第一，評估自己的學(xué)習(xí)能力

本科院校（幾本）、專業(yè)（本專業(yè)/跨專業(yè)）、四六級（英語底子）、自律情況等

第二，結(jié)合跨度+自己的意愿

對于學(xué)?？缍龋▽蛹?、地區(qū)、專業(yè)性）、自己就業(yè)取向等

第三，綜合一、二進(jìn)行綜合決策（可以參照如下）

普遍的一些選擇思路，

如果底子不錯，復(fù)習(xí)的不錯（本專業(yè)不錯、有過考研經(jīng)驗、英語專業(yè)等）的小伙伴，

那么就繼續(xù)按照原來的院校準(zhǔn)備就可，按階段目標(biāo)進(jìn)行劃分，不用太過焦慮（適當(dāng)?shù)慕箲]還會增加學(xué)習(xí)的動力）！

困難時時有，夢想難堅持！多回歸自己的初心即可！

如果是復(fù)習(xí)的晚，底子薄弱的小伙伴，

那么選擇書單多、跨度大的院校就要慎重（非全日制另論，畢竟大多數(shù)都是在職備考的），如果原來定的目標(biāo)比較高，那么可以適當(dāng)調(diào)整

·建議在書單相似的，少一些的院校里面進(jìn)行選擇；

比如原來考10本書，自己復(fù)習(xí)了3本，確實感覺太困難，那么可以就你這三個科目為中心，選擇書單少的院校；

·往下調(diào)難度

另外如果本來考實統(tǒng)測的院校，可以選擇換到考《研究方法》或者不考實統(tǒng)測的院校，往下調(diào)難度

·學(xué)校層次或者地區(qū)往下降

如果復(fù)習(xí)的比較晚或者比較薄弱，但還是很堅定要考這個院校；那可以給自己增加一些輔助（規(guī)劃、方法、輔導(dǎo)等）提升效率

·規(guī)劃

根據(jù)階段的特點和目標(biāo)來反向確定自己的復(fù)習(xí)量，由于時間不穩(wěn)定性的話，可以劃分到一周，然后周內(nèi)調(diào)整學(xué)習(xí)的時間任務(wù)量；剛剛開始慢一些，但是要慢慢調(diào)整到這個任務(wù)量

只要踏踏實實的落實任務(wù)，坐住冷板凳即可

·方法

學(xué)習(xí)的方法也是一個很大的拉分點，

比如背誦，死記硬背第一非?；〞r間，第二來說效果不太好；那么使用一個艾賓浩斯表格安排學(xué)習(xí)任務(wù)，就可以很大程度減少自己的遺忘；再比如運用口訣、表格、對比等方式等也是起到類似效果，省時的同時，其實也記得牢固~

·輔導(dǎo)

找對專業(yè)的輔導(dǎo)，用他們經(jīng)過篩選的資料、課程、服務(wù)，幫自己找出重難點、學(xué)習(xí)技巧、省去自己找信息的時間~利用一把鈔能力，起跑線可能不一樣，但是你坐上汽車和他們賽跑，肯定概率會大很多

比如簡快的高分秘籍，當(dāng)然不是百分百知識涵蓋，但是結(jié)合自己錯誤點、易混點一起補充、刪減，甚至直系學(xué)長/學(xué)姐幫你刪減或者補充，那么你肯定背誦的東西都比別人更加精準(zhǔn)、更加精簡~

【大聲】高分秘籍出來啦！小木帶你逛逛簡快的資料室 心理學(xué)考研er必備！

·執(zhí)行力

最重要的一點，無論規(guī)劃、方法、輔導(dǎo)有多好，那么最關(guān)鍵的一點還是在于自己的執(zhí)行力，不能是三天打魚兩天曬網(wǎng)，而且是需要堅持和嚴(yán)于律己的，特別是人緣比較好的小伙伴、愛玩的小伙伴，

需要摒除一些不利于學(xué)習(xí)的因素（卸載娛樂軟件、減少社交等），

多去有學(xué)習(xí)氛圍的地方（可以是圖書館/自習(xí)室，條件限制，搞一個網(wǎng)上自習(xí)室或者步驟出來學(xué)習(xí)氛圍的地方）

腳踏實地，坐下來學(xué)習(xí)，并且堅持！