參加數(shù)模國賽,這些無用功千萬別做!
1參加數(shù)模國賽價值
該競賽創(chuàng)辦于1992年,每年一屆,是首批列入“高校學科競賽排行榜”的19項競賽之一。2022年,來自全國及英國、馬來西亞的1606所院校/校區(qū)、54257隊(本科49424隊、???833隊)、超過16萬人報名參賽。由于該競賽由教育部資助,是國內(nèi)認可度最高的數(shù)學建模競賽,含金量極高,輕則績點綜測加分,重則單列保研,在夏令營投遞中也能優(yōu)先入營!
2數(shù)模國賽獎項劃分及評獎標準
1.冠名獎、全國一等獎、全國二等獎、賽區(qū)一等獎、賽區(qū)二等獎、賽區(qū)三等獎
2、論文需包括模型的假設、建立和求解、計算方法的設計和實現(xiàn)、結果的分析和檢驗、模型的改進等方面。
3、競賽評獎以假設的合理性、建模的創(chuàng)造性、結果的正確性和文字表述的清晰程度為主要標準。
4、國賽論文引用他人的研究成果或其他任何公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻的表述方式在正文中加以引用,并在參考文獻中明確列出,且不得大篇幅照抄,否則視為學術不端行為和違反競賽紀律,相應的參賽隊將被無條件取消評獎資格。
國賽證書樣式


3國賽備賽誤區(qū)
目前還是大一,感覺大二在學習也不晚
數(shù)學建模學習需要一個長期積累的過程,根據(jù)每個人的基礎程度不同,學習的時長也不同,大家學習數(shù)學建模無非就是參加比賽拿獎用的,所以沒有一定的知識儲備能力是很難應對各大競賽的,無論自己目前處于一個什么階段的水平,越早接觸,就會比別人占優(yōu)勢,并不是當你真正覺得開始使用某項證書拿來加分,覺得有用處了才開始花時間突擊學習,那個時候你未必有一個良好的心態(tài)去應對,時間和精力是不允許的,所以要利用好每一次的機會。
等我把所有必備知識學習完再考慮參加比賽
不可能把所有知識學習完,這是時間和精力不允許的。很多優(yōu)秀的論文,其高明之處并不是用了多少數(shù)學知識,而是思維比較全面、貼合實際、能解決問題或是有所創(chuàng)新。
有時候,在論文中可能碰見一些沒有學過的知識,怎么辦?現(xiàn)學現(xiàn)用,在優(yōu)秀論文中用過的數(shù)學知識就是最有可能在數(shù)學建模競賽中用到的,你當然有必要去翻一翻。
距離備賽還有一段時間,等臨近比賽再準備
不要覺得時間還早就不準備,特別是沒有參加過的同學,數(shù)學建模知識學習是一個需要大量時間投入的過程,這需要長期積累,“臨陣磨槍”式的方法并不適合數(shù)學建模。
功利性較強,為了走捷徑拿獎,參與違規(guī)作弊
通過各種途徑參與了違規(guī)機構組織的“保過班”或比賽期間提供的輔導、代做、思路分享、抄襲等作弊行為
很多不法機構強調(diào)國賽承諾保獎、代做、輔導、某某某同學參與了保獎班拿到了國一....這樣的文案和招生廣告經(jīng)常出現(xiàn)再各種培訓機構宣傳中,讓不少參賽者信以為真,賽題每年屬于多樣化、每年都在更新變化,所謂保獎其實是過度包裝誘導報名的騙局,不存在保獎一說,一般這種違規(guī)操作會收取學生高昂費用(沒獲獎退一部分費用)或者承諾你沒獲獎給你相應的其他補償措施(對參賽者的安慰,實錘騙局),誰也不能預測賽題準確度方向和難度,更不存在提前會泄題,比賽期間也從不允許給參賽者提供思路或輔導學生去完成某項工作,所以不要當成花錢買獎的心態(tài)去參加培訓,培訓要選擇正規(guī)渠道,參賽者切勿聽信虛假宣傳,上當受騙,怠誤寶貴競賽復習時間。
競賽期間各參賽隊必須獨立完成賽題解答,禁止參賽隊員以任何方式與隊外的任何人(包括指導教師)交流及討論與賽題有關的問題,參賽隊員無論主動參與討論還是被動接收討論信息均視為嚴重違反競賽紀律。競賽期間參賽隊員不得加入或留在涉及賽題討論的互聯(lián)網(wǎng)交流平臺(含“貼吧”、QQ 群和微信群等),否則一律視為嚴重違反競賽紀律。嚴重違紀的參賽隊將被無條件取消評獎資格,并視情節(jié)給予相應的通報。
4正確學習路線
知識儲備
1. 微積分、線性代數(shù)和概率論
對于建模問題的分析和求解至關重要
2. 運籌學和優(yōu)化方法
線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、動態(tài)規(guī)劃等優(yōu)化方法。解決實際問題時經(jīng)常使用。
3. 統(tǒng)計學和數(shù)據(jù)分析
回歸分析、時間序列分析、假設檢驗等數(shù)據(jù)分析方法。
4. 常見的模型建立與求解的方法
學習建立常見的數(shù)學模型的方法和技巧,掌握常見的數(shù)值計算和求解方法,如數(shù)值積分、差分方程求解、最優(yōu)化算法等。
5. 編程語言
Python:具有強大的科學計算庫和數(shù)據(jù)處理能力
Matlab:有強大的矩陣操作和向量化計算能力、豐富的繪圖和可視化功能、數(shù)值計算和科學計算庫。
6. 算法
常見的算法。如圖論算法、最短路徑算法、最小生成樹算法等。
熟悉一些數(shù)值計算和優(yōu)化算法也是很重要的。如梯度下降法、遺傳算法等。
學習歷年真題及模擬訓練
1.熟悉競賽的題型和要求,提高解題速度和準確性
具體數(shù)量可以根據(jù)自己的時間安排和學習進度進行調(diào)整
2.仔細分析解答過程和參考答案,從中學習和總結經(jīng)驗,找出自己的不足并加以改進
3.學習歷年優(yōu)秀論文,能獨立復現(xiàn)優(yōu)秀論文
系統(tǒng)性培訓學習最佳
參加官方培訓,如第八屆數(shù)維杯數(shù)學建模夏令營。
1.授課專家由數(shù)模國賽命題、全國評閱專家團齊助陣,高校有關領導親臨指導致辭。
2.師資雄厚,影響范圍廣,參與規(guī)模較大,高校認可度高,和成都信息工程大學聯(lián)合舉辦,舉辦時間歷史悠久,已成功舉辦七屆,累計指導學生近1800余隊(5000余人次),國賽榮獲1300余項省級以上數(shù)模獎項,參培學員獲獎率超過80%
3.獨特的教學體系和模式、系統(tǒng)性較強
4.學習氛圍濃厚,相互制約,相互督促,與志同道合小伙伴一起成長,解釋圈內(nèi)建模大佬,便于相互交流切磋,每天課上會組織開展小組課后演練、晚自習助教老師全程輔導答疑、三天全真模等實戰(zhàn)環(huán)節(jié)。
5.打破網(wǎng)課碎片化學習,回歸線下實地學習,和老師全天實時互動交流,提高參賽選手動手實操能力。
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