人的生存與發(fā)展都是在一定環(huán)境中進(jìn)行的，家庭環(huán)境作為眾多微觀環(huán)境系統(tǒng)之一，對孩子成長有著普遍、長久的影響力。父母往往作為營造這一環(huán)境的關(guān)鍵人物，是家庭教育最主要的角色，其行為方式、教育方式以及家庭成員間關(guān)系等眾多要素都會對塑造子女良好性格產(chǎn)生重要作用。

作為人出生后所長期生活的第一環(huán)境，父母長輩的世界觀、人生觀、為人處事原則、待人接物時的態(tài)度，往往都會給子女留下最初始的印象，而往往人們所接觸的第一印象都是更容易根深蒂固的。一般來講，溫馨和睦、積極向上的家庭氛圍往往有利于孩子的健康成長和良好性格的塑造，有利于孩子健全人格的培養(yǎng)。反之，則會對他們的成長造成一定程度的危害。

家庭環(huán)境作為一種客觀存在與學(xué)校、社會等環(huán)境不同，它通過營造良好的環(huán)境氛圍對未成年人傳授文化知識、指導(dǎo)行為規(guī)范、培養(yǎng)道德品質(zhì)、形成行為習(xí)慣等，并對培養(yǎng)子女良好性格、健康心理產(chǎn)生積極作用，對子女擁有普遍而持久的影響力。隨著家庭教育的地位日漸提升，了解和分析家庭環(huán)境對孩子在性格方面的影響就成為當(dāng)下不容忽視的問題。

父母的一言一行對孩子的性格產(chǎn)生巨大的影響。其中，不良語言對孩子的影響最深。

比如，父母在談話時若經(jīng)常使用臟話，孩子長期生活在這個氛圍中，也會臟話連篇，在人際交往時，就會受到同伴們的排斥，從而導(dǎo)致孩子的性格逐漸變得內(nèi)向、孤獨(dú)。

同樣，父母暴躁的脾氣也會影響孩子的性格。有專家指出，孩子的壞脾氣和壞性格往往是受父母的影響，從父母那里學(xué)來的。

在父母的潛移默化下，孩子也會通過暴力來解決矛盾，最終形成攻擊性行為，對孩子的成長極為不利。

并且，孩子的情緒管理能力與父母的性格也有著很大的聯(lián)系。

性格暴躁的父母，不懂得控制自己的情緒，常常會大吼大叫來發(fā)泄不滿，從而使得孩子的情緒也陰晴不定。

性格溫和的父母，養(yǎng)出的孩子情緒比較 平和。而一個人能否控制好情緒，關(guān)系到婚姻和事業(yè)上的成敗，對他的一生都有巨大的影響。

另外，家庭氣氛對子女性格的形成也有很大影響。一般說來，在寧靜愉快、輕松和諧的家庭氣氛中成長起來的孩子，與在緊張困擾、壓抑糾紛的家庭氣氛中成長的孩子，就其性格而言便存在很大的差異。尤其是在父母早亡或離異的家庭里，由于孩子得不到父母的溫暖和關(guān)懷，在他們身上往往會出現(xiàn)孤僻、依賴、冷淡和情緒不穩(wěn)定等性格特征。

由于父母的養(yǎng)育態(tài)度和家庭氣氛在子女性格形成上具有很大的影響，所以要使子女形成良好的性格特征，做父母的在教育子女時應(yīng)注意以下問題：

第一，始終堅(jiān)持父母在子女教育中的主導(dǎo)作用。

　　子女的性格形成是一個長期的過程，因此，做父母的始終不應(yīng)放棄對子女的教育責(zé)任，因?yàn)椋裰?、平等的教育方式也是需要父母在子女教育問題上居于主導(dǎo)地位的。

第二，應(yīng)尊重子女正常、合理的要求。

　　子女往往會有多種興趣愛好和需要，這其中有些是不恰當(dāng)或不合理的，父母應(yīng)加以指導(dǎo)和糾正。屬于正常合理的，父母則應(yīng)盡量去滿足。做父母的也要注意根據(jù)新的社會發(fā)展趨勢以及當(dāng)前的社會形勢下子女的心理特點(diǎn)去調(diào)整對子女的教育方式。

第三，父母教育子女時的態(tài)度、方式應(yīng)一致。

在對子女的養(yǎng)育態(tài)度和教育方式上，父親和母親常常會存在不一致的地方，即使雙方的教育方式都合理、都正確，也不要各行其是，將分歧暴露在子女面前。

第四，為子女創(chuàng)造一個良好的生活、教育環(huán)境。

生活、教育環(huán)境直接影響一個人的性格形成，因此，為子女創(chuàng)造一個輕松、和諧、寧靜、愉快的家庭氣氛，對子女形成良好的性格特征具有十分重要的作用。