“教育OMO是一種生產(chǎn)工具。”

作者：劉小七

編輯：tuya

出品：財(cái)經(jīng)涂鴉

據(jù)公司情報(bào)專家《財(cái)經(jīng)涂鴉》消息，教育行業(yè)SaaS服務(wù)商「翼鷗教育」日前宣布完成2.65億美元C輪融資，由高瓴創(chuàng)投領(lǐng)投，騰訊、SIG、渶策資本和高成資本共同投資。

本輪融資資金資金將繼續(xù)用于教育底層技術(shù)的積累和研發(fā)，進(jìn)一步推進(jìn)OMO（Online-Merge-Offline）戰(zhàn)略，助力教育信息化。

值得一提的是，這已是翼鷗教育5個(gè)月內(nèi)完成的第二輪融資。2020年7月，翼鷗教育完成了由渶策資本獨(dú)家投資的數(shù)千萬美元B輪融資。

成立于2014年9月的翼鷗教育主要從事教育領(lǐng)域在線直播系統(tǒng)的開發(fā)工作，旗下產(chǎn)品ClassIn是全球首款從教育場(chǎng)景出發(fā)構(gòu)建的在線互動(dòng)教室產(chǎn)品，內(nèi)置多元化教學(xué)工具、多人互動(dòng)電子黑板與全課件的支持，滿足不同課堂類型與教學(xué)場(chǎng)景的應(yīng)用；全球同步、無延遲教學(xué)，讓師生能在任何網(wǎng)絡(luò)空間內(nèi)實(shí)現(xiàn)完美的互動(dòng)式課堂體驗(yàn)。

今年疫情以來，線下教培機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)遭受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，線上線下融合的OMO模式成為最佳自救方式。在此期間，ClassIn支持了超萬家線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成OMO轉(zhuǎn)型。

宋軍波認(rèn)為，在線教育的目標(biāo)不僅是疫情時(shí)期的備份，效率更高、效果更好的OMO模式已被公認(rèn)為教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

早在2017年，翼鷗教育就在以融合為目標(biāo)打造教育底層基礎(chǔ)設(shè)施，發(fā)布了基于OMO模型的雙師電子教室產(chǎn)品。今年下半年，翼鷗教育開始全力支持教育行業(yè)的OMO升級(jí)。

前不久，翼鷗教育推出了ClassIn X電子教室，旨在向教育行業(yè)提供線上線下融合教學(xué)解決方案，解決線下傳統(tǒng)教學(xué)的“老難題”--數(shù)字化教學(xué)。從黑板到作業(yè)，從課上教材下發(fā)到課后答疑，原有的課程、原有的班級(jí)、原有的管理都會(huì)被保留，“零預(yù)算”實(shí)現(xiàn)數(shù)字化運(yùn)行，幫助傳統(tǒng)教學(xué)實(shí)現(xiàn)了巨大的效率提升。

在稍早前舉行的GET2020教育科技大會(huì)上，宋軍波亦指出，教育OMO是教育領(lǐng)域的互聯(lián)網(wǎng)，是一種生產(chǎn)力工具，“教育OMO的本質(zhì)是提高整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條的經(jīng)營(yíng)效率，提高學(xué)生教學(xué)效果，提高老師教學(xué)輸出能力，提高教培機(jī)構(gòu)的商業(yè)效率和教學(xué)效率，同時(shí)也提高整個(gè)國(guó)家、整個(gè)社會(huì)教育的整體水平，這便是教育的OMO?！?/p>

宋軍波同時(shí)強(qiáng)調(diào)，線上和線下是賦能關(guān)系，而不是替換的關(guān)系。但在存在空間障礙時(shí)，或即時(shí)性需求時(shí)，線上的效果或?qū)?yōu)于線下。

目前，翼鷗教育的合作伙伴覆蓋全球35個(gè)國(guó)家和地區(qū)的6萬個(gè)學(xué)校和機(jī)構(gòu)客戶，來自150個(gè)國(guó)家和地區(qū)的2000萬月活個(gè)人用戶。

其中，北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等數(shù)十所高校，人大附中、北大附中、北京四中、北京一零一中學(xué)、上外附中等知名中學(xué)已開始在常態(tài)化教學(xué)中使用ClassIn。在教育培訓(xùn)領(lǐng)域，包括新東方、好未來在內(nèi)，營(yíng)收過億的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中有70%已成為翼鷗教育的合作伙伴。

高瓴合伙人、高瓴創(chuàng)投軟件與硬科技負(fù)責(zé)人黃立明表示：“翼鷗教育團(tuán)隊(duì)讓我們欣喜地看到教育行業(yè)的未來形態(tài)——作為行業(yè)領(lǐng)先的教育科技軟件，ClassIn為全球超過150個(gè)國(guó)家和地區(qū)、數(shù)千萬用戶進(jìn)行線上化賦能后，這個(gè)銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)正在持續(xù)為線下教學(xué)場(chǎng)景的數(shù)字化提供助力。”

騰訊投資董事總經(jīng)理姚磊文表示：“SaaS和教育均是騰訊長(zhǎng)期以來重點(diǎn)關(guān)注的行業(yè)領(lǐng)域。翼鷗教育恰好處于兩者交匯點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)產(chǎn)品和技術(shù)能力突出，為教育行業(yè)客戶提供了非常優(yōu)質(zhì)的SaaS產(chǎn)品和服務(wù)，建立了良好的口碑，同時(shí)能夠深挖行業(yè)價(jià)值。在疫情期間，教育線上線下融合的模式更是得到市場(chǎng)的加速驗(yàn)證，未來，此類產(chǎn)品服務(wù)將有可能成為教育行業(yè)標(biāo)配的基礎(chǔ)設(shè)施。”

渶策資本創(chuàng)始合伙人胡斌表示：“渶策作為B輪獨(dú)家投資方，見證了翼鷗教育在疫情期間的迅猛增長(zhǎng)、疫情后的持續(xù)增長(zhǎng)和不斷創(chuàng)新，這一路他們的每一步都走得無比扎實(shí)。我們更看好翼鷗教育的未來，在新一輪持續(xù)投資，希望能讓更多的老師和學(xué)生用上ClassIn的好產(chǎn)品?！?/p>

高成資本創(chuàng)始合伙人洪婧表示：“我們長(zhǎng)期看好科技對(duì)教育行業(yè)的數(shù)字化賦能，今年的疫情更是加速了這一趨勢(shì)。翼鷗團(tuán)隊(duì)?wèi){借對(duì)教育的深刻理解以及強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力打造出了行業(yè)領(lǐng)跑的產(chǎn)品，在底層技術(shù)架構(gòu)、應(yīng)用層功能及體驗(yàn)上領(lǐng)先行業(yè)?！?/p>