劍橋大學(xué)博士后學(xué)術(shù)界作為一個(gè)職業(yè)部門(mén)是全球性項(xiàng)目，雇用有才華的人做重要而有趣的工作。但是，在教師階梯上站穩(wěn)腳跟并發(fā)展學(xué)術(shù)生涯有著無(wú)情的要求。它需要專注和韌性來(lái)追求。

好消息是，許多劍橋博士后在學(xué)術(shù)上取得了成功，多達(dá)三分之二的人在劍橋之后進(jìn)入了學(xué)術(shù)職位——講師、獎(jiǎng)學(xué)金或其他博士后。

初級(jí)教師經(jīng)常說(shuō)，他們對(duì)新學(xué)術(shù)職位的要求感到?jīng)]有準(zhǔn)備好 - 建立獨(dú)立的研究身份，建立研究小組，教學(xué)，撰寫(xiě)贈(zèng)款和籌款，為部門(mén)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。展望未來(lái)，考慮您是否能夠兼顧這些有時(shí)相互沖突的需求。

當(dāng)您申請(qǐng)學(xué)術(shù)職位時(shí)，您的研究是關(guān)鍵，但您還將根據(jù)構(gòu)成學(xué)術(shù)生活的其他活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。

考慮與您對(duì)學(xué)術(shù)界的興趣并行的替代職業(yè)

即使您只專注于學(xué)術(shù)生涯，考慮替代方案也是謹(jǐn)慎的。

大多數(shù)博士后想留在學(xué)術(shù)界是有道理的。你在學(xué)術(shù)研究軌道上投入了大量的時(shí)間和精力，你知道學(xué)術(shù)界是如何運(yùn)作的，你發(fā)現(xiàn)你的工作很有趣。同時(shí)，你是現(xiàn)實(shí)的。很少有其他職業(yè)需要這么多年的培訓(xùn)和努力，最終無(wú)法保證找到工作。我們對(duì)以學(xué)術(shù)界為目標(biāo)的博士后的建議是培養(yǎng)韌性、誠(chéng)實(shí)的自我意識(shí)和B計(jì)劃以防萬(wàn)一。

在繁忙的研究活動(dòng)的同時(shí)探索替代方案并不容易。但是，盡早開(kāi)始博士后會(huì)有所幫助。即使你的下一步是另一個(gè)學(xué)術(shù)角色，研究新領(lǐng)域并將其映射到你的技能、價(jià)值觀和興趣的過(guò)程也可以在以后的階段結(jié)出碩果。職業(yè)服務(wù)可以幫助您開(kāi)始探索替代方案 - 通過(guò)資源、一對(duì)一的職業(yè)咨詢會(huì)議和可通過(guò)握手訪問(wèn)的研討會(huì)。

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