立足培育機(jī)構(gòu)，實(shí)踐得出真知。河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)公共管理學(xué)院赴鄭州市“構(gòu)建生育良好型社會(huì)”暑期實(shí)踐團(tuán)整裝再出發(fā)，再次探尋托育行業(yè)里小有名氣的機(jī)構(gòu)——多谷的世界，從而進(jìn)一步了解新時(shí)代青年婚育觀，并提出有利于推動(dòng)構(gòu)建生育良好型社會(huì)的相關(guān)建議。

圖為實(shí)踐隊(duì)成員參觀托育所 7月5日上午，實(shí)踐小隊(duì)于河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)西門集合，分三批到達(dá)多谷的世界。在劉老師的帶領(lǐng)下我們參觀了這所小有名氣的托育機(jī)構(gòu)服務(wù)所遵循的理念目標(biāo)以及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等體會(huì)更加深刻，同時(shí)，對(duì)于其師資力量和照顧精細(xì)度有了一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)。該托育所不僅每天檢查小朋友的身體狀況，而且每天對(duì)機(jī)構(gòu)里進(jìn)行全方面的消毒殺菌，從而降低小寶寶的患病概率。與此同時(shí)，該托育所對(duì)，每天小寶寶的一日三餐都有一個(gè)清晰的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和用餐流程，比如說沖奶粉時(shí)，老師們應(yīng)該怎么做等問題。而且，老師們會(huì)每天將食物放置小餐車上，然后由老師將食物分發(fā)到每個(gè)小朋友手中，極大地降低了小朋友在用餐過程中燙傷或打架的風(fēng)險(xiǎn)。該托運(yùn)所還進(jìn)行了早教課程。據(jù)劉老師所言，小朋友在這個(gè)階段大腦的發(fā)育率基本上達(dá)到了成人的80%，也就是更容易接受新事物，外界的刺激對(duì)其大腦的發(fā)育起到了一個(gè)推動(dòng)的作用。因此，該托育所設(shè)置了禮儀課、雙語課、課外活動(dòng)以及音樂課。劉老師說這些課程不僅可以幫助小朋友培養(yǎng)積極的社交，良好的行為習(xí)慣和健全的人格，同時(shí)也幫助家長(zhǎng)解決了托育和早教的難題。

圖為實(shí)踐隊(duì)成員詢問問題 在實(shí)踐小隊(duì)成員詢問國家對(duì)托育場(chǎng)所的相應(yīng)政策時(shí)，劉老師表示，因?yàn)樯实慕笛率较碌鴮?dǎo)致托育機(jī)構(gòu)的收費(fèi)水平普遍下降，雖然國家比較支持托育場(chǎng)所的建立，但并沒有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)支持，比如補(bǔ)貼等，只是呼吁社區(qū)、家庭等支持托育場(chǎng)所的建立，引導(dǎo)家長(zhǎng)將小朋友送至托育場(chǎng)所，進(jìn)而從宏觀的角度解決生育率下降的問題。此外，劉老師還提到，托育場(chǎng)所里的小朋友家長(zhǎng)大多都是90后，小朋友也大多是一胎二胎，而三胎四胎存在較少。

圖為實(shí)踐隊(duì)成員合影 扎根實(shí)踐，方能得出真知。在此次實(shí)踐過程中，我們對(duì)新時(shí)代青年的婚育觀有了一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也清楚地認(rèn)識(shí)到托育場(chǎng)所的構(gòu)建是解決雙職家庭養(yǎng)娃育娃的關(guān)鍵，同時(shí)，其對(duì)構(gòu)建生育友好型社會(huì)更是起到了一定的推動(dòng)作用。希望國家能夠更加重視托育行業(yè)的服務(wù)，從而更好推進(jìn)生育友好型社會(huì)的構(gòu)建。 7月5日 王冰清 鄭州市 負(fù)責(zé)人：王超鑫 撰稿人：王冰清