在家就很難有這樣的時間來記載些什么。因為自己支配時間的主導(dǎo)權(quán)太大。記載這件事竟然是備用選項，成為惡劣環(huán)境下的某種安慰。

你在說什么？

今天照舊記載昨天。

只有壓力才能構(gòu)成足夠大的推力么？高數(shù)，它是難的。線代，它也是難的。

事情一雜，也許真的就在忙碌之中，還以為自己努力的不行。

習(xí)慣一旦形成，慣性便如滾雪球般，拖著你前往習(xí)慣的終點。那不可觸碰的終點。

我們頂著大雨，以及臺風(fēng)，躲在東風(fēng)日產(chǎn)天籟里，聽著white album cd1。回味著1h前下肚的布朗尼pizza，以及溫?zé)岬囊稽c點奶茶。

這就是昨天。效率低下的昨天。

在大學(xué)，究竟要有著怎樣的覺悟，才能抵擋來自周圍環(huán)境向后的拖拽？我買了bose clearquiet35以進(jìn)入某種和外界隔絕的結(jié)界，選擇了從一開始就裝作認(rèn)真的態(tài)度。在自己的肩上負(fù)載了代表學(xué)力的學(xué)委職務(wù)。

但那一天，我崩潰了。在明明應(yīng)該學(xué)習(xí)的夜晚打開了battle.net。崩潰究竟是生理事實，還是精神坍塌？難道精神坍塌就一定可以克服，生理事實就得乖乖接受？有人說，一切都是最好的選擇，以此試圖安慰高考落榜者?？墒牵说闹饔^能動性，究竟能支配百分之多少的身體呢？自由意志，它存在么？

就像一個失敗者找出百般理由解釋過去的失敗，我寫下這么幾百字看似高深，似懂非懂的文字。為什么高考那時，我從不像那天晚上一樣崩潰呢？控制一下變量，原來，自由意志的存在與否，不是一個0或1的事情，而是程度的問題。自由意志的控制，是需要技巧，是可以借助外界的。

改變環(huán)境，把電腦移出視線，逃離寢室，或者強(qiáng)迫室友學(xué)習(xí)。利用主觀能動性減少環(huán)境的影響，便得以提升自由意志的控制能力。明確一個前進(jìn)的目標(biāo)，樹立一個遠(yuǎn)大的理想。保持精神良好，能夠清晰的思考，學(xué)習(xí)時受到的阻力便會減小。

人，便是這樣調(diào)用身邊一切能調(diào)用的資源，為自己自由意志前進(jìn)的方向注入動力。而不是利用精神的力量克服重重阻力。