目標(biāo)是五年制專轉(zhuǎn)本成功第1因素，目標(biāo)越大，人就會(huì)走的越遠(yuǎn)

目標(biāo)就像是航海的燈塔，如果沒有，我們很容易迷失方向。目標(biāo)也是動(dòng)力的源泉，試想一下，比如我們跑步，如果我們目標(biāo)都沒有，可能跑幾步覺得累，停下來休息了，如果我們目標(biāo)是1500米，那我們可能就會(huì)呼呼的跑了1500米，停了下來休息，如果我們目標(biāo)是10里地，我們可能真的超乎想象，跑完了10里地。

所以目標(biāo)是成功D1因素，目標(biāo)越大，人就會(huì)走的越遠(yuǎn)！

江蘇五年制專轉(zhuǎn)本的考試內(nèi)容是英語加兩門專業(yè)課，英語大家都知道，要記得單詞或者語法是比較雜的，而且需要積累，比如有的單詞難記，可以記下來；或者專業(yè)課要學(xué)的可以列提綱等等，那么該如何利用筆記提高學(xué)習(xí)效率呢？

1、重點(diǎn)：不要所有知識(shí)點(diǎn)都記下來，這樣筆記記得很多還凸顯不出重點(diǎn)。要抓住老師講課的重點(diǎn)，記錄一些重點(diǎn)詞匯或語句，自己看懂即可，方便課后回顧使用。

2、易錯(cuò)點(diǎn)：把易錯(cuò)題型中的易錯(cuò)點(diǎn)記下來，寫出正確避免錯(cuò)誤的思路，畢竟只有自己才是真正了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，考前沖刺復(fù)習(xí)時(shí)，復(fù)習(xí)這樣的易錯(cuò)點(diǎn)筆記，可以大大節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率。

3、疑問點(diǎn)：對(duì)老師在課堂上講的內(nèi)容有疑問的地方應(yīng)及時(shí)記下，有的疑點(diǎn)肯恩就是影響自己接下來進(jìn)度的，及時(shí)溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決。記下來后，便于課后與老師討論。

4、總結(jié)：濃縮一堂課的內(nèi)容，找出重點(diǎn)及各部分之間的聯(lián)系，掌握基本概念等，尋找存在問題、找到規(guī)律，融會(huì)貫通課堂內(nèi)容都很有作用。

在備考江蘇五年制專轉(zhuǎn)本的過程中，學(xué)的細(xì)才會(huì)掌握的更多，效率才會(huì)更高。除此之外，在通過筆記學(xué)習(xí)的情況下，還要掌握方法，很多零基礎(chǔ)或者底子很差的人還是不知道到底如何備考，會(huì)選擇一家專業(yè)的五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班來助自己一臂之力，畢竟專業(yè)的人做專業(yè)的事，效率更高，信息更全！

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校有著十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出針對(duì)“江蘇五年制專轉(zhuǎn)本”考試的考試心得，制定出高效科學(xué)的教學(xué)方式。瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)班輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：
1.強(qiáng)大的師資陣容，詳細(xì)的內(nèi)bu學(xué)習(xí)資料，半封閉化上課模式；
2.滾動(dòng)開班，一次報(bào)名享受循環(huán)上課的服務(wù)，直到你考試為止；
3.輕松的學(xué)習(xí)方法，活躍的上課氛圍，有互動(dòng)，有競(jìng)爭(zhēng)；
4.課堂練習(xí)，及時(shí)掌握每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)情況，講、練、考相結(jié)合，抓住學(xué)生弱點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)；
5.考前考點(diǎn)輔導(dǎo)、重難點(diǎn)輔導(dǎo)，大大提高了轉(zhuǎn)本的通G率。