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中國(guó)社科院與英國(guó)斯特靈大學(xué)合作辦學(xué)的創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力博士DMan項(xiàng)目

2023-08-14 13:52 作者:MFIN劉老師  | 我要投稿

中國(guó)社科院與英國(guó)斯特靈大學(xué)合作辦學(xué)的創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力博士DMan項(xiàng)目正式獲得教育部批準(zhǔn)辦學(xué)。該項(xiàng)目旨在培養(yǎng)具備國(guó)際視野,掌握扎實(shí)理論基礎(chǔ)及前沿專業(yè)知識(shí)以及科學(xué)系統(tǒng)的研究方法、能夠結(jié)合實(shí)際工作情況開展建設(shè)性的學(xué)術(shù)討論、能夠在全球或多元文化背景下開展研究合作的高端學(xué)術(shù)型管理人才。

該中外合作辦學(xué)博士項(xiàng)目為院校自主招生,畢業(yè)可獲得英國(guó)斯特靈大學(xué)博士學(xué)位,教育部留服中心可作學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證,等同于雙證博士。

斯特靈大學(xué)綜合排名全英40左右,英國(guó)研究卓越框架排名(REF)蘇格蘭第5位、全英第45位。全英國(guó)第一個(gè)設(shè)立投資分析專業(yè)的大學(xué),多次在英國(guó)CFA競(jìng)賽中力克劍橋奪得第一。它也是全歐洲第一個(gè)開設(shè)公共關(guān)系專業(yè)的大學(xué)。更值得一提的是,2020年不僅獲得QS世界大學(xué)排名五星評(píng)級(jí),更被泰晤士報(bào)和星期日泰晤士報(bào)2020年優(yōu)秀大學(xué)指南選為英國(guó)年度體育最佳大學(xué)。有顏值、有實(shí)力更有擔(dān)當(dāng)!

在中國(guó)“創(chuàng)新”不僅是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,并已經(jīng)成為所有行業(yè)變革和發(fā)展的基礎(chǔ)。培養(yǎng)能夠在管理領(lǐng)域的理論、技術(shù)、實(shí)踐等層面展開系統(tǒng)性的研究,并能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決其中關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的學(xué)生,成為我們首要目標(biāo)。

中國(guó)社科院與英國(guó)斯特靈大學(xué)合作辦學(xué)的創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力博士DMan項(xiàng)目是目前國(guó)內(nèi)極為稀缺的能夠在教育部學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證的中外合作辦學(xué)博士項(xiàng)目之一,自2020年經(jīng)教育部批準(zhǔn)開始招生辦學(xué),就受到了各界讀博學(xué)生的關(guān)注和青睞。為了讓同學(xué)們對(duì)DMan項(xiàng)目有更深入更快速的了解,現(xiàn)就申請(qǐng)環(huán)節(jié)中常見的一些問(wèn)題稍作整理,同學(xué)們可作參考。

中國(guó)社科院與英國(guó)斯特靈大學(xué)合作辦學(xué)的創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力博士DMan項(xiàng)目的申請(qǐng)條件是什么?

1. 國(guó)民教育序列碩士研究生學(xué)歷學(xué)位

2. 3年以上管理工作經(jīng)驗(yàn)

3. 英語(yǔ)語(yǔ)言能力證明

中國(guó)社科院與英國(guó)斯特靈大學(xué)合作辦學(xué)的創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力博士DMan項(xiàng)目的申請(qǐng)流程是怎樣的?

1. 聯(lián)系招生老師提交報(bào)名申請(qǐng)材料

2. 材料評(píng)審、綜合考核

中國(guó)社科院中外合作辦學(xué)中心對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行初審,通過(guò)后參加綜合測(cè)試(含筆試及面試),斯特靈大學(xué)委托社科大發(fā)放錄取通知書。

3. 斯特靈大學(xué)資質(zhì)復(fù)核

斯特靈大學(xué)對(duì)申請(qǐng)人所提交材料進(jìn)行全面評(píng)估。

4. 擇優(yōu)錄取

根據(jù)綜合考核結(jié)果及斯特靈大學(xué)的資料審查擇優(yōu)錄取。

中國(guó)社科院與英國(guó)斯特靈大學(xué)合作辦學(xué)的創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力博士DMan項(xiàng)目的入學(xué)考試考什么?

入學(xué)考試包含專業(yè)筆試、英語(yǔ)筆試及綜合面試,主要考核學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、英語(yǔ)水平、管理能力、邏輯思維能力、表達(dá)能力及心理素質(zhì)等。

報(bào)考條件中要求的工作經(jīng)歷年限是如何計(jì)算的?

報(bào)考條件中要求的工作經(jīng)歷年限是指到申請(qǐng)當(dāng)年招生簡(jiǎn)章規(guī)定的截止時(shí)間期間所具有的至少三年管理經(jīng)驗(yàn)的全職工齡。

中國(guó)社科院與英國(guó)斯特靈大學(xué)合作辦學(xué)的創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力博士DMan項(xiàng)目對(duì)申請(qǐng)者的本科和研究生專業(yè)有無(wú)要求?

目前DMAN項(xiàng)目對(duì)申請(qǐng)者的本科和研究生專業(yè)不做限制。

已獲得國(guó)外碩士學(xué)位證書的中國(guó)籍考生可以報(bào)考嗎?

在國(guó)外取得碩士學(xué)位證書的中國(guó)籍考生須在教育部留學(xué)服務(wù)中心辦理學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證,提供教育部頒發(fā)的《國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》

港澳臺(tái)或外籍考生可以報(bào)考DMAN項(xiàng)目嗎?

港澳臺(tái)或外籍考生也可以報(bào)考DMAN項(xiàng)目,報(bào)考條件等同于中國(guó)籍考生。

中國(guó)社科院與英國(guó)斯特靈大學(xué)合作辦學(xué)的創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力博士DMan項(xiàng)目授課老師主要來(lái)自哪里?

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所、財(cái)經(jīng)戰(zhàn)略研究院,數(shù)量經(jīng)濟(jì)與技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究所等研究所的專家學(xué)者作為師資團(tuán)隊(duì),及管理行業(yè)具備十年以上相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的資深人士作為行業(yè)導(dǎo)師;英國(guó)斯特靈大學(xué)的平均授課年限10年以上、博士學(xué)位、管理學(xué)理論和實(shí)操領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì)。

中國(guó)社科院與英國(guó)斯特靈大學(xué)兩所名校攜手打造致力于影響全球的創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力博士學(xué)位教育項(xiàng)目。 此項(xiàng)目的開展,本身就是教學(xué)和學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新。我們順應(yīng)人類歷史創(chuàng)新的方向, 諳悉領(lǐng)導(dǎo)力的重要作用, 希望新一代創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)人才在此出發(fā), 迎接越來(lái)越高的變革挑戰(zhàn), 面對(duì)永無(wú)止境的創(chuàng)新世界。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院擁有6大學(xué)部,現(xiàn)有科研專業(yè)人員3000余人,其中高級(jí)專業(yè)人員1600余人。學(xué)部委員61人、榮譽(yù)學(xué)部委員133人;研究員646人,副研究員707人;學(xué)科帶頭人381人;入選“百千萬(wàn)人才工程”的國(guó)家級(jí)人選31人;享受政府特別津貼人員1600余人。

社科院研究生院的校訓(xùn)是“篤學(xué)、慎思、明辨、尚行”。分別出自《論語(yǔ)·泰伯》《中庸第二十章》《皇極經(jīng)世書·觀物篇》。古文原意是總結(jié)儒家學(xué)者研習(xí)經(jīng)典的學(xué)習(xí)方法及過(guò)程,旨在為儒者修身、齊家、治國(guó)、平天下的社會(huì)理想而治學(xué)與做人。篤學(xué):篤,篤實(shí),深厚之意。篤學(xué),即以認(rèn)真誠(chéng)懇的態(tài)度學(xué)習(xí)知識(shí)。慎思:強(qiáng)調(diào)要對(duì)所學(xué)加以慎重思考,“學(xué)而不思則罔”,只重學(xué)習(xí)而不注重思考,就有可能受到蒙蔽而陷于迷茫。明辨:意為有明智的分辨能力。做學(xué)問(wèn)如果沒有“明辨”,對(duì)所學(xué)內(nèi)容不分真?zhèn)巍⒘驾?,就很難提升自己。因此,訓(xùn)練清晰分辨是非、真?zhèn)?、善惡的能力,是做好學(xué)問(wèn)的關(guān)鍵。尚行:進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要重視實(shí)踐,要崇尚把所學(xué)知識(shí)落在實(shí)處,要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家、貢獻(xiàn)民族、推動(dòng)發(fā)展。

斯特靈大學(xué)一直以變革思維和創(chuàng)新精神為動(dòng)力,院校的的使命,是盡所能為學(xué)生提供專業(yè)知識(shí)和技能,使他們?cè)谑澜缟袭a(chǎn)生影響。院校堅(jiān)信教育的歷史使命,開設(shè)高質(zhì)、靈活的課程,畢業(yè)生廣受雇主的高度青睞。因此,斯特靈大學(xué)獲得了QS世界大學(xué)2021年排名五星評(píng)級(jí),衛(wèi)報(bào)英國(guó)大學(xué)排名前30,NSS英國(guó)大學(xué)生課程滿意度全英前20。在專業(yè)和教學(xué)上,斯特靈大學(xué)在2021衛(wèi)報(bào)英國(guó)大學(xué)排名前30位、被泰晤士報(bào)評(píng)為2020英國(guó)年度體育最佳大學(xué),同時(shí)多項(xiàng)大學(xué)指標(biāo)還獲得了2020 QS世界大學(xué)五星的最高評(píng)級(jí)。在最新國(guó)際學(xué)生晴雨表排名中,斯特靈大學(xué)在校園環(huán)境、就業(yè)指導(dǎo)和體育設(shè)施等方面高居英國(guó)前5位,并獲得了高達(dá)90%的總體學(xué)生滿意度。

斯特靈的校訓(xùn)是創(chuàng)新和卓越。讓每個(gè)人做自己,有各自的毅力,胸懷遠(yuǎn)大,剛毅果敢堅(jiān)定不移,成為有影響力的人。

項(xiàng)目由來(lái)自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)及英國(guó)斯特靈大學(xué)的優(yōu)秀教師共同執(zhí)教,兩校教師各承擔(dān)270個(gè)學(xué)分的教學(xué)及研究指導(dǎo)工作。研究階段,每個(gè)學(xué)生將由中英兩位導(dǎo)師共同指導(dǎo),英方教師擔(dān)任第一導(dǎo)師,中方教師擔(dān)任第二導(dǎo)師。

項(xiàng)目學(xué)制3-5年,學(xué)生在職學(xué)習(xí),修滿540個(gè)學(xué)分且通過(guò)博士論文答辯即可申請(qǐng)畢業(yè)。學(xué)生畢業(yè)將被授予英國(guó)斯特靈大學(xué)頒發(fā)的管理學(xué)博士學(xué)位(Doctor of Management)證書,并可申請(qǐng)中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書。

中國(guó)社科院與英國(guó)斯特靈大學(xué)合作辦學(xué)的創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力博士DMan項(xiàng)目招生中


中國(guó)社科院與英國(guó)斯特靈大學(xué)合作辦學(xué)的創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力博士DMan項(xiàng)目的評(píng)論 (共 條)

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