工學(xué)院大學(xué)附屬高中有一個(gè)學(xué)生組成的委員會——環(huán)境資源再利用委員會。作為“SDGs”的一環(huán)，委員會推行的對學(xué)校食堂使用的包裝的回收工作實(shí)行值班制，1年來一直致力于此。（科普一下，“SGDs”是聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)（Sustainable Development Goals）的簡稱，是聯(lián)合國制定的17個(gè)全球發(fā)展目標(biāo)。）

委員會成員的工作內(nèi)容是把臟的塑料膜從容器里撕下來，和容器分開，然后搬進(jìn)垃圾箱和回收箱?；厥盏娜萜鲿凰偷礁＠麢C(jī)構(gòu)進(jìn)行加工，然后在工廠重新制作成容器。

燃燒垃圾時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳會導(dǎo)致地球變暖。

分類丟棄的話，能回收利用的就盡量回收利用。選擇簡易包裝中可以回收利用的部分，避免當(dāng)作垃圾一同丟棄，這也是我們平時(shí)就能做的和“SDGs”相關(guān)的努力。

學(xué)校的環(huán)境資源再利用委員會今后也會一直延續(xù)這個(gè)傳統(tǒng)，把這份“小小”的工作繼續(xù)努力下去。