=量變和質(zhì)變？=

量變沒能質(zhì)變是因?yàn)榱坎粔颍?/p>

A變沒能B變是因?yàn)镃不夠；

A-B-C=量-質(zhì)-質(zhì)；質(zhì)-量-量；質(zhì)-量-質(zhì)；

量變的下限？量變的上限？量變和質(zhì)變相關(guān)的情況？量變和質(zhì)變不相關(guān)的情況？

只有量變到什么程度，才會(huì)質(zhì)變？

只有質(zhì)變到什么程度，才會(huì)量變？

只有量變到什么程度，質(zhì)變有效？

只有質(zhì)變到什么程度，量變有效？

只有量變到什么程度，質(zhì)變失效？

只有質(zhì)變到什么程度，量變失效？

量變之前，量變有效，質(zhì)變也有效。

質(zhì)變之前，量變有效，質(zhì)變也有效。

有效性的量變；有效性的質(zhì)變；有效性的量變也質(zhì)變；

無效性的量變；無效性的質(zhì)變；無效性的量變也質(zhì)變；

失效性的量變；失效性的質(zhì)變；失效性的量變也質(zhì)變；

=質(zhì)變和量變只能二選一？=

質(zhì)變也量變就會(huì)導(dǎo)致量變更困難，質(zhì)變也更困難？

質(zhì)變也量變就會(huì)導(dǎo)致量變更容易，質(zhì)變也更容易？

另外兩種就不寫了，無非是窮舉。

=東邊不亮，西邊亮=

沒能怎樣，就怎樣；沒能怎樣，就不怎樣；能怎樣，就怎樣；能怎樣，就不怎樣；

怎樣-怎樣→分別可以是：和平-結(jié)盟-戰(zhàn)爭(zhēng)-敵對(duì)-合作-競(jìng)爭(zhēng)-勸說-孤立-放棄-懲罰-獎(jiǎng)勵(lì)-激進(jìn)-保守-學(xué)習(xí)-抵制-合法-違法-犯罪-公開-保密……以此類推。

---分割線---

什么有效就怎樣；什么有效就不怎樣；什么失效就怎樣；什么失效就不怎樣？

把有效替換為：可行；可以嘗試；預(yù)判可行；預(yù)判成功；預(yù)判失??；預(yù)判雙贏；預(yù)判雙輸；預(yù)判參與的都贏了，沒參與的都輸了；預(yù)判參與的都輸了，沒參與的都贏了；預(yù)判不管參與沒參與都輸了；預(yù)判不管參與沒參與都贏了；不一定有用；不一定有效；不一定無效；不一定失效；量管夠；質(zhì)管夠；質(zhì)和量都管夠；量沒保障；質(zhì)沒保障；質(zhì)和量都沒保障；沒法預(yù)判；知道太少；知道太多；顧忌太少；顧忌太多；忽略太少；忽略太多……以此類推

=當(dāng)人的成敗和人的成敗有相關(guān)時(shí)=

A在B成功的時(shí)候，沒能怎樣？

A在B沒成功的時(shí)候，能怎樣？

于是A就想，為何不在B成功之前就怎樣，然后在獲得B的幫助的后，讓B也能成功？

A在B失敗的時(shí)候，沒能怎樣？

A在B沒失敗的時(shí)候，能怎樣？

于是A就想，為何不在B沒失敗的時(shí)候，盡量怎樣，然后就不怕B失敗導(dǎo)致自己沒能怎樣？

-附帶情況-1-

A在B成功的時(shí)候，能怎樣？

A在B沒能成功的時(shí)候，沒能怎樣？

-附帶情況-2-

A在B失敗的時(shí)候，能怎樣？

A在B沒能失敗的時(shí)候，沒能怎樣？

-所以呢？-

因?yàn)锳想要辦事，就需要B是在成功，沒能成功，失敗，沒能失敗的四種情況之一，那么A如果非要通過B來辦成這件事，那么就會(huì)操縱B在成功，沒能成功，失敗，沒能失敗的四種情況。

于是：B無心，不知道自己被A算計(jì)了；A有心，A算計(jì)了B，A也不讓B知道自己被A算計(jì)了。

于是就有了：

自己窮，讓別人窮的方法；

自己富，讓別人窮的方法；

自己窮，讓別人富的方法；

自己富，讓別人富的方法；

自己窮，導(dǎo)致別人窮；

自己窮，導(dǎo)致別人富；

自己富；導(dǎo)致別人窮；

自己富；導(dǎo)致別人富；

別人不窮，自己就沒法窮；

別人不富，自己就沒法窮；

別人不窮，自己就沒法富；

別人不富，自己就沒法富；

窮-富→可以替換為：強(qiáng)-弱；有-無；真-假；正-反；是-非；多-少；利-災(zāi)……以此類推。

自己怎樣，導(dǎo)致別人怎樣；別人怎樣，導(dǎo)致自己怎樣；自己怎樣，導(dǎo)致自己怎樣；別人怎樣，導(dǎo)致別人怎樣？

自己怎樣，導(dǎo)致別人不怎樣；別人怎樣，導(dǎo)致自己不怎樣；自己怎樣，導(dǎo)致自己不怎樣；別人怎樣，導(dǎo)致別人不怎樣？

自己不怎樣，導(dǎo)致別人不怎樣；別人不怎樣，導(dǎo)致自己不怎樣；自己不怎樣，導(dǎo)致自己不怎樣；別人不怎樣，導(dǎo)致別人不怎樣？

自己不怎樣，導(dǎo)致別人怎樣；別人不怎樣，導(dǎo)致自己怎樣；自己不怎樣，導(dǎo)致自己怎樣；別人不怎樣，導(dǎo)致別人怎樣？

這些怎樣，就是人害人，人幫人，人騙人，人罵人，人恨人，人愛人，人和人之間的愛恨情仇的起因經(jīng)過和結(jié)果。

于是就有了什么笑里藏刀，糖衣炮彈，刀子嘴豆腐心，言行不一，口是心非，陽奉陰違……

=有思量和沒思量=

有思量（有差別）：誰看誰怎樣，才怎樣，才不怎樣？

沒思量（無差別）：誰不管誰怎樣，就怎樣，就不怎樣？

不因?yàn)槿硕胁顒e；不因?yàn)槿硕鵁o差別；因?yàn)槿硕胁顒e；因?yàn)槿硕鵁o差別別；不因?yàn)槭露胁顒e；不因?yàn)槭露鵁o差別；因?yàn)槭露胁顒e；因?yàn)槭露鵁o差別；把人-事替換為天災(zāi)-人禍；獨(dú)占-所有人受益；順境-逆境；預(yù)計(jì)可行-預(yù)計(jì)不行；以此類推？

=由硝酸甘油想到=

寫在前面：本身就具備高度生物危害性，必須是在全封閉的生物安全四級(jí)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行，問題來了，本文中含有的各種實(shí)驗(yàn)，本身就高危，能不能開發(fā)一種新標(biāo)準(zhǔn)，比生物安全四級(jí)實(shí)驗(yàn)室還嚴(yán)格？生物安全五級(jí)實(shí)驗(yàn)室？？？

硝酸甘油？碳酸甘油？磷酸甘油？硫酸甘油？碘酸甘油？砷酸甘油？

硝酸焦油？碳酸焦油？磷酸焦油？硫酸焦油？碘酸焦油？砷酸焦油？

環(huán)氧甘油？偏氧甘油？富氧甘油？氫化甘油？氰化甘油？氟化甘油？氦化甘油？氬化甘油？氯化甘油？

環(huán)氧焦油？偏氧焦油？富氧焦油？氫化焦油？氰化焦油？氟化焦油？氦化焦油？氬化焦油？氯化焦油？

甘油酸苯？山梨酸苯？焦油酸苯？氧化碳酸苯？氫化碳?jí)A苯？甘油堿苯？山梨堿苯？焦油堿苯？氧化碳?jí)A苯？

甘油酸鉀？山梨酸鉀？焦油酸鉀？氧化碳酸鉀？氫化碳?jí)A鉀？甘油堿鉀？山梨堿鉀？焦油堿鉀？氧化碳?jí)A鉀？

尼古丁+碳酸=？

尼古丁+硝酸=？

尼古丁+尿素=？

尼古丁+維生素A=？

尼古丁+腦細(xì)胞=？

尼古丁+肺細(xì)胞=？

尼古丁+肝細(xì)胞=？

尼古丁+胰腺細(xì)胞=？

把尼古丁換成酒精，乙醚，甲醛，聚氯乙烯，偏酸硫酸鈉，環(huán)氧乙醚，環(huán)氧甲醛，環(huán)氧丙酮？

把腦細(xì)胞換成葡萄糖，葡萄糖酸鈉，葡萄糖酸鉀，溶脂酸，溶脂堿，溶脂鹽，磷酸鹽，碳酸鹽，硝酸鹽，磷酸鹽，氯化鉀，亞硝酸鹽，水楊堿，水楊酸鈉，又會(huì)怎樣？

把尼古丁換成雞蛋黃，鴨蛋黃，鵝蛋黃，鵪鶉蛋黃，鴿子蛋黃，火雞蛋黃，企鵝蛋黃？

給各種人造子宮內(nèi)的動(dòng)物胚胎注射各種給人用的處方藥？非處方藥？獸藥？以此來研究孕婦不得不使用藥物時(shí)，對(duì)胎兒的影響？

如何用射線來給各種卵生動(dòng)物的蛋進(jìn)行滅活？

如何用聚焦射線來給各種細(xì)菌，真菌，病毒滅活？

把射線替換為熱能紅外線，紫外線？

使用24V的脈沖直流電，沖擊胎生動(dòng)物的體外培植的生殖系統(tǒng)的前列腺，睪丸，卵巢（嘗試使用模擬超常生物電對(duì)生殖細(xì)胞的影響，然后依次是激素過少，激素過多）？

→噴子兼或破壁人：所以呢？怪獸實(shí)驗(yàn)室？不生產(chǎn)怪物，只是生物的搬運(yùn)工和編程工？

人造激素？人造腦垂體？人造神經(jīng)？人造神經(jīng)元？人造大腦？人造脊椎？人造視網(wǎng)膜？人造耳膜？人造味蕾？

=作者的話=

當(dāng)尺寸可以無限小時(shí)，什么DNA，RNA，線粒體，單細(xì)胞，細(xì)菌，真菌，螺桿菌，桿菌，都可以三維打印??？