她上高一的時(shí)候，考到了一所很嚴(yán)的學(xué)校，這里只有鋪天蓋地的壓抑和從未停過的沙沙筆聲，她覺得很累，卻又無可奈何，學(xué)校說這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，不努力就會(huì)被淘汰。

　　不知道什么時(shí)候起，學(xué)習(xí)似乎成了她生命中唯一一件需要做的事，她沒時(shí)間做別的，甚至沒有時(shí)間離開校門，她常常覺得自己進(jìn)入了監(jiān)獄，只是校門一關(guān)，就像被吞進(jìn)了野獸肚子里，暗無天日。

　　學(xué)校有兩個(gè)尖子班，她剛剛好在里面，這兩個(gè)班里匯聚著年級(jí)前一百名，指導(dǎo)的老師都是同一個(gè)，那天語(yǔ)文老師提出來要鍛煉每個(gè)人的寫作水平，要求兩個(gè)班的同學(xué)互相抽取學(xué)號(hào)，抽到的那位就是自己未來的筆友，他們需要每天互換一封信。

　　她揭開自己手心的紙團(tuán)，上面是一個(gè)看起來很工整的4。

　　她給對(duì)面寫信，她知道了對(duì)面也是一個(gè)女孩子，她給她寫信，僅僅因?yàn)樗?號(hào)，班級(jí)里的學(xué)號(hào)是按排名排的，所以她知道了對(duì)面是另一個(gè)班的第四名，而她自己的學(xué)號(hào)是7。

　　她不知道她的名字，只知道自己要完成作業(yè)，她開始用一些華麗的語(yǔ)言去描述什么，例如“認(rèn)識(shí)你就如同莎士比亞出現(xiàn)在中世紀(jì)”，這種話不去品味是讀不懂的，實(shí)際上她自己也不知道自己在寫什么，可能只是在寫一些看起來有意偏偏無意的句子。

　　只是為了完成任務(wù)而已。

　　可是對(duì)面的回信卻不是這樣的。

　　對(duì)面那個(gè)女孩在信里寫了好多好多，比起來她為了完成任務(wù)的敷衍，對(duì)面倒像是真的開始承認(rèn)她這個(gè)筆友，那個(gè)孩子說班級(jí)里的生活，說前幾天學(xué)校有一只迷路的流浪貓，她悄悄把它放出去，還說最西側(cè)的食堂窗口又貴又難吃，千萬(wàn)不要去。

　　她收到回信時(shí)愣了片刻，那封信寫的很真情實(shí)感，里面還有對(duì)方用筆畫的一朵小花，連帶著信封都似乎帶著淺淺的花香，在信的末尾，主人附上一句：“愿你的生活如繁花似錦?！?/p>

　　她忍不住去想，這可真是一個(gè)熱愛生活的孩子，不像她，每天只是機(jī)械又機(jī)械地學(xué)習(xí)，她好像從未留意過學(xué)校里的花草樹木，也沒有在意過食堂哪個(gè)窗口好吃，她只知道在擁擠的飯桌上，每個(gè)人手里都捧著一本小小的英語(yǔ)詞典，飯和英文發(fā)音一起咀嚼咽進(jìn)胃里。

　　那個(gè)孩子不一樣，她這么想著，把信疊好放回信封里，夾在了自己的課本。

　　第二天她還是這樣如同范文一般寫了一篇虛假的信，對(duì)面也同樣回復(fù)了她自己的生活，她還說她很認(rèn)真地看完她的信，說她文筆真好。

　　而這封信也帶著香氣。

　　她收到信時(shí)只是抿抿唇，再一次把信封夾進(jìn)書里。

　　就這樣持續(xù)了兩個(gè)星期，她不斷以應(yīng)付和虛偽傳遞，她卻回報(bào)以最熱烈的真誠(chéng)。

　　老師似乎沒有檢查他們信封的意思，她每次都注意到信沒有拆開過的痕跡，她把每一封都小心翼翼放進(jìn)書包里，這里面藏著另一個(gè)女生對(duì)她的友善和熱情。

　　她那一天攤開信紙時(shí)，猶豫了一會(huì)，第一次拋棄了那種標(biāo)準(zhǔn)風(fēng)格，有些別扭地寫了幾句。

　　“我去試了試你推薦的小籠包，味道很不錯(cuò)?！?/p>

　　她這樣生澀地回復(fù)她，又換來了那一邊更加興奮的感慨：“是吧！那家早餐店是咱們學(xué)校里最好的！”

　　于是下一次寫信時(shí)，她又撐著下巴思考，她突然意識(shí)到自己好像很久沒有再與他人交際，以至于她開始認(rèn)為自己的詞匯量都匱乏的很，她不再追求詩(shī)意，也不去考慮名人名言，她就像一只小動(dòng)物，第一次試探性的把爪子伸出黑暗的洞穴，她突然涌現(xiàn)出一種很強(qiáng)烈的愿望，她不明白為什么，但是她判斷這股突如其來的情緒不會(huì)影響她的學(xué)習(xí)，她決定遵從自己的內(nèi)心。

　　她在信上一筆一劃地寫到：“我叫洛天依，你的名字是什么？”

　　第二天她收到回信，“樂正綾”三個(gè)大字躍然紙上，她伸手去觸碰字跡上淺淺的壓痕，在心里重復(fù)了一次這個(gè)名字。

　　“樂正綾?！?/p>

　　多好聽。

　　她突然笑了，很清淺的笑。

　　原來寫信比她想象中的更有意義。

　　她開始迫切地想要知道這個(gè)女孩子是誰(shuí)，她只知道她的學(xué)號(hào)，她的名姓，還有她字里行間的生機(jī)勃勃，她知道她喜歡的食物，知道她的愛好，她知道她的追求與夢(mèng)想，她自己沒有什么愛好，可是她現(xiàn)在好像在愛另一個(gè)人的愛好。

　　黑漆漆的清晨，操場(chǎng)上也不過幾盞燈，洛天依站在跑道第一個(gè)班，學(xué)校并沒有要求他們的站位順序，她這次站到了隊(duì)伍末尾，忍不住回頭張望，對(duì)面的人手里捧著資料如出一轍地在看書，她只能看到黑壓壓的一片人頭，聽到嘈雜又混亂的朗誦聲，直到跑操的音樂響起，她也沒有分辨出來哪一個(gè)人是她的筆友。

　　似乎所有人都千篇一律。

　　也許開的再艷的花埋沒到黃沙也只會(huì)枯萎，在這種環(huán)境里，大家都一模一樣才是最好的，沒有人會(huì)主動(dòng)去當(dāng)那個(gè)刺頭。

　　她觀察了幾天，還是看不出來哪一個(gè)是樂正綾，可是她又真的很想見樂正綾。

　　她不知道她能不能去這么做，學(xué)校的時(shí)間很緊，每天連下課的時(shí)間都被壓縮到極致，所有人在課間都是埋頭苦讀。

　　她找不到樂正綾，她想找到樂正綾，她在那一天的信上寫著：“我們可以見一面嗎？就在宿舍樓下的第四棵樹那里?！?/p>

　　4是她的私心，不知道什么時(shí)候她竟然開始有些喜歡這個(gè)數(shù)字，而它僅僅代表那個(gè)女孩上一次的考試排名。

　　洛天依突然有點(diǎn)焦慮難安，她把信送出去以后就一直在緊張，她不知道為什么，只是晚自習(xí)的小測(cè)手心都在出汗，她的大腦不停運(yùn)轉(zhuǎn)，就像什么被打通了一樣，清明的很，她那一天交卷子交的很快，回來又開始努力把留存的作業(yè)去解決，她要節(jié)省時(shí)間。

　　等到了晚上她靠在那棵樹旁，不停抬起手腕看著手表，指針一秒一秒走過，面前的學(xué)生絡(luò)繹不絕，如同鬼影閃過，沒有一個(gè)人去好奇為什么有個(gè)女生反常到不回宿舍站在路邊，他們漠不關(guān)心，眼里只有那幾張薄薄的紙，他們抱著書，路上除了背誦以外再無其他的聲音，他們成群結(jié)隊(duì)上樓，卻連走在自己身邊的同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。

　　學(xué)校的時(shí)間都很緊湊，甚至晚上的洗漱時(shí)間都只有十分鐘，而且查寢相當(dāng)嚴(yán)格，也不允許學(xué)生隨意竄宿舍，鐘表的滴答聲不斷干擾她的思緒，侵?jǐn)_她的心，她看著面前一群人的步履匆匆，她開始擔(dān)心，她去想樂正綾是不是沒有看到信，或者她并不打算來，再或者她其實(shí)壓根不喜歡自己，只是需要一個(gè)情緒的發(fā)泄口。

　　洛天依在腦海里胡思亂想，沒有人在意她一個(gè)人內(nèi)心的兵荒馬亂，她想，她要等到最后第八分鐘，那是她的極限，如果那個(gè)時(shí)候她還沒有來，她將會(huì)離去。

　　但她沒有等到那個(gè)時(shí)候，在第五分鐘時(shí)，一個(gè)女生氣喘吁吁地跑過來，她和身邊的人不一樣，只是四處張望，又一眼看到了立在樹下的她，她眼睛一亮，目標(biāo)明確地向這邊跑過來。

　　那女生停下來時(shí)，還有些微喘，洛天依只覺得血液都要沸騰了，就聽到女生說：“不好意思，我們班拖堂了?！?/p>

　　隨后女生揚(yáng)起來一個(gè)笑，洛天依只覺得內(nèi)心好像有什么被擊中了，大腦像是炸開了煙花，絢麗多彩又一片空白，她能聽到自己越來越大的心跳，她看到女生扎著低馬尾，紅色的眸像是蘊(yùn)含的太陽(yáng)，她看到她嘴角邊一顆小痣，心里竟然在荒唐地去想那會(huì)是什么味道。

　　“樂正綾?！迸斐鍪?，她下意識(shí)回握上去，只覺得掌心熱熱的，有暖流流過四肢百骸。

　　“洛天依?！彼犚娏俗约旱穆曇?。

　　她們沒有再多說什么，時(shí)間也不會(huì)允許她們?cè)倮^續(xù)交流下去，分針指向倒數(shù)第二個(gè)格子，兩個(gè)人一起上了樓，又心照不宣的回到自己宿舍，在進(jìn)宿舍門之前，洛天依回頭看到樂正綾朝她揮了揮手，只悄悄做出一個(gè)口型：“明天見?！?/p>

　　她躺在床上胡思亂想，舍友還在偷偷打著燈背書，她卻抱住被子，把臉埋進(jìn)了擰巴成漩渦的床。

　　第二天早上洛天依飛快洗漱完畢，捧著自己的小冊(cè)沖下樓，她還是來到了班級(jí)末尾，等到隊(duì)伍排列好后她偷偷回頭去看，視線里，樂正綾正站在那個(gè)班第一排，她忍不住瞪大眼，就看到了樂正綾眼里的笑意，只是覺得血?dú)馍嫌?，好像臉都有點(diǎn)發(fā)熱。

　　樂正綾主動(dòng)拉進(jìn)了她們之間的距離。

　　找到了，她又在心里這么說，突然多出來一股隱秘的興奮感。

　　她們默契的什么也沒有說，在跑操音樂開始后洛天依翻轉(zhuǎn)的思緒還沒有停止，她不小心踩到前面同學(xué)的鞋，連忙低聲說一句對(duì)不起，可那人卻只是頓了一下，甚至都沒有回頭看看是誰(shuí)踩到自己，她也愣了一下，隨后又聚集注意力認(rèn)真跑步。

　　她沒有去在意這種小事，很快就又全身心沉浸在學(xué)習(xí)中去，直到今天的信封交換，洛天依迫不及待拆開，樂正綾在上面寫到：“你跑步的時(shí)候辮子一甩一甩的，好可愛?！?/p>

　　在其他同學(xué)都草草掃一眼信就隨意塞進(jìn)桌兜時(shí)，洛天依又如獲至寶般捧著信認(rèn)認(rèn)真真看了好幾遍，最后把信仔細(xì)夾進(jìn)書里時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)自己一直在傻笑，她摸了摸自己嘴角，又有些臉紅，深吸一口氣后打開了數(shù)學(xué)題。

　　難題使人冷靜。

　　在這個(gè)看不到頭的日子里，樂正綾的出現(xiàn)好像一束光，突然照亮了她的世界，她知道即使考上大學(xué)她們也不過是被馴化的工具，每個(gè)人都一模一樣，機(jī)械地走完一生，可是樂正綾不一樣，樂正綾好像讓她的生活多了色彩，好像讓她有了希望。

　　其實(shí)通過信的文筆洛天依就能大概推算出樂正綾的語(yǔ)文成績(jī)，再結(jié)合她經(jīng)常談?wù)摰氖虑椋谛睦锫闯鰜硪粋€(gè)特別特別好的女孩形象，在見過她一面后，心里的那種感覺就更加強(qiáng)烈，她知道自己是很欣賞樂正綾的，后續(xù)的信里，她開始談?wù)撈鹆怂枷耄€有自己的夢(mèng)想。

　　她說她其實(shí)很小的時(shí)候想唱歌，但是父母不允許，他們更喜歡她能成為科學(xué)家，所以她只能成為科學(xué)家。

　　洛天依對(duì)樂正綾一直有一種守得云開月見明的放松感，她快要把自己全部的情感都寄托向?qū)Ψ?，甚至于頻繁地想要把對(duì)方約出來談一談，這樣也能讓她更加了解樂正綾。

　　樂正綾告訴她，自己家里也很嚴(yán)，父母會(huì)逼著她學(xué)一些才藝，鋼琴舞蹈小提琴，還會(huì)要求她成績(jī)必須保持在前十，不然回去就少不了一頓打，好在自己在學(xué)校還可以和她玩，不至于那么孤獨(dú)寂寞，她還說唱歌多好呀，雖然她不喜歡鋼琴，可是如果她要唱歌的話，她就可以幫她伴奏了。

　　洛天依拿著回信愣神半晌，突然做了個(gè)決定，她在信里寫到：

　　阿綾，我們?nèi)ネ姘伞?/p>

　　去哪里都可以，去逛街，去看電影，去貓咖，去一起吃飯，去旅游......總之不要待著這個(gè)地方，不要再待在這個(gè)環(huán)境。

　　她想要高高飛起來，像鳥一般，她還要和樂正綾一起展翅，那樣自由的翱翔天際，感受風(fēng)的聲音，貼近云的輕淡，細(xì)嗅大自然的氣息。

　　她是那樣憧憬，又懷著希望把信交出去，她在夢(mèng)里都在想樂正綾會(huì)回復(fù)她什么。

　　第二天語(yǔ)文課她坐的筆直，一直眼巴巴地看著老師抱著一摞書進(jìn)來，可是她卻沒有帶更多東西，她揉了揉自己眼睛，有些難以置信，老師把課本放在講臺(tái)上，隨意般地說道：“交換信封的活動(dòng)在今天結(jié)束了，大家的寫作水平都已經(jīng)穩(wěn)定下來，不需要繼續(xù)寫了?！?/p>

　　洛天依只是呆呆坐在那里，一句話也說不出來，她失神地看著老師翻開課本，眼里的光一下子滅了。

　　她和樂正綾之間的聯(lián)系突然被切斷了。

　　她不甘心，又試圖利用課間去找樂正綾，可是忙碌都要把她淹沒，重?fù)?dān)又要把她壓垮，再去那棵樹下等，也只換來了宿管的瞪眼。

　　在無數(shù)擦肩而過的身影里，她卻看不到樂正綾。

　　真奇怪啊，明明兩個(gè)人之間就只隔著一堵墻，可是樂正綾卻好像從洛天依的世界消失了，連一個(gè)回眸都沒有留下。

　　同學(xué)全都在低頭苦讀，沒有人在意那個(gè)早已停歇的活動(dòng)，在這所學(xué)校里，友誼反而顯得有些多余，大家都那么客氣疏離，反倒讓失魂落魄的她顯得格格不入。

　　她開始心神不寧。

　　一批好的零件里突然有一個(gè)隱隱有報(bào)廢的傾向，工人當(dāng)然會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，洛天依好像那只飛慢了的鳥，被一槍射了下來，尸體都要掛在墻上示眾。

　　長(zhǎng)期的走神和發(fā)呆里，她慢慢跟不上大家的進(jìn)度，高壓下，晦澀難懂的題目充斥在了她的腦海里。

　　她退步了十幾名。

　　放在別的學(xué)校可能下次加把勁就回來了，可是這所學(xué)校算地獄，她本來以為大家都會(huì)喜歡她，可其實(shí)他們愛的只有她能帶來的榮譽(yù)與成就，當(dāng)她失去這些后，所有人都將她置于死地。

　　洛天依被叫了家長(zhǎng)，老師知道她是因?yàn)槎嘤嗟那楦卸磺埃瑢⒑莺菖芬环?，最后父親不知道怎么想的，覺得女兒早戀，朝她臉上扇了一巴掌。

　　這件事罕見地在一潭死水里閃起一點(diǎn)小小波瀾，不知道怎么的傳到了樂正綾耳朵里，她在同一天借著問題的由頭走進(jìn)了另一個(gè)班級(jí)。

　　這么久以來，她第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的班級(jí)，明明只隔著一堵墻，這些同學(xué)卻全部都是沒有見過的人，只有生疏在不斷發(fā)散，大家都頭也不抬，沒有人在意一個(gè)外班人為什么突然進(jìn)來，就像當(dāng)初沒有人在意宿舍樓下多了一個(gè)小小身影。

　　就這樣，樂正綾光明正大走向洛天依的座位，靈巧地將一封信塞進(jìn)她的桌兜，在洛天依詫異的目光迎上去時(shí)，她彎了彎眸，伸出一根手指比在唇前。

　　噤聲。

　　洛天依捂住嘴，默默注視著她的背影消失，她又彎下腰，偷偷拿出那封信看，樂正綾說她還會(huì)繼續(xù)寫信，如果洛天依想，她們可以悄悄選一個(gè)地方，每天把信寄存在那里，這樣可以成為兩個(gè)人的秘密基地。

　　樂正綾還說，如果洛天依愿意，她可以寫一封，寫一百封，寫一輩子，一直寫到洛天依不愿意再搭理她為止。

　　洛天依的視線停在“秘密”兩個(gè)字上，久久都沒有動(dòng)彈。

　　人活著總是要有火苗不是嗎？

　　樂正綾似乎成為了她心里的那根火苗，她第一次想要為了別的東西去奮斗，不是為了學(xué)校的栽培，不是為了父母的期望，不是為了考上好大學(xué)，不是為了擁有什么名利。

　　她想要真真正正去做自己想做的事，去喜歡自己不敢喜歡的人。

　　學(xué)校里到處都是擁擠和排列，只有一道道影子日復(fù)一日的前行。

　　她們找到一個(gè)監(jiān)控死角，那里有一棵樹，樹下有一個(gè)小洞，樂正綾把新的地點(diǎn)定在那，還不知道從哪里搬來幾塊石頭，放完信就拿石頭塊堵住，任誰(shuí)也看不出來那里藏著兩個(gè)少女的心事。

　　洛天依很喜歡那個(gè)地方，只因樂正綾說那是只有她們倆才知道的秘密。

　　那里恢復(fù)了她和樂正綾溝通的鏈接，她又欣喜若狂，像是有了盼頭，每天都認(rèn)認(rèn)真真寫一封信。

　　她重新振作起來后，又開始特別特別用功，她努力學(xué)習(xí)，似乎又回到了最開始的洛天依，她上課聽講，下課復(fù)習(xí)，午休背誦，夜里解題。

　　她好像和其他人一起一直在沉默地消散自我，她好像什么都沒有變，但是她知道自己不一樣了，這一次，她想要為了自己而學(xué)，她想去大學(xué)遠(yuǎn)走高飛，想和樂正綾一起逃離一切。

　　她好像重新有了夢(mèng)想，沒有再被剝奪成一具空殼。

　　于是洛天依的成績(jī)又重新回去，甚至還在不斷上升，她在第二次考試考到了班級(jí)第四名，她不知道是巧合還是為什么，但是她打心底的歡喜，好像這樣她就能和樂正綾并肩。

　　在這次的家長(zhǎng)會(huì)，老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了她這段時(shí)間的努力，她又第一次見到這么慈眉善目的父親，他用他的大手拍拍她的肩膀，贊許似的，還說要回去給她做一頓大餐。

　　回去的路上，洛天依眼睛亮晶晶的，家長(zhǎng)會(huì)后會(huì)有一天休息日，樂正綾的信里主動(dòng)邀請(qǐng)她出去玩，樂正綾還說其實(shí)她更喜歡別的發(fā)型，只是因?yàn)樘λ灾缓迷傻婉R尾，明天出去玩的時(shí)候，她要展現(xiàn)給她看。

　　洛天依心里癢癢的，她忍不住去好奇樂正綾第二天的模樣，但她相信那一定是很美很美的，她其實(shí)很久沒有見過樂正綾，她們似乎只有書信在交流，可是洛天依知道她會(huì)一直在。

　　她興高采烈地挑選衣服，興奮到一晚上都輾轉(zhuǎn)反側(cè)，她幻想美好的明天，藏在安全的被窩里偷偷樂。

　　第二天洛天依早早起床，開開心心換上自己選的衣服準(zhǔn)備出門，卻看到了自己的父親站在門口，一句話也不說，只是沉著臉看她。

　　一瞬間，她心里已經(jīng)有了不好的預(yù)感，她的視線微微移動(dòng)，看到了自己的書包倒在地上，里面的書本散亂一地。

　　父親不知道為什么私自拉開了她的書包拉鏈，那一刻洛天依突然覺得渾身冰涼，身體都有些控制不住地顫抖，她說不出來話，只是感受到一股無形的壓迫感，她把所有信都寶貝似地夾到書里，而父親此時(shí)此刻正拿著那本有些臃腫到變形的書。

　　下一秒，父親當(dāng)著她的面撕碎了那些信，她開始叫著沖上去，卻被一把推開，那些碎片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在地上，被踩在腳下，正如她的心一般再也無法修復(fù)，她開始爭(zhēng)吵，開始憤怒，她思想里死寂的火山終于爆發(fā)，她變得不像她，她像只野獸嘶吼著問父親為什么。

　　可父親卻只是覺得她還在早戀，他甚至不知道對(duì)方是男是女，他只知道自己女兒心里最重要的東西不再是考取功名。

　　畢竟她信里的親昵和依賴是根本藏不住的。

　　她想要反抗，但是根本沒有用，成年男人的力氣不是她能抵抗的，她被父親關(guān)在了家里，她沒有辦法去思考等不到自己的樂正綾，她只覺得揪心般的難受，樂正綾讓她重新活了過來，可是她卻覺得自己好像要再一次死去。

　　父親甚至打電話告訴老師孩子的情況，憤怒告訴老師有一個(gè)孩子帶壞了他的女兒——那個(gè)孩子叫樂正綾。

　　洛天依不知道自己這一天是怎么度過的，她只知道自己渾渾噩噩，在第二天返校后也心緒難寧。

　　這反而讓老師確定她的確心思不在學(xué)習(xí)上了，老師開始相信父親說的是真話，她向樂正綾的父母打了一通電話，又把洛天依叫到辦公室狠狠批評(píng)了一頓。

　　洛天依只是站在那里面無表情，她已經(jīng)不會(huì)再思考了，只是內(nèi)心還有一股倔強(qiáng)在支持著她撐下去，她知道她自己在等什么。

　　等到月亮升起的時(shí)候，洛天依跑向了那棵小樹，她用盡全力去奔赴，一直到氣喘吁吁，汗水都滴進(jìn)眼睛里，卻又在下一秒呆滯。

　　洞口的石塊沒有動(dòng)過的痕跡。

　　她終于慌了神，扒開石頭去看，里面空無一物，只有無言的漆黑彌漫開來，像是要把一切都吞沒，化為烏有。

　　正如她的心一樣空蕩蕩的，空的都有些可怕。

　　她又要開始尋找樂正綾。

　　這次她試著去詢問同學(xué)，去打聽消息，裝作不經(jīng)意般偷偷看隔壁班一眼，晚上洗漱像是迷糊到走錯(cuò)宿舍。

　　可是沒有樂正綾，哪里都沒有樂正綾。

　　洛天依感覺自己快要瘋了，她甚至晨跑都看不到之前總是能精準(zhǔn)無比對(duì)上的視線，她背后的溫暖都消失了，她看不到樂正綾嘴角的笑意。

　　那樣的樂正綾，那樣開朗狡黠的樂正綾，那樣會(huì)為了她每天付出時(shí)間和精力的樂正綾，那樣古靈精怪主動(dòng)邀請(qǐng)她的樂正綾。

　　樂正綾明明說過她會(huì)一直在，可是洛天依怎么會(huì)找不到樂正綾。

　　她還是不死心，每天都寫一封信放到洞里。

　　可是沒有回復(fù)，一直都沒有回復(fù)。

　　一直到那個(gè)洞被自己的信填滿都沒有回復(fù)。

　　她的成績(jī)?nèi)匀粵]有提高，她有一次被班主任帶到了辦公室訓(xùn)話，也許是馴化。

　　洛天依充耳不聞，只是目光無意中瞥到了隔壁班的花名冊(cè)，那上面的總?cè)藬?shù)少了一位。

　　樂正綾不在這個(gè)學(xué)校了。

　　她不知道班主任和對(duì)方父母說了什么，似乎有一些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)慢慢流傳出來，樂正綾離開學(xué)校，連帶著本來死寂的學(xué)生都難得的八卦一次。

　　“聽說是個(gè)同性戀，還因?yàn)楣匆龑W(xué)霸導(dǎo)致對(duì)方成績(jī)下滑，所以被聯(lián)系家長(zhǎng)緊急轉(zhuǎn)學(xué)了?！?/p>

　　“哇，那可真惡心?！?/p>

　　瞧啊，一個(gè)天之驕子的墜落吸引無數(shù)豺狼虎豹踐踏成泥，他們毫不避諱，只是嘲諷和惡意都在空氣里生了根，洛天依呼吸都喘不過氣。

　　她終于像被擊垮了一般，一個(gè)人蹲在樹下面捂面痛哭。

　　她還聽到一些傳言，樂正綾家教很嚴(yán)，老師打過去電話向她父母反映情況，樂正綾還沒有弄明白發(fā)生了什么就被暴躁的父母一腳踹倒了，隨后挨了一頓打，她父母以她為恥，力氣重到她直接去了醫(yī)院，隨后她就被強(qiáng)制性轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　洛天依知道這一切都是她自己的錯(cuò)，如果自己的喜歡沒有那么明顯，如果沒有全然在紙上留下證據(jù)，樂正綾不會(huì)出事的。

　　她斷然當(dāng)成是自己害了樂正綾。

　　她的傲氣一點(diǎn)一點(diǎn)下垂下去，她在想樂正綾知道以后會(huì)不會(huì)也覺得她惡心，她就那樣卑劣的一個(gè)人留在這個(gè)學(xué)校，骯臟的繼續(xù)茍活下去。

　　她怕在樂正綾眼里看到失望甚至厭惡，她怕的要死。

　　那一天，洛天依心里的火苗徹底熄滅了。

　　她又開始消沉，她上課發(fā)呆，下課睡覺，晚上也不再挑燈夜戰(zhàn)，她不知道自己還有什么好奮斗的，她不想當(dāng)傀儡，別人的指責(zé)她也不會(huì)再在意。

　　甚至上課老師都會(huì)皺著眉看她，問她為什么又不做作業(yè)，她也只是聳聳肩拎著書就去后面罰站了，還看著外面的天空發(fā)呆。

　　她自甘墮落了，又爛成泥，她知道自己再也收不到常常帶著花香的信封，也看不到對(duì)方秀氣的字跡，更是再也不會(huì)看到對(duì)方的笑容，去摸一摸自己日思夜想的那顆小痣。

　　她甚至都不知道樂正綾最喜歡的發(fā)型是什么樣子，她只知道曾經(jīng)樂正綾想把自己最好的一面展現(xiàn)給她看。

　　洛天依好像真正意義上的麻木了，可是她又唯獨(dú)有一件事每天都堅(jiān)持做，那就是寫信，她還是和以前一樣什么都寫，一天又一天，這是她第93封沒有回信的寄出，樹洞再也放不下了，她伸手去挖了挖下面的泥土，挖出來一個(gè)更大的洞，挖到指尖裂出血跡，然后把自己的信和人生一起埋葬在了這里。

　　一直到高二她都沒有再改變，也從一開始的尖子班一直下滑到最差的班，即使在那個(gè)班，大家也都流傳著八卦，洛天依兩耳不聞窗外事，只是趴著，似乎沉睡就能減輕一些自己的痛苦。

　　又好像在夢(mèng)里才能看到樂正綾。

　　她不知道樂正綾家在何處，她也不知道樂正綾究竟去了哪里，她只知道曾經(jīng)有一個(gè)人會(huì)淺笑著，在她耳邊別一支小花。

　　她還是想樂正綾，無比的想，她曾經(jīng)有一段時(shí)間發(fā)瘋般地想要找到樂正綾存在過的證明，卻只找到了一地碎片和流言蜚語(yǔ)。

　　她閉上眼睛，重新下沉回海底。

　　尖子班和普通班的制度還是有微妙的差別，起碼普通班每個(gè)月可以有一次離開這所牢籠的權(quán)利，她還是不怎么回家，即使這樣無處可去，她也寧愿在外面坐一天，然后再慢悠悠地晃蕩回去，再挨一頓罵。

　　毆打和謾罵都已經(jīng)成為習(xí)慣，有時(shí)候她會(huì)覺得樂正綾也像不可致命的毒藥，會(huì)上癮，滲進(jìn)了她的骨子里，把她的人生都染上了樂正綾的顏色，再也沒有辦法真正意義上的分離。

　　又不知道是第幾天，她渾渾噩噩下了校車，連書包都不再背了，她又一個(gè)人漫無目的的走，車水馬龍都和她沒有什么關(guān)系，她又好像變成了她的同學(xué)，不再在意旁的任何事物。

　　她竟然無意中走到了當(dāng)初和樂正綾約好的地方，她愣愣看著那個(gè)地方，昏暗的路燈下，她坐在了旁邊的座椅，她的影子被拉的很長(zhǎng)，她垂眸看著黑暗走到盡頭，光明消失殆盡。

　　她忍著心中酸澀，就那樣坐在那里，也不知道在想什么，也許只是在一廂情愿的等待。

　　可是樂正綾真的奇跡般的出現(xiàn)了，她走到這里時(shí)，洛天依在她眼里看到了同等的驚訝，她有些無措地站起來，試著讓自己的形象看起來更好一點(diǎn)，可是身上頹廢的氣質(zhì)又豈是一下子就能改變的，她局促地拉了拉自己的衣服，一言不發(fā)。

　　她看到樂正綾身后飄揚(yáng)的麻花辮，迷迷糊糊去想原來這就是她喜歡的發(fā)型，卻只在心里留下一句，她果然真的好好看。

　　樂正綾愣愣看著她，最后只是輕輕嘆了一句：“天依，你瘦了?！?/p>

　　流言跟著樂正綾去了新的學(xué)校，被排擠的滋味并不好受，但是她心里還是存在一絲希冀，也許她可以努力和洛天依考到同一所大學(xué)。

　　可是她在看到洛天依的一瞬間就發(fā)現(xiàn)對(duì)方身上發(fā)生了鋪天蓋地的變化，她不明白這是為什么，她只是嗓音還有點(diǎn)抖，像是想竭力保持平靜，她說好久不見，又試著說了些未來的暢想，她說想去看高山大海，想找一個(gè)喜歡的工作，想養(yǎng)貓貓狗狗，還想養(yǎng)幾盆小花，她說了好多好多。

　　她希望洛天依可以重新振作起來，向著她們一起暢談過的未來前行。

　　她還說自己在醫(yī)院時(shí)意識(shí)都模糊了，似乎做了好多好多夢(mèng)，夢(mèng)到了父母學(xué)校同學(xué)，又夢(mèng)到了洛天依，洛天依是不一樣的，她好像走到哪里就有花開到哪里，于是樂正綾終于清醒過來時(shí)，她終于想明白一件事。

　　怪不得老師罵她是同性戀，原來她如此在意洛天依。

　　洛天依難得沉默，等到樂正綾說完，她突然偏過頭來，很認(rèn)真很認(rèn)真地說：“阿綾，我們逃吧?！?/p>

　　我們逃出這個(gè)荒誕無衡的世界吧，努力也不會(huì)改變什么結(jié)果的，這里只會(huì)讓鳥兒折翅，變成可笑的在地上爬的雞。

　　只要我們逃離這里，只要我們?cè)谝黄穑灰茉谝黄稹?/p>

　　樂正綾的話就那樣卡在喉嚨里，她沒有回答這句話，洛天依的眼睛在燈光下暗的出奇，大概溺水的人已經(jīng)無法再掙扎，即使有沖出海面的希望她也只是平靜地仰望那觸不可及的光，不再試圖去上行，好像自己停止了呼吸。

　　兩個(gè)人沉默了許久，直到晚風(fēng)吹拂，樂正綾嘆了一口氣，率先打破了這奇怪的氣氛：“我的新學(xué)校沒有之前的學(xué)校那么嚴(yán)格，可以繼續(xù)給我寄信?！?/p>

　　她知道洛天依大概是開始逃避了，可是她也好想逃，卻又能逃到哪里去。

　　她只能抓著這一個(gè)微弱的希望去帶著泥濘一步一步邁開腿，抓著荊棘防止自己也被淹沒到窒息。

　　她沒有辦法自己去給洛天依寄信，所以樂正綾開始了等待，她每天都要充滿希望地跑去信箱看，滿滿一箱子的思念，卻沒有一封是給她的，結(jié)果回去都只空著手，徒勞地抓著失落。

　　洛天依大概是消沉久了，一時(shí)之間都不知道該怎么辦才好，寫信似乎成了她的每日任務(wù)，她總是寫完又工工整整放進(jìn)信封，可是她又不敢送出去，她怕再一次害了樂正綾，給樂正綾帶來更多麻煩，她怯懦又自卑起來，幾個(gè)月前神采飛揚(yáng)的洛天依早已死去。

　　陰影如影隨形，洛天依沒有辦法在看不見太陽(yáng)的日子里自我重生，她自己把自己關(guān)進(jìn)了牢籠里，如果要打破現(xiàn)狀，她要剔骨剝?nèi)?，扒皮抽筋，她要把自己的骨頭打斷，又撕開傷口，把里面血肉模糊的東西拉扯出來，沾滿一手腥。

　　她在猶豫和害怕，她沒有辦法突破自己的內(nèi)心屏障，她只是心存僥幸，也許，也許這樣阿綾就不會(huì)再受到更多傷害了。

　　樂正綾開始想辦法給洛天依寫信，但是總是寄不出去，又半途夭折無功而返，她好像要坐實(shí)了“同性戀”的名頭，她要給洛天依寄信，盡管她不確定洛天依能不能收到，也不確定會(huì)不會(huì)有回信。

　　新學(xué)校紀(jì)律沒有那么嚴(yán)，學(xué)生也良莠不齊，轉(zhuǎn)學(xué)而來的樂正綾一躍成為新的全校第一，也成為了不少人的眼中釘，他們排擠她，又冷暴力她，到了后面變本加厲，都快要衍生出霸凌。

　　洛天依的信還是沒有來，樂正綾一點(diǎn)一點(diǎn)下落，她已經(jīng)沒有力氣和勇氣繼續(xù)下去，每天睜眼面臨地就是數(shù)不清的謾罵和敵意，學(xué)生的惡總是那樣不講道理，可是老師和家長(zhǎng)似乎也沒有誰(shuí)愿意站在她背后。

　　她想念洛天依，可是洛天依卻把自己縮進(jìn)了殼里，她一個(gè)人又怎么能力挽狂瀾，又怎么能忍受著刻骨的痛走到盡頭。

　　她在等洛天依重新振作，可是日復(fù)一日，她自己反而倒要先崩潰了。

　　后來洛天依最后收到一封信，那封信很短，還是帶著花香，樂正綾說她想要進(jìn)行一場(chǎng)沒有翅膀的飛行，她說洛天依總能發(fā)現(xiàn)她的，她的身影會(huì)消散在空氣里，洛天依只要想，她就在。

　　最后的最后，信的末尾她像第一次寫信那樣，畫了一朵開的很明媚的小花，附上了對(duì)洛天依的最后一句祝福：“路一直在，花總會(huì)開?！?/p>

　　洛天依終于慌了神，她拿著信泣不成聲，卻又不敢讓淚水打濕對(duì)方最后的字跡，她平生第一次違背一切規(guī)章制度，她逃課了，去了樂正綾給的學(xué)校地址，可是她又不知道樂正綾具體在哪個(gè)班，她也沒有辦法混進(jìn)去，她只能無助地看著這扇緊閉的大門，這扇將她和樂正綾隔絕的大門，不，也許是她自己把她們倆隔絕開了。

　　可樂正綾早就成了這個(gè)學(xué)校無所不知的人物，所以當(dāng)洛天依渾身顫抖地抓住一名走讀生打聽情況時(shí)，那人只是嫌棄般拍了拍她的手，一幅無所謂的樣子：“哦，她啊，跳樓了吧?！?/p>

　　原來失去的感覺這么痛，徹骨銘心。

　　洛天依終于意識(shí)到自己再一次弄丟了樂正綾，而且她永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)再找到她了。

　　她像變了個(gè)人，她開始暴躁，開始大吵大鬧，會(huì)砸東西，也會(huì)哭到不能自已，她還在寫信，寫到了第412封的時(shí)候，她突然想起來她最喜歡的數(shù)字早已變成4，她也從來沒有給樂正綾過過生日。

　　她把一切都埋沒了。

　　她知道樂正綾的喜好，知道樂正綾向往的地方，知道樂正綾的一切一切，也知道樂正綾對(duì)自己的縱容和等待，可是這一切全都沒有了，全都被她親手葬送了。

　　洛天依在學(xué)校外面站了很久很久，只是頂著紅腫的眼睛看著黑暗發(fā)呆，不知道站了多久，她看到了一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，好像已經(jīng)天亮了，太陽(yáng)緩緩地從山的那頭升起，洛天依早已哭干了眼，即使這光這么刺眼，她也沒有再留下一滴淚，她只是沉默地看著那個(gè)巨大的星球逐漸點(diǎn)亮了整個(gè)世界，她又一聲不吭地站起來，離開了這個(gè)地方。

　　這條路樂正綾無數(shù)次和她提起過，可是她都沒有敢踏出一步。

　　現(xiàn)在她卻要自己走了。

　　洛天依又開始學(xué)習(xí)了，她開始拼命學(xué)，甚至嚇到了老師和同學(xué)，她還開始學(xué)藝術(shù)，學(xué)鋼琴，學(xué)舞蹈，學(xué)小提琴，她沒有那么多錢，又在假期去打工，她幾乎是在真正的透支自己的生命去換成績(jī)，拼著一口氣一躍而起。

　　春去秋來，洛天依又在高三重新回到了尖子班，同學(xué)們雖然疏離，卻對(duì)她多了一絲畏懼，可是洛天依不在乎，她又能在乎誰(shuí)呢。

　　她最后考到了樂正綾和她說起的大學(xué)，她要重新振作，因?yàn)闃氛c曾經(jīng)希望如此，她又好像活成了樂正綾，她不相信樂正綾就那樣輕易的不在了，所以她還是寫信，只是寫的信寄過去總是無人查收，會(huì)被保潔當(dāng)成垃圾全部丟掉。

　　就像樂正綾說的，她一直和她在一起，洛天依好像血肉和思想里都帶著樂正綾，連靈魂都充斥著另一個(gè)的影子，似乎她從未離開。

　　她們好像融為一體。

　　她還在堅(jiān)持，堅(jiān)持到第637封信的時(shí)候，她走進(jìn)了大學(xué)，這里一片欣欣向榮，一片歡聲笑語(yǔ)，充滿了希望與夢(mèng)想，每個(gè)人臉上都是對(duì)未來的憧憬。

　　種滿花朵的校園，熱鬧的人群，新生提著大包小包的行李被志愿者迎進(jìn)去，有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，如同小區(qū)排列的宿舍，像是夢(mèng)一般，她真的來到了這里。

　　洛天依只是孤零零的，一個(gè)人邁進(jìn)了她們?cè)?jīng)向往過的新天地。

　　她癡癡地看著新學(xué)校的花，喃喃自語(yǔ)：“阿綾，你看，你最喜歡的花......”

　　開的多好看啊......

　　樂正綾說如果洛天依愿意，她可以一直寫到她不愿意搭理自己為止，可是后來洛天依寄出去的每一封信都石沉大海，再無回應(yīng)。

　　到最后樂正綾已經(jīng)不在了，洛天依也好像不在了，不知道誰(shuí)還殘存在這個(gè)世界上。

　　洛天依終于后知后覺想起來，樂正綾已經(jīng)死去了，就算她自己寫的再文藝，就算她再怎么欺騙自己，就算她在心里寫滿了對(duì)樂正綾的想念和愛慕，樂正綾也不可能再笑著應(yīng)她一聲：“花開的多好啊?！?/p>

　　如果沒有那么早凋零就好了。

　　她們的生命早已停留在了花季。