愛(番外)
(本廣播稿不屬于八年前的廣播站,但是算是廣播站風(fēng)格的延申)
額,起因是這樣的,四年前一位在北郵的關(guān)系很好的高中同學(xué)當(dāng)時(shí)在他們那的廣播站播一個(gè)叫《二分之一》的節(jié)目。這位同學(xué)想到我高中在廣播站干活,遂問我能不能給他設(shè)計(jì)一份兩人一組的稿件。我十分高興地答應(yīng)了下來,畢竟這紅磚并進(jìn)的地盤壓根沒有我寫稿的機(jī)會,再不寫點(diǎn)東西一學(xué)期三十學(xué)分的數(shù)理基礎(chǔ)足以把我的腦袋變成文化沙漠。
然后一聽要求,關(guān)于愛情的就行。???這玩意我可得現(xiàn)學(xué)啊。我雖然有與生俱來的樸素愛情觀,可是我更知道現(xiàn)實(shí)的水很深,如果做成嚴(yán)肅的稿件那至少需要用理性來剖析這始源的沖動。我也是不敢怠慢,一邊頭腦風(fēng)暴,一邊查些資料。當(dāng)時(shí)正巧周末大骨班團(tuán)建活動拉我們到野外下廚做飯,就在這一來一回的車上,我構(gòu)思并記錄了這篇稿件的結(jié)構(gòu)和大致內(nèi)容?;厝バ扌扪a(bǔ)補(bǔ),倒也是像模像樣,就直接交差了。
話不多說,下面便是正文:

B:是誰一回眸,點(diǎn)化了誰的春季?
A:是誰一掠影,攝住了誰的呼吸?
B:為了誰,踮起腳尖般小心翼翼?
A: 只待轉(zhuǎn)過身來,才松得一口氣。
B:ta,為何耀過天上繁星,將我迷離?
A:難道說,ta 就是我的,二分之一?
AB:歡迎收聽本期的二分之一,
A:我是主播 _____
B:我是主播 _____
A:今天,我們在這里,翻開那不能言說的日記。
B:今天,我們在這里,遍歷那些瞬間的心跳與甜蜜。
A:那夜的明月,透著醉人的柔和。
B:那夜的清風(fēng),送來久違的溫存。
A:那一夜,無眠,胸腔里躍動著一顆火熱的心。
B:那一夜,無眠,筆尖上淌過無數(shù)遍他的名字。
A:我知道,這,是心動的開始。
B:我知道,心弦絆住了,久違的靈魂。
B:梳妝鏡前,多一抹殷紅,仿佛看見他的笑臉。
A:林蔭路邊,竟迎面遇見,腳下不由快了幾圈。
A:也許,是怕那動人的身影停住時(shí)間,讓周遭的繁花黯然失色。
B:也許,是怕那陽光的臉龐攏住思想,讓一天的心神為之蕩漾。
A:那是平凡的一個(gè)身影,但卻不可思議地激起我的好奇,也許是言行中獨(dú)有的靈氣,留下我心中不可磨滅的印記。
B:那是一個(gè)平凡的身影,但卻吸引著我想要探尋他的秘密,也許是那份演講時(shí)言辭的雷厲與運(yùn)動場上的堅(jiān)毅,留下我腦海中濃墨重彩的一筆。
A:開始幻想著,有你的世界。
B:開始憧憬著,有你的花季。
A:無人的小徑上,期待著轉(zhuǎn)角會遇見你,可真當(dāng)不期而遇,眼神會出賣我的逃避。
B:寂寞的黑夜里,期待著你從背后送我一個(gè)驚喜,想著想著,卻將滾燙的臉頰埋在臂彎里。
AB:啊,這一份難耐的甜蜜。
A:不知是自己對愛的追求,還是受到誰的鼓舞,心中的澎湃終于戰(zhàn)勝一貫而來的怯懦,我鼓起勇氣,一個(gè)午后,踏入她的世界,含羞點(diǎn)頭那一刻,這個(gè)寫實(shí)的世界,終于讓步于童話的單純,牽過柔韌的手,擁抱粉紅的心,希望永遠(yuǎn)。
B:不知是自己的思念招來他的降臨,他終于如夢幻般出現(xiàn),也許他面對著情感,也有著羞澀的一面。雖沒有直白的言語,行動卻永遠(yuǎn)掩飾不了心靈。每次幫忙之后的笑意,讓我確信他因我付出并感到幸福。臉頰與心情開始不受控制,我們的距離,不自覺地拉近……
A:之后發(fā)糖的日子,自是不必多說。畢竟里面夾雜著多種不可描述情節(jié),為了防止糖攝入過量,我們還是結(jié)束這感性的描述,用理性的眼光去審視二人的溫存。
B:在“超我”層面的遐想中,愛是自發(fā)而不計(jì)回報(bào)的排他性關(guān)懷,常常在最初被認(rèn)為是永恒的存在。然而隨著時(shí)間的推移,愛背后現(xiàn)實(shí)的一面便顯露出來,玉璧不再無瑕。
A:是的,在腦科學(xué)領(lǐng)域,愛情與成癮機(jī)制息息相關(guān),唯一不同的是:愛情的成癮性在一段時(shí)間后自然減弱。種族繁衍離不開結(jié)偶,所以愛情的成癮性是繁衍的獎(jiǎng)勵(lì)之一。但是自然選擇也知道,成癮現(xiàn)象的持續(xù)不是一件好事,畢竟茶飯不思可是要耗費(fèi)很大精力,不利于人的生存,所以首先,戀愛趨于平淡是自然的規(guī)律。
B:在趨于平淡的時(shí)間里,我們的感性逐漸讓步于理性,如果說最初洶涌的愛意可以讓這個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全部都是你,那么隨后的平靜便是讓我們重新審視,用現(xiàn)實(shí)衡量這段關(guān)系。
A:熱戀中的雙方,捕捉的都是對方的閃光之處,在自己的腦海中添油加醋,便生成了一個(gè)存在于內(nèi)心的理想伴侶??梢哉f,進(jìn)入關(guān)系之前雙方所觀察到的,是對方身上的百分之一,剩下的百分之九十九都是腦補(bǔ)出來的,而且會自動以偏概全,構(gòu)造出一種現(xiàn)實(shí)不可及的完美。
B:可是除非對方是紙片人,雙方腦海中的理想模型還是要向現(xiàn)實(shí)中的不完美妥協(xié),這一過程則會形成心理落差,打破對 ta,對愛的認(rèn)知。你可能會發(fā)現(xiàn) ta 會顯得不那么關(guān)心,不那么殷勤地噓寒問暖;你也許會發(fā)現(xiàn) ta 的日常生活很亂,自立性較差;你還可能發(fā)現(xiàn) ta 的生活過于沮喪頹唐,自己真的是完全帶不動;你更可能發(fā)現(xiàn),ta 花錢大手大腳,不顧實(shí)際;ta支配欲很強(qiáng),會對你進(jìn)行價(jià)值觀壓制 ……
A:面對這些不完美,我們要有的,是正確的觀念與恰當(dāng)?shù)男睦頊?zhǔn)備:我們已經(jīng)知道愛的平淡有著生理學(xué)的考證,那么就不要對對方的問候過于嚴(yán)苛,抑制住因沒有及時(shí)回話而產(chǎn)生的小脾氣,不必因自然規(guī)律懷疑愛情。感受到觀念的不合時(shí),我們要想到,既然沒有兩片相同的樹葉,勢必沒有兩個(gè)觀念完全相同的人,一個(gè)人的觀念,與其過往也有著脫不開的關(guān)系。這時(shí)恰當(dāng)?shù)慕涣髋c溝通,便有機(jī)會深入分析二人矛盾的根源,填補(bǔ)二人的間隙。
(后記:覺得沒用改變不了對方的人,要么是基于自身經(jīng)歷,要么是聽了太多負(fù)面示例,畢竟壞事傳千里。我始終覺得至少還是有一半可能發(fā)生改變的……吧?)
B:如果對方?jīng)]有時(shí)間觀念,何不作為 ta 榜樣,傳授經(jīng)驗(yàn)對 ta 加以改善?如果 ta 是一個(gè)有理想目標(biāo),目的性很強(qiáng)的人,何不加快腳步,努力追上前行的身影,哪怕山高路遙?當(dāng)然,如果 ta 試圖以自己的生活價(jià)值觀壓迫自己,何不一起探討人生的意義,達(dá)成一種不干涉的共識。我們有理由相信,對方是善意的,所以傷害往往產(chǎn)生于價(jià)值觀對立,即正確標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一。此時(shí),溫和的溝通,可以引導(dǎo)雙方在意識層面主動發(fā)生改變,明顯改善兩人間的情感維系。
A:這一過程,顯然需要雙方的換位思考與反省自身,如果僅僅是對對方提出要求,而不接納對方提出的建議,便意味著愛的本質(zhì)的消散,自私占據(jù)了自以為是之心,這段感情便沒有繼續(xù)下去的理由。體諒對方的艱難之處,多一份寬容與自縛,正是這一分的讓步,讓愛在寬松之中得到滿足。
B:我們所幻想的沒有爭吵的戀情,也是僅僅存在于幻想之中。正好像年少時(shí)與父母的爭吵,是一種近乎必然的經(jīng)歷。畢竟,生活是有壓力的,壓力是通過過激行為得以釋放的。所以,爭吵作為一種過激行為,滿足著發(fā)泄壓力的需求。當(dāng)自己積攢的壓力與委屈沖破對ta的體諒與寬容,就會爆發(fā)出來,引發(fā)爭吵。所以如果爭吵有著積極的作用,那何不大吵一架呢?而只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情,才證明了它的韌性,經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。所以利用爭吵解決問題,不失為一種智慧的選擇。
A:如果你還想讓這份情感更進(jìn)一步,共同進(jìn)步便是絕佳的選擇。立約互補(bǔ)相助,交疊二人的光輝;約定一起自習(xí),比出堅(jiān)若磐石的定力;約定一起探討,共賞二人思維的星空;約定一起奔跑,因?yàn)榕惆榫褪悄蟮墓奈?。一起(批)注一本書,讓批判的哲思在文墨書香間縱橫暢談;一起作一幅畫(后注:靈感來某早苗畫師和某靈夢畫師),讓如夢的綺想于方寸纖紙上守望相候……
B:因?yàn)楣餐M(jìn)步所帶來的成就感會部分正反饋于兩人之間的感情,讓兩人更加信任彼此,感激彼此。將成就感換做任何正能量的情懷,我想都是成立的,這也就是為什么革命時(shí)期的愛情,來得更為堅(jiān)定,更為忠貞,因?yàn)樗麄兌紴橹粋€(gè)共同而偉大的目標(biāo)努力奮斗著。
A:然而愛情,有成功必有失敗,有共勉必有相離。而能夠衡量是否繼續(xù)這段感情的,只有理性的判斷。我們的客觀條件是否允許?我們之間是否有不可調(diào)和的個(gè)人觀念矛盾甚至背后家庭觀念矛盾?這些問題,是評價(jià)感情能否維系的基本標(biāo)準(zhǔn),如果這些問題不能得到肯定的答案,理性便應(yīng)該叫停這場拖累雙方的戀情,趁對方還沒有變得面目可憎之前。
B:如果在一起不能幸福,那我寧愿敞開籠門,放還那顆疲憊的心。自由,是我能送你的最后的禮物。直面現(xiàn)實(shí),互無怪罪,謹(jǐn)將回憶封存。
A:最后的最后,是一句提醒:欲依存,先獨(dú)立,不可將自身的責(zé)任托與另一半。愛情不是一種包養(yǎng),一種寵溺,而是在獨(dú)立對等個(gè)體之間建立的圣潔聯(lián)系。所以這里沒有偏賴,沒有脅迫,只有“互愛,互敬,互助,互勉,互商,互諒,互信,(與)互識”。
B:雖說理想現(xiàn)實(shí)相距甚遠(yuǎn),
A:雖說干柴烈火終歸于燼,
B:但只要青山尚在,生機(jī)猶存,
A:愛,便不會有枯竭的一天。
B:所以,我們?nèi)詫⑺统鑫覀兊淖T福?/p>
“愿天下有情人終成眷屬”,“山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪。天地合,乃敢與君絕!”
注1:以描述戀愛普通過程著筆,從感性寫到理性,從片面變?yōu)槿?,進(jìn)而展示全階段的戀愛觀,這是我的初衷。局限:個(gè)人沒有經(jīng)歷正式確立關(guān)系之后的步驟,寫起來就會失真,可能會欠考慮,成為“云玩家“之類
注2:行文:戀愛開始、幻想迷戀(幻想補(bǔ)全)、開始接觸,全面了解、感情平穩(wěn)與淡化、最終抉擇(兩種結(jié)局)
注3:可能我有點(diǎn)太不自信,不知道是不是能達(dá)到預(yù)期效果,甚至害怕失真(因?yàn)槲也皇桥剑?/span>
注4:最后是建議:理性始終要提供判斷,無論何時(shí);欲依存,先獨(dú)立;寬容與不寬容;發(fā)現(xiàn)愛
注5:“發(fā)現(xiàn)愛”這一點(diǎn)沒有展開

唉,這個(gè)發(fā)出來,簡直是公開處刑啊。畢竟前面對感受的描寫,感覺是某一類特定人群才有的,其他人保不準(zhǔn)認(rèn)為這是矯揉造作。不過啊,單純最怕的就是嘲諷了,還請口下留情啊。
以現(xiàn)在的眼光來看,這稿件所述的內(nèi)容仍算一種妄言,是一種理想化的描述與討論。但是我也知道這是廣播,不藝術(shù)化處理使“愛”這個(gè)主題瑰麗而崇高就違背了“美”,也違背了我的堅(jiān)持。
“愛”這個(gè)話題,是人所共通的 —— 比如情歌的播放量一般高于其他歌曲;是根深蒂固的 —— 這個(gè)概念本身是上層需求對底層需求的封裝與擴(kuò)展;是輕盈又沉重的 —— 人間故事里是無數(shù)愛情的悲歡離合;是理想又現(xiàn)實(shí)的 —— 飛書中的信誓旦旦終不敵歧路處的勞燕分飛。但最重要的是,它是絕大多數(shù)人都將經(jīng)歷的,逃不掉的,咒令一般的存在。
我當(dāng)然知曉,塵世是紛亂的,知乎等地最不缺的就是情感事故。不過在我看來,這些事故都是分析關(guān)系的絕佳素材,而非否定愛情的決定證據(jù)。某種行為會怎樣影響雙方的心理?某種心理又會促成怎樣的行為?這些行為又為關(guān)系的發(fā)展做了怎樣的鋪墊?那些專一的人內(nèi)心是怎樣的想法?開魚塘的人內(nèi)心又是怎樣的?什么樣的人對待感情忠貞如一?什么樣的人又會將感情視為交易?面對金錢勢力,感情又會發(fā)生怎樣的變異?面對客觀困境,什么樣的雙方才能齊心協(xié)力、化險(xiǎn)為夷?那些處女情節(jié)的男性是出于怎樣的心理?為什么說經(jīng)過幾任歷練后的男朋友對自己更為有利?面對擇偶難題,有人主動出擊,中介處獲信息,約會一擊脫離,用抽樣調(diào)查的方法解析戀愛的邏輯;有人并不在意,醉心于事業(yè)成績,傳承大業(yè)絕口不提,知命定之人終會找上自己…… 浩浩人海,洋洋大觀,有趣有趣,待我觀戲良久再談入戲吧。
唉,上面這個(gè)是“真我”的一部分不假,但是上面那個(gè)寫抒情段落的也是我,只能說確實(shí)給我整迷惑了??磥砑幢闶抢碇侨缥?,抒情時(shí)的心境我也經(jīng)歷過,雖明知無果,卻也被迫沉淪其中。真實(shí)的人也罷,紙片人也罷,皆無從回應(yīng),也無法回應(yīng),在這一點(diǎn)上正可謂事事皆虛空。和許多人一樣,我也有概率夢見初遇之人(小學(xué)階段),只是有時(shí)會被賦予新的特點(diǎn),我知道這是現(xiàn)實(shí)中的人的特征被投影到這位的身上。每當(dāng)這樣的夢醒來,我都會在晨曦(或者下午?)的朦朧中做祈禱狀,祈求所有引我注目的人的平安幸福。即使是理智的我,也只能長嘆一聲,“這情感的波折也是人生規(guī)律的一部分,隨她來,隨她去吧。人之在世,情緒也是逃不掉生滅規(guī)律的?!?/p>
有位親人似乎一定要旁觀,還要了這一系列的鏈接。關(guān)懷憐愛之心乃是父母本性,生萌養(yǎng)育之恩我也自當(dāng)報(bào)答。只是在本文的語境下,我仍然記得小學(xué)時(shí)候的年夜飯桌上,酒過三巡的您對某人真情流露的“事跡”極盡嘲弄之色,我三番五次請求也無法讓您閉口不談,只好離開飯桌。上面說過,單純最怕的就是嘲諷,您無意間似乎在告訴我我不應(yīng)當(dāng)擁有如此的純真與美好。我理解您的過去,理解我們的家庭,理解未曾有過美好的人傾向于否定其存在,也理解不同人格、人生不同階段、對感情的看法不同。不過我仍然要揭開這過去,就是希望您可以理解我的性格和我所在意的事情。
至于我應(yīng)當(dāng)做什么,我覺得像結(jié)尾說的那樣至少要把自己照顧好吧,不然貿(mào)然進(jìn)入一段關(guān)系你不是給人添亂去了,這我自己都不能容忍啊。
高考結(jié)束在某廚師學(xué)校學(xué)?GRE 的時(shí)候,一位大仙兼職教課,其他幾位同學(xué)全去問感情線,我是紋絲不動,內(nèi)心表示:得之我幸,失之我命,何必急于知曉自己的墓志銘?即使家人再怎么催找對象,我內(nèi)心還是表示有個(gè)錘子用,還不是該怎么活還怎么活?何必做無用功呢真的是。
置身過去仰望,未來皆需決定;置身未來俯瞰,過去已成定局。
(接下來還能更新什么?睹物生情的大學(xué)回憶?曾經(jīng)的有感而發(fā)的集合?基礎(chǔ)有機(jī)的“終極”原理?Transformer 與 圖注意力網(wǎng)絡(luò)的相似性證明?漫談須彌:樹與迭代與智慧?還是博士生要做普化助教了,整些普通化學(xué)上的思考?不管了,睡覺?。?/p>
(END)