在當(dāng)今智能技術(shù)快速發(fā)展的今天，這對許多行業(yè)的商業(yè)模式都產(chǎn)生了沖擊。經(jīng)營模式也由傳統(tǒng)的人工操作向智能大數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變。并且智能化技術(shù)為我國教育培訓(xùn)行業(yè)帶來了許多發(fā)展機遇，利用高新技術(shù)輔助學(xué)校管理，可以有效地提高學(xué)校教務(wù)工作教育水平，極大地提高了學(xué)校的核心競爭力。愛耕云培訓(xùn)排課軟件經(jīng)過多年開發(fā)，能適應(yīng)各種培訓(xùn)機構(gòu)的管理需要。

對培訓(xùn)機構(gòu)而言，排課是基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)之一，但要順利地完成排課任務(wù)，肯定不容易?；ㄙM大量的人力物力和時間，常常發(fā)生錯誤的可能性仍然很大，嚴(yán)重影響了師生的上課體驗?；谶@種背景，愛耕云培訓(xùn)學(xué)校排課軟件的出現(xiàn)，給傳統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)校帶來了變革，為此行業(yè)解決了許多管理難題。

課程安排對培訓(xùn)機構(gòu)來說，是一項重要而又不可缺少的工作，需要從多個方面考慮，如：教師、教室、學(xué)員等，這些都需要培訓(xùn)學(xué)校大量的人力物力來完成。而且培訓(xùn)學(xué)校的排課軟件支持常規(guī)班和一對一的排課，智能排課、一鍵式操作，自動沖突和異常檢測，有效地解決了學(xué)生、教室、老師之間的時間和資源沖突；可以大大縮短課程安排時間。

過去傳統(tǒng)的排課，不但要考慮到課程的數(shù)量，還考慮到教室的數(shù)量、師生人數(shù)等因素，造成學(xué)校的排課表不能及時公布，使教師備課的時間非常短，嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量，培訓(xùn)學(xué)校使用培訓(xùn)學(xué)校排課軟件后，這些問題都有了很大的改善和解決。

愛耕云培訓(xùn)學(xué)校的排課軟件采用智能技術(shù)，教務(wù)人員可以根據(jù)生源情況彈性的開班、分班操作，所有班級信息自動羅列，方便了學(xué)生進行課表，增加課表，升班、結(jié)班等作業(yè)。使培訓(xùn)機構(gòu)節(jié)約人力、物力財力，使教師和教室資源得到最大利用，減少排課難度，提高排課效率。

學(xué)校培訓(xùn)學(xué)校排課軟件只需要教師將自己負(fù)責(zé)的課程輸入系統(tǒng)，然后選擇自動或手動排課生成課表，既能滿足學(xué)校不同類型課程的同時排課，又能有效避免課時課程沖突。每次學(xué)生上課考勤，系統(tǒng)會自動推送考勤信息。家長可以實時掌握孩子的到校情況和變化，家長可以放心滿意。

愛耕云10年專注教培機構(gòu)管理系統(tǒng),系統(tǒng)覆蓋教育培訓(xùn)機構(gòu)“品牌傳播、招生營銷、排課管理、教務(wù)管理、數(shù)據(jù)分析、家?；印⒍嘈^(qū)管理”等核心環(huán)節(jié),全面提升教培機構(gòu)管理和服務(wù)效率。是市面上唯一一家給機構(gòu)做專屬品牌名字的小程序，所有流量歸于機構(gòu)本身。 廣州區(qū)號-32-03-81-12

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