為深入抓好教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提升教學(xué)管理質(zhì)量，打造規(guī)范教學(xué)新常態(tài)。武邑縣第二中學(xué)舉辦了2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期“教學(xué)質(zhì)量規(guī)范月”啟動會，本次活動緊緊圍繞“向課堂要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量” 的主題，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

校長李久旺在此次會議中作了重要講話。他說教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，要求全體教師強(qiáng)化“教書育人，立德樹人”的責(zé)任意識，夯實教學(xué)基礎(chǔ)，掌握教學(xué)技能，規(guī)范課堂禮儀，提升教學(xué)質(zhì)量。為此，李校長對所有老師提出三點希望：

一是不斷學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。腹有詩書氣自華。老師只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向骨干教師、有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，才能提高學(xué)識修養(yǎng)，才能勝任教書育人的工作。

二是學(xué)會關(guān)愛每一位學(xué)生?？鬃釉?，仁者，愛人也。教師是人類社會靈魂的工程師，只有真心誠意地去愛每一名學(xué)生，才能成為一名合格的教師。

三是學(xué)會創(chuàng)新教學(xué)方法，積極打造高效課堂。老師們要適應(yīng)新課改的需要，強(qiáng)化課堂藝術(shù)，生動有趣的課堂才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能達(dá)到事半功倍的效果，才能提高教學(xué)成績。李校長的講話贏得了老師們熱烈的掌聲。

副校長趙建理指出，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的重中之重。他要求全體教師要以此次活動為契機(jī)，全身心投入到規(guī)范月活動中來，認(rèn)真?zhèn)湔n、決勝課堂、抓好課后輔導(dǎo)、做好集備教研活動，不搞形式，抱團(tuán)發(fā)展。建立問題導(dǎo)向制度，促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展，努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。

教務(wù)處主任李金嶺對我?！敖虒W(xué)規(guī)范月”實施方案進(jìn)行了詳細(xì)的解讀?！敖虒W(xué)規(guī)范月”實施方案主要包括備課、候科、上課、作業(yè)布置與批改、提優(yōu)及補(bǔ)差等幾個方面，各部分都提出了具體標(biāo)準(zhǔn)，并強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行。

隨即李主任從備課組、教師、學(xué)生三個方面做出了具體的要求：

作為教師我們要嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)組內(nèi)教研和培訓(xùn)，幫助老師們更加準(zhǔn)確地把握課標(biāo)，進(jìn)一步地挖掘和拓展教材內(nèi)容。

各科教師都要做到充分備課，提前侯課。上好每一堂課，關(guān)注不同層次的學(xué)生，并制定好培優(yōu)輔差計劃。

培養(yǎng)學(xué)生良好規(guī)范的上課習(xí)慣，加強(qiáng)書寫指導(dǎo)，做好知識總結(jié)歸納和錯題集整理。

本次教學(xué)質(zhì)量月的開展主要是對教學(xué)質(zhì)量活動進(jìn)行安排和部署，并通過教學(xué)質(zhì)量月活動，真正地、切實地把該校的專業(yè)教學(xué)水平、學(xué)生管理水平以及學(xué)風(fēng)建設(shè)提升到一個新的高度！

編輯：東方