河南工業(yè)職業(yè)技術學院電子信息工程學院在“三全育人”綜合改革實踐中積極探索，形成了特色鮮明的“一個責任”“兩條主線”“四個保障”“五個陣地”——“一二四五”的育人機制，落實電子信息工程學院黨總支在育人工作中的主體責任，構建學院、家庭、社會、學生組成的“四位一體”的全員育人體系，統(tǒng)籌育人資源和育人力量，以“十育人”為載體，實現(xiàn)各育人環(huán)節(jié)的協(xié)同協(xié)作、同向同行、互聯(lián)互通。

　　構建教育教學、實踐活動、咨詢服務、預防干預、平臺保障“五位一體”的心理健康教育工作格局;創(chuàng)新“兩化四心三教育”資助育人體系，以認定精準為前提，以需求精準為導向，以幫扶精準為核心，實現(xiàn)“扶困”與“扶智”“扶志”相結合;堅持服務導向，暢通反饋機制，把握師生成長發(fā)展需要，提供靶向服務，在關心人、幫助人、服務人中教育人、引導人;實行齊抓共管、制度監(jiān)管、自律自管、思想教導、興趣指導、榜樣引導、心理疏導的“三管四導”育人管理模式。

　　秉承“課程門門有思政，教師人人講育人”的理念，構建思想政治理論課、通識課、專業(yè)課“大思政”課程育人體系，所有課程同向同行、共同擔當、協(xié)同育人;著力培養(yǎng)學生的“軍工精神”“工匠精神”，授之以技、明之以道、言傳身教，寓育人于科研，建立以導師制為主向的科研育人模式;理論教育與實踐養(yǎng)成、社會實踐與專業(yè)實踐相結合，建設

　　“專業(yè)實踐+社會實踐+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”三位一體的實踐育人基地，打造社會實踐精品項目;堅持以文化人、以文育人，大力推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、革命文化教育主題活動，打造優(yōu)勢校園文化活動品牌，培育和打造三大文化品牌;推進新媒體中心建設，建立“互聯(lián)網(wǎng)+大學生思想政治教育”新途徑，打造“四大網(wǎng)絡平臺”，牢牢把握網(wǎng)絡思想教育制高點，守護好網(wǎng)絡精神家園。

　　將軍工精神融入“三全育人”，構建了統(tǒng)籌指導、協(xié)調(diào)聯(lián)動、各負其責、特色鮮明的“一二四五”的育人機制，以學生為中心、優(yōu)化育人環(huán)境、拓展工作載體、創(chuàng)新工作方法，構建課程育人、科研育人、實踐育人、文化育人、網(wǎng)絡育人、心理育人、管理育人、服務育人、資助育人、組織育人的“十大育人體系”， ?提升育人工作的針對性和實效性，為社會培養(yǎng)更多德技并修的高素質(zhì)技術技能人才。(連晗 于慧)