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衛(wèi)人健康送出的醫(yī)學醫(yī)學類執(zhí)業(yè)資格考試題庫

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規(guī)定原文

本標準適用于在廣東省以下醫(yī)療衛(wèi)生機構從事醫(yī)院藥學、 臨床藥學等專業(yè)技術工作的在職在崗基層衛(wèi)生專業(yè)技術人才職 稱評價：

（一）縣（市、區(qū)）級醫(yī)療衛(wèi)生機構（不含三級醫(yī)院），包 括縣級及以下醫(yī)院、專業(yè)公共衛(wèi)生機構；?

（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）、村 衛(wèi)生室、醫(yī)務室、門診部、診所；?

（三）在縣（市、區(qū)）級衛(wèi)生健康行政部門執(zhí)業(yè)登記的社會 辦醫(yī)療衛(wèi)生機構（包括醫(yī)養(yǎng)結合機構）

第一節(jié) 初級職稱評價條件?

本專業(yè)技術人員通過相應資格考試取得的職業(yè)資格，視同取 得相應專業(yè)類別的初級職稱。?

一、藥士：具備相應專業(yè)中專、大專學歷，可參加藥士資格 考試。

二、藥師：具備相應專業(yè)碩士學位；或具備相應專業(yè)大學本 科學歷或學士學位，從事本專業(yè)工作滿 1 年；或具備相應專業(yè)大 專學歷，從事本專業(yè)工作滿 3 年；或具備相應專業(yè)中專學歷，取 得藥士職稱后，從事本專業(yè)工作滿 5 年，可參加藥師資格考試。?

第二節(jié) 中級職稱評價條件?

本專業(yè)技術人員經(jīng)全國衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試（中級）合格 后，取得中級職稱。具備相應專業(yè)學歷，并符合下列條件之一的，可報名參加考試：?

一、具備博士學位；

二、具備碩士學位，取得藥師職稱后，從事本專業(yè)工作滿 2 年；?

三、具備大學本科學歷或學士學位，取得藥師職稱后，從事 本專業(yè)工作滿 4 年；?

四、具備大專學歷，取得藥師職稱后，從事本專業(yè)工作滿 6 年；?

五、具備中專學歷，取得藥師職稱后，從事本專業(yè)工作滿 7 年。

第三節(jié) 高級職稱評價條件 一、申報條件 （一）學歷、資歷要求。

1.副主任藥師 現(xiàn)職稱期間到上級醫(yī)療衛(wèi)生機構進修連續(xù) 3 個月以上或累 計 6 個月以上，且符合下列條件之一：?

（1）具備大學本科以上學歷或學士以上學位，取得主管藥 師職稱滿 5 年且現(xiàn)受聘于相應層級工作崗位。?

（2）具備大專學歷，取得主管藥師職稱滿 7 年且現(xiàn)受聘于 相應層級工作崗位。?

（3）具備中專學歷，取得主管藥師職稱滿 10 年且現(xiàn)受聘于 相應層級工作崗位。

2.主任藥師 符合下列條件之一：?

（1）具備大學本科以上學歷或學士以上學位，取得副主任 藥師職稱滿 5 年且現(xiàn)受聘于相應層級工作崗位；

（2）具備大專學歷，取得副主任藥師職稱滿 7 年且現(xiàn)受聘 于相應層級工作崗位。?

（二）工作量要求。 現(xiàn)職稱期間，符合相應工作量要求，具體見附表 1。?

二、評審條件?

（一）專業(yè)能力要求。?

1.副主任藥師?

（1）熟練掌握藥學專業(yè)基礎理論和專業(yè)知識，熟悉藥學專 業(yè)相關的法律、法規(guī)、標準與技術規(guī)范，了解臨床藥學、藥理學、 藥劑學、臨床藥理學等藥學專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢、相關指 南和專家共識，能將新理論、新知識、新技術用于藥學服務實踐。

（2）熟悉臨床用藥的基本特點，能參與制定藥物治療方案， 對臨床用藥結果作出準確分析，及時發(fā)現(xiàn)處方和醫(yī)囑中出現(xiàn)的各 種不合理用藥現(xiàn)象，提出臨床用藥調(diào)整意見。

（3）具有藥品調(diào)劑、藥品質(zhì)量管理、藥物咨詢、居家藥學 服務、用藥教育服務、藥學信息服務等藥物服務的實踐能力。能 正確指導下級藥師開展藥學服務工作。

（4）重點從技術能力、質(zhì)量安全等維度進行評價，將居家 藥學服務案例數(shù)、藥物重整服務案例數(shù)、藥學監(jiān)護率、業(yè)務管理 項目數(shù)、藥品質(zhì)量報告數(shù)、患者安全案例數(shù)等作為重要指標，具 體見附表 2。

2.主任藥師 （1）精通臨床藥學、藥理學、藥劑學、臨床藥理學等藥學專業(yè)某一領域的基本理論知識與技能，并有所專長。深入了解藥 學專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，熟練運用新理論、新知識、新技 術于實踐。

（2）具有豐富的藥學專業(yè)工作經(jīng)驗和較強藥品調(diào)劑、藥品 質(zhì)量管理、藥物咨詢、藥物重整服務、藥學監(jiān)護服務、居家藥學 服務、用藥教育服務、藥學信息服務等藥學服務的實踐能力，能 獨立解決基層醫(yī)療機構藥學服務過程中的復雜或疑難重大技術 問題。具有指導藥學專業(yè)下級藥師開展藥學服務、科研、教學等 能力。

（3）重點從技術能力、質(zhì)量安全等維度進行評價，將居家 藥學服務案例數(shù)、藥物重整服務案例數(shù)、藥學監(jiān)護率、業(yè)務管理 項目數(shù)、藥品質(zhì)量報告數(shù)、患者安全案例數(shù)等作為重要指標，具 體見附表 2。?

（二）工作業(yè)績要求。 工作業(yè)績實行成果代表作制度。申報人應提交取得現(xiàn)職稱以 來代表個人專業(yè)技術能力和水平的標志性工作業(yè)績 1-3 項（每項 提供 1 份）：

1.副主任藥師?

（1）解決藥品調(diào)劑、藥品質(zhì)量管理、藥事管理、合理使用、 用藥監(jiān)測等環(huán)節(jié)復雜問題形成的新技術應用案例，成功實施的流 程改造案例，合理用藥分析報告、疑難病例討論、會診案例、個 體化用藥案例，用藥監(jiān)測、超常預警、不良反應、用藥錯誤、藥 品損害事件監(jiān)測報告等。

（2）參與開展新技術新項目形成的基層推廣使用報告，參 與解決基層藥品全流程規(guī)范管理、社區(qū)藥學服務、居家藥學服務 等基層常見代表性技術問題形成的應用報告。?

（3）吸取新理論、新知識、新技術形成的與藥學專業(yè)相關 的發(fā)明專利或實用新型專利。?

（4）結合本崗位藥學專業(yè)實踐開展科研工作，在專業(yè)學術 期刊發(fā)表的論文；參與編寫的專業(yè)學術、技術專著或譯著。

（5）主要參與的科研課題或獲得的科技成果獎等。?

（6）向大眾普及藥學專業(yè)科學知識形成的科普作品。

（7）主要參與研究并形成的藥學技術規(guī)范、用藥標準、應 用指南、專家共識。

（8）通過帶教一定數(shù)量臨床藥師培訓基地學員、進修和實 習藥師等人員，或所承擔教學課題和所獲成果等形成的人才培養(yǎng) 工作報告。

（9）其他可以代表本人專業(yè)技術能力水平的業(yè)績成果。

2.主任藥師?

（1）熟練解決藥品調(diào)劑、藥品質(zhì)量管理、藥事管理、合理 使用、用藥監(jiān)測等環(huán)節(jié)復雜問題形成的高質(zhì)量提升藥事管理專業(yè) 醫(yī)療質(zhì)量控制指標案例，新技術應用案例，成功實施的流程改造 案例，個體化用藥案例、疑難病例討論、合理用藥分析報告、會 診案例，用藥監(jiān)測、超常預警、不良反應、用藥錯誤、藥品損害 事件監(jiān)測報告；推進藥事管理、信息化管理等形成的報告；主持 制定的醫(yī)療機構藥事管理制度等。

（2）開展新技術新項目形成的基層推廣使用報告，牽頭解 決藥品全流程規(guī)范管理、社區(qū)藥學服務、居家藥學服務等基層常 見關鍵性技術問題形成的應用報告。?

（3）吸取新理論、新知識、新技術形成的與藥學專業(yè)相關 的發(fā)明專利或實用新型專利。?

（4）結合本崗位藥學專業(yè)實踐開展科研工作，在藥學專業(yè)學 術期刊發(fā)表的論文；以主編、副主編身份參與編寫的專業(yè)學術、技 術專著或譯著。

（5）主持的科研課題或獲得的科技成果獎等。

（6）向大眾普及藥學專業(yè)科學知識形成的，并獲得一定影 響力的科普作品。

（7）主持研究并形成的藥學技術規(guī)范、用藥標準、應用指 南、專家共識。

（8）通過帶教一定數(shù)量臨床藥師培訓基地學員、進修和實習 藥師等人員，及所承擔教學課題和所獲成果等形成的人才培養(yǎng)報告。

（9）其他可以代表本人專業(yè)技術能力水平的業(yè)績成果。