《江城》，作者，Peter?Hessler（中文名何偉），美國(guó)作家，書籍主要記錄是作者作為和平志愿者在涪陵的兩年教書過程中的生活和感悟，作者從幾個(gè)方面，寫出了一個(gè)外國(guó)人眼中的中國(guó)：

• 中國(guó)文化

????????何偉似乎很喜歡了解文革相關(guān)的事件，這也是我目前為止閱讀到關(guān)于文革描述最多的一本書了，其中的描述不一定客觀，但是對(duì)于文革期間，稱知識(shí)分子為臭老九，動(dòng)不動(dòng)就帶高帽、批斗，拒絕接受先進(jìn)的東西，這個(gè)看著還是挺氣憤的。

????????書中提到，清政府執(zhí)政期間，中國(guó)人禁止向外國(guó)人教授中文，違者處死。看到的時(shí)候滿臉問號(hào)，不愧是清政府，匪夷所思的騷操作。

????????書中還說道長(zhǎng)城是閉關(guān)鎖國(guó)的標(biāo)志，這個(gè)觀點(diǎn)我非常不能同意，我更愿意理解為它是抵御外侵的一種軍事防御。

????????關(guān)于中國(guó)新年，何偉寫道“作為一個(gè)歷史比圣誕節(jié)悠久的節(jié)日，慶?；顒?dòng)被局限在電視上，實(shí)在叫人郁悶”，我覺得春節(jié)的意義就是讓忙忙碌碌、分散各地的家人朋友們團(tuán)聚在一起，吃吃飯，聊聊天，問問最近你怎么樣，我過的好不好。但是現(xiàn)在確實(shí)感覺不太一樣了，以前每次春晚，都會(huì)去早早洗完，然后拿出很多的水果、零食、瓜子放在面前，準(zhǔn)備全家人一起看春晚，中間瞌睡了，就嗑瓜子，吃水果，春晚沒看完之前，是不會(huì)去睡覺的?，F(xiàn)在呢？按時(shí)睡覺，春晚看重播，年味似乎越來越淡，正月走親戚大家也都是打牌，也感覺似乎沒有其他的娛樂活動(dòng)了。唯一覺得很好的地方，就是可以養(yǎng)養(yǎng)自己的“外賣胃”。

• 教育方式

????????何偉在學(xué)習(xí)中文的過程中，他的家教老師讓他深切的感受到了最典型的中國(guó)教育方式，即“成功是預(yù)期之中，失敗就要受批評(píng)，非黑即白，沒有中間地帶”。

????????這個(gè)在何偉點(diǎn)明之前，我甚至都沒有意識(shí)到這個(gè)問題，想了想，印象中，初中高中時(shí)期似乎一直是被那句“NO.1 or nothing”洗腦著，想要最求完美，甚至最極端的情況是，覺得自己做不好，所以干脆放棄了任何嘗試。一語驚醒夢(mèng)中人，應(yīng)該把自己定義為成長(zhǎng)型的人格，即使沒有做到完美，至少在每一次的嘗試中都是有收獲的。

????????書中還寫道一件意思的事情，就是大家一起學(xué)習(xí)了一片模范文章《三峽工程是有益的》，文章提供了一個(gè)模范的篇章結(jié)構(gòu)，于是，大家紛紛展現(xiàn)了自己最強(qiáng)的模仿能力，在何偉給大家布置的議論文作業(yè)中，大家紛紛用上了“但我們不當(dāng)因噎廢食”，而且，持續(xù)了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，何偉說，這個(gè)表達(dá)讓他惡心。

????????哈哈，突然想到了高中作文，每次開頭都是“打開記憶的閥門......”我的語文老師，是不是也要看吐了??

????????套模版確實(shí)不是一件好事，卻能讓大家更輕松的應(yīng)對(duì)各種考試，很奇怪、很難做出評(píng)判的一個(gè)現(xiàn)象。

文中，有段很喜歡的話：

“現(xiàn)在，當(dāng)我掌握了這片水的語言，對(duì)著大河的每一個(gè)細(xì)節(jié)的了解就系那個(gè)了解字母表里的每一個(gè)字母，這是不錯(cuò)的收獲，但我也失去了一些。我所失去的，再也不能回來了，在我的有生之年里。所有的風(fēng)姿、美感以及詩意，都從這條雄奇的大河里消失了”

享受每一個(gè)過程，即使讓你痛苦，讓你受傷，或許，那將是你以后所懷念的。共勉。