【20條常見誤解】《魔法禁書目錄》某系列世界觀設(shè)定
超能力≠強(qiáng)大戰(zhàn)斗力？、魔法側(cè)vs科學(xué)側(cè)≠魔法vs科學(xué)？、學(xué)園都市≠日本？
怎么這些設(shè)定都跟我了解的不一樣??？
讓我們來看看常見誤解吧~
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前言
魔法禁書目錄的讀者們都經(jīng)?？紤]，如何才能用很短的篇幅，向沒有了解過原作的人介紹這個作品眾多的系列。但最后沒有人能想出很好的介紹方法。因此本文便考慮用逆向思維，不是介紹魔禁“是什么”，而是介紹魔禁“不是什么”，以下列舉了很多人通過道聽途說等等得到的關(guān)于魔禁的印象，如果你也有類似的印象，希望你能意識到這很有可能是誤解。
本文旨在消除觀眾和讀者入門時，可能帶有的各種先入為主的觀念，希望對你理解這個系列的作品起到一些幫助。不涉及嚴(yán)重劇透以及復(fù)雜的世界觀設(shè)定，只能作為你入門的輔助，并不能讓你直接理解系列作品眾多的內(nèi)容。每個問題要詳細(xì)解釋可能需要很大篇幅，因此本文中只用幾句話簡單說說“是或不是”，關(guān)于“為什么”之類的深層解釋有興趣的人可以找真正的大佬了解。
1.?這個世界上不存在很“幻想”的生命（X）
單說“有智慧的”，諸如幽靈、吸血鬼、妖魔等等各種幻想故事中常見的東西，這個世界上都是存在的，這在故事最開始幾個篇章就已經(jīng)提及了。還有各路神魔，雖然理論上都是“相位中的能量”，但是說成“由能量構(gòu)成的生命體”也不為過。另外人造生命體，無論是用科學(xué)還是魔法哪邊的技術(shù)，都是存在很多的。另外，很多“其他相位中的存在”都是與宇宙的法則、世界的構(gòu)造等有很深刻聯(lián)系的，并非凡人的智慧所能觸及。
2.?宇宙和人類社會的發(fā)展歷程可以套用現(xiàn)實世界（X）
固然從小說第一卷開啟這個世界的故事時，對整個世界的狀態(tài)的設(shè)定，顯然是參考了我們2004年左右的現(xiàn)實世界的——這可能是誤解的來源。但是這部作品一定程度上，也許可以視為一個“架空世界”設(shè)定。事實上無論是過去的人類經(jīng)歷過的事兒，還是更過去宇宙經(jīng)歷過的事兒，還是從小說開始后的各種發(fā)展，都是完全與現(xiàn)實世界不同的。只是作品中的普通人對世界的理解與我們現(xiàn)實世界相似，但是了解更多信息的某些角色，尤其是一些非人知道更多真相。
3.?科學(xué)和魔法的對立是這個世界的主題（X）
這個誤解可能是來自各種各樣的作品簡介，尤其是并沒有深入讀過小說的人對這個系列的概括。故事開始的這個時代，的確是“科學(xué)側(cè)和魔法側(cè)”兩個勢力沖突達(dá)到歷史頂峰的時代，但是這兩個勢力嚴(yán)格來說是政治勢力，與“科學(xué)和魔法”這些概念的關(guān)系幾乎沒有。即便是偶爾提到“科學(xué)與魔法的沖突”，大多也只是各方統(tǒng)治階層的借口罷了。
4.?科學(xué)側(cè)、魔法側(cè)是這個世界長久以來的觀念（X）
同理還有更夸張的誤解，認(rèn)為“科學(xué)側(cè)和魔法側(cè)大體上勢均力敵”。事實上學(xué)園都市歷史不超過70年，科學(xué)側(cè)的概念再怎么追溯也至多一兩個世紀(jì)，魔法側(cè)的概念也是完全為了對應(yīng)科學(xué)側(cè)而產(chǎn)生的，也就是簡單地把“非科學(xué)側(cè)”劃為魔法側(cè)而已。 事實上科學(xué)側(cè)和魔法側(cè)之間的各種隔閡和技術(shù)封鎖，也是由學(xué)園都市主導(dǎo)簽訂的一系列條約決定的（還有統(tǒng)括理事長從中作梗），但有不少非法的團(tuán)體和個人都曾破壞這些條約。
5.?傳說和歷史等等各種記錄都是“正確”的（X）
“魔禁中的魔法都是偶像崇拜原理”等類似的誤解，與此誤解大體上是同類。作品中經(jīng)常出現(xiàn)對神話傳說的一些引用，導(dǎo)致很多讀者以為“各種記錄在這個作品的世界中都是真的”。要明白這樣一點，無論是現(xiàn)實世界還是作品中的世界，這些記錄首先是由人寫下的。
人說的話必然是不可靠的，但卻是可以參考的。正如現(xiàn)實世界中會有學(xué)者根據(jù)詩歌童謠研究古代社會，魔法師們研究各種文本記錄也是為了鉆研魔法的知識和技術(shù)，而不是所謂的“只要參照傳說就能完成魔法術(shù)式”。各種傳說中的神祗也一樣，他們的實際情況可能是與記錄完全不同的，記錄只是古人的各種主觀理解匯集而成的。
6.?學(xué)園都市是屬于日本的一座城市（X）
首先，從行政的角度看，學(xué)園都市類似國中國，有一定的“準(zhǔn)國家”性質(zhì)。但是學(xué)園都市并不像城邦，幾乎沒有任何類似國家的形式，更像是一個巨大的學(xué)術(shù)兼教育機(jī)構(gòu)。近幾十年以來，學(xué)園都市享有巨大的社會聲譽，吸引了世界各國的頂尖學(xué)者聚集到這里；后來又慢慢吸引了各國社會上層人士將自己的后代送到學(xué)園都市培養(yǎng)，學(xué)園都市在很多精英人士中很受擁護(hù)(當(dāng)然學(xué)園都市也主動網(wǎng)羅了大量出身并不好的孩子)?？傊莻€“某些科研人員理想的世界”。
7. 主要故事的大部分篇章都含有校園生活成分（X）
這種誤解基本是把對于諸如“魔法學(xué)院”“英雄學(xué)院”之類的其他常見套路的印象，強(qiáng)加到這個系列了。雖然學(xué)園都市的確是以中小學(xué)生為主的城市，但是確實是個科研機(jī)構(gòu)，并非什么“XX學(xué)院”之類的熱血戰(zhàn)斗世界觀。
而無論是小說還是外傳漫畫，主要內(nèi)容都是學(xué)生正常情況不會經(jīng)歷的事兒。本作品可以認(rèn)為把“日?！迸c“非日常”嚴(yán)格分割成兩個世界，校園生活從來都是日常部分，只占極少的一點篇幅，上條當(dāng)麻等角色都是明確的整日處理其他事情，根本無法到校上課的角色。因此校園成分在本作中幾乎是不存在的，只有諸如運動會等祭典活動會稍微多點校園相關(guān)的戲份。
8.?超能力開發(fā)是為了讓人體擁有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力（X）
對lv6絕對能力者的誤解，根本上也是建立在這個誤解之上的。說玄學(xué)一點，超能力這門技術(shù)研究的是“靈魂”，說實在點就是“精神”和“意識”。超能力開發(fā)的本質(zhì)是腦開發(fā)，“以非神之軀，領(lǐng)悟神的意志”，即是追求究極的智慧。這才是聚集了眾多學(xué)者為學(xué)園都市服務(wù)根本原因，也是眾多家庭希望自己的孩子由學(xué)園都市培養(yǎng)的原因。對于學(xué)園都市的眾多學(xué)者來說，從精神層面讓人升級才是超能力的意義，而非培養(yǎng)一個成本極高的活體兵器。
9. 超能力者和魔法師都是戰(zhàn)士（X）
這里先明確一個問題：是否擁有神奇的力量跟是否適合當(dāng)一名戰(zhàn)士無關(guān)。反倒是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練且持有武器的人，必然是一名戰(zhàn)士。這不是什么熱血漫世界觀，并非戰(zhàn)士的人不會特地去追求戰(zhàn)斗力。
一個超能力者，首先都是一名中小學(xué)生；其次真的能對戰(zhàn)斗起到比一把手槍更大的幫助的超能力并不多。一名魔法師，是一個鉆研魔法的人，然而目標(biāo)在追求戰(zhàn)斗力的魔法也并不多。反倒是妹妹們這種一開始就作為“軍事克隆人”的存在，超能力很弱但拿上槍就是個很強(qiáng)的特種兵；騎士之類的專業(yè)戰(zhàn)斗人員，雖然魔法水平不高但靠制式裝備就普遍擁有極強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
10. 驅(qū)動鎧技術(shù)是提供動力和防護(hù)的外骨骼技術(shù)（X）
驅(qū)動鎧固然可以算是外骨骼，但外骨骼技術(shù)也有一部分在醫(yī)療方面，人體如何操作機(jī)械才是重點。簡單概括而言驅(qū)動鎧這個技術(shù)的核心在人機(jī)交互這方面，而且學(xué)園都市的技術(shù)比“人操作機(jī)械”更進(jìn)了幾步，可以說是“機(jī)器操作人”。從信息收集到戰(zhàn)略決策、從戰(zhàn)斗技巧到戰(zhàn)術(shù)判斷，甚至人有幾只手幾條腿之類的基本意識，驅(qū)動鎧都會對裝備者進(jìn)行“輔助”。這種輔助會把單兵提升到“超人”，但也存在扭曲人的一些基礎(chǔ)認(rèn)知的風(fēng)險性，可以說這也是一項關(guān)于“精神”的技術(shù)。
11.?魔法都是類似西幻背景的電子游戲中那樣（X）
現(xiàn)在觀眾對魔法的刻板印象多是來自電子游戲，相關(guān)的設(shè)計最早大概能追溯到上世紀(jì)初大量的雜志連載小說。但是本作中對魔法的設(shè)計與這些東西關(guān)系不大，而是來自與“神秘主義”相關(guān)的東西。
小說中的世界，各種不同的文明在古代都有自己獨特的魔法，就跟獨特的音樂、繪畫等其他文化同理，甚至大多都不叫魔法。近代的神秘學(xué)學(xué)者通過研究和總結(jié)，把這些古人用的知識和技術(shù)統(tǒng)稱為“古代魔法”，而自己有建立了全系的體系，統(tǒng)稱為“現(xiàn)代魔法”。這個新體系很快被全世界各地的魔法師接受，在現(xiàn)代雖然不同文化圈的魔法表面上不同，但根本上都處于這個新體系之內(nèi)，就好比編程都要用專門的語言。
12.?能力者使用超能力如同活動手腳一樣靈活（X）
很多人印象中的超能力，似乎就該能理所當(dāng)然做到“能力范圍內(nèi)”的事兒，這可能算是缺乏生活常識。只要回憶一下自己平常跑步和游泳之類的體育競技的經(jīng)歷就可以理解，四肢健全并不意味著你能做到合理的動作。雖然腦開發(fā)讓超能力者遠(yuǎn)超常人，但超能力的使用也是遠(yuǎn)比體育競技復(fù)雜的事兒，所以超能力的使用甚至可能比常人活動手腳更加遲鈍。但是少數(shù)人物，可以瞬間處理復(fù)雜的狀況，做出非常精密的應(yīng)對，這一方面是高位能力者腦開發(fā)水平更高的結(jié)果，但更多的是個人在某方面才能突出，比如反射之類的技能。
13. 使用魔法的人都是魔法師（X）
雖然作品中對魔法師沒有嚴(yán)格的定義，但是魔法名的存在間接對魔法師下了定義。所謂魔法名“魔法師使用魔法的理由，成為魔法師時謹(jǐn)記在心”，簡單來說魔法師就是“為了追求個人理想，鉆研超越常理的技術(shù)的人”。因此從本質(zhì)上魔法師都是，自我為中心、對某些事兒有很深執(zhí)念的人，很難形成穩(wěn)固的團(tuán)體。只有某些單純的學(xué)者型人物可以算例外。
自現(xiàn)代魔法普及以來，理論上任何掌握一定魔法技術(shù)的大型組織，都能培養(yǎng)出大量“使用魔法的人”，但是“魔法師”仍還是可遇而不可求的。
14. 魔法側(cè)指的是各種宗教團(tuán)體（X）
尤其是不少人誤解作品中的“十字教三大教派”就是魔法側(cè)的主要部分了。從政治權(quán)力上講，十字教勢力的確是魔法側(cè)的“掌權(quán)者”，但他們并不能代表魔法側(cè)。打個比方說，十字教就好比魔法側(cè)的“警察”，但是還有無數(shù)的“黑幫”和“游民”存在，十字教勢力與魔法師甚至一定程度上是敵對的，三大教派都經(jīng)常清掃民間魔法組織。由于大多數(shù)真正的魔法師都是個人或者小團(tuán)體活動，因此說“游民”才是魔法側(cè)的主體也不為過。
15. 魔法相關(guān)的勢力都依賴單兵行動（X）
魔法師趨向于站在個人的立場行動，但很多人印象中魔法側(cè)只存在某個人搞破壞的行動，這完全是誤解。作品中世界，自古就存在很多掌握魔法技術(shù)的大型組織，最典型的就是古代帝王的統(tǒng)治，往往會建立起以整個國家為基礎(chǔ)的巨大魔法系統(tǒng)，而不是依賴某幾個魔法師的個人才能。除了國家級的大勢力，其他較大組織也會進(jìn)行各種戰(zhàn)略規(guī)劃，最極端得甚至有部署通過扭曲概念強(qiáng)行確立統(tǒng)治的玄學(xué)裝置，再不濟(jì)也會有幾個移動要塞啥的。不過的確是存在很多情況，一個人的價值就相當(dāng)于甚至遠(yuǎn)高于某些戰(zhàn)略資源。
16. 科學(xué)側(cè)指的是一切接受現(xiàn)代科技的人（X）
還有另一些人誤解是“科學(xué)側(cè)指的是超能力者”。廣義上講，包括美國中央政府、日本中央政府等在內(nèi)的，跟魔法側(cè)關(guān)系較遠(yuǎn)的勢力都可以算作科學(xué)側(cè)，但是實際上的科學(xué)側(cè)指的就是學(xué)園都市及其海外盟友機(jī)構(gòu)、協(xié)力機(jī)構(gòu)等。學(xué)園都市雖然網(wǎng)羅了大量沒人要的孩子用做見不得人的研究，但是在明面上，每個超能力者都是“各國公民家庭委托學(xué)園都市培養(yǎng)的孩子”，嚴(yán)格來說甚至可以認(rèn)為“不算學(xué)園都市的一份子”。
17.?魔神是依靠權(quán)能來管理世界的神（X）
魔神擁有凌駕整個世界的強(qiáng)大力量，但這跟所謂的“得道”“權(quán)能”之類的概念無關(guān)，也無關(guān)什么“支配法則”“全知全能”，而是因為魔神是“不合理”的，這一點從人物形象上也能看出，他們都是走到極端的魔法師。如果說魔法師是為了貫徹魔法名而存在的人，魔神就是早已達(dá)成魔法名后失去了道路的人，他們已經(jīng)玩膩了世界的一切而變得幾乎什么都不在乎。魔神既不是什么“真神”也不搞什么“管理”，只是幾乎失去了一切欲望，最后變成了“扭曲的人”。
18. 學(xué)園都市的學(xué)生們?nèi)粘Ｉ疃己芪ｋU（X）
我們看到的故事都是“主角”的故事，因此看起來每天都是大事件。對于全學(xué)園都市200多萬學(xué)生來說，雖然不少人偶爾都會遇到關(guān)于自己的“事件”，但是還是以日常生活為主的。要明白，大部分學(xué)生都是有正經(jīng)家庭出身的，學(xué)園都市名義上要保護(hù)他們不受傷害，只有像是美琴這種有特殊素質(zhì)的人物，雖然有正經(jīng)出身但是學(xué)園都市還是會想方設(shè)法利用他們（甚至不惜暗殺家長）。
而除了那些受保護(hù)的孩子，還有一些沒有正經(jīng)出身的孩子，他們從小就被學(xué)園都市盡情消費，無論是用做科學(xué)實驗還是用做戰(zhàn)斗人員，一方大概是此類。他們的生活的確是每天都很危險。
19. 警備員是為了保護(hù)學(xué)園都市而存在的士兵（X）
警備員組織類似公務(wù)員，但是并不是單純的暴力機(jī)關(guān)。理論上講每個警備員都是教師，至少他們都經(jīng)過專業(yè)的師范教育并持有相關(guān)資格證，雖然不少警備員并沒有在具體的某個學(xué)校任職。警備員的自我定位也是“為人師表”，而非以暴制暴，他們執(zhí)行的九成以上的關(guān)于能力者的工作都是：鎮(zhèn)壓鬧事兒的小孩且盡量不要傷到這些孩子。
這種非殺傷性任務(wù)并不代表警備員水平低，反而大部分警備員都是高級知識分子，同時經(jīng)過各種軍事化訓(xùn)練，尤其是很了解學(xué)園都市相關(guān)的各種科技(包括超能力)能輕松找到針對性對策。不過任何群體都有相對素質(zhì)較低的人存在就是了。
20. 上條當(dāng)麻是世界各種大事件的中心（X）
作品中的世界，學(xué)園都市的確是這個時代很重要的一個點，當(dāng)麻很多時候都是被統(tǒng)括理事長趕上舞臺的；當(dāng)麻自身的特殊性質(zhì)也的確吸引了幻象殺手的力量，吸引了魔神的關(guān)注。但是無論這些大人物怎么想，這個世界的故事也不是他們幾個人的事兒，世上還有很多了不起的人物都干過一番大事業(yè)，甚至一些小人物都是自己故事的主角。這從系列作品推出了大量外傳小說和漫畫就能看出，而且小說本傳也有很多篇章完全沒有上條當(dāng)麻參與，甚至某些有他參與的事件他也只是因為被卷入而走個過場而已。
