五天過(guò)去了，植物的數(shù)量已經(jīng)擴(kuò)大到了一千多。

“這已經(jīng)比我們那個(gè)時(shí)候的花園好多了。向日葵，你和陽(yáng)光菇們搞到多少冗余陽(yáng)光了？”

“不算各種植物的啟動(dòng)陽(yáng)光，大概六千多吧，具體沒(méi)細(xì)算。”

“好，我需要你撥出來(lái)三千陽(yáng)光來(lái)分給這三株植物?！崩匣ㄅ柚钢粋€(gè)豌豆射手，一個(gè)堅(jiān)果，還有一個(gè)玉米投手。

“前輩，給堅(jiān)果和豌豆射手我可以理解，但為什么要給玉米投手而不是我們向日葵呢？”

“因?yàn)?，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)當(dāng)時(shí)未完成的實(shí)驗(yàn)。第一株向日葵曾經(jīng)想過(guò)要給玉米投手一個(gè)大放異彩的機(jī)會(huì)，只不過(guò)當(dāng)時(shí)沒(méi)人同意罷了。我現(xiàn)在，想要驗(yàn)證一下?！?/p>

“好的，前輩。”

“豌豆射手啊，你統(tǒng)計(jì)一下有多少兵力了？”

“按照營(yíng)連制度的話(huà)，射手類(lèi)是豌豆射手一個(gè)營(yíng)配火炬樹(shù)樁一個(gè)連；投手類(lèi)卷心菜、玉米各一個(gè)連，西瓜勉強(qiáng)算一個(gè)排；向日葵和陽(yáng)光菇各一個(gè)營(yíng)，蘑菇類(lèi)比較混雜，各種類(lèi)型數(shù)量不是很好統(tǒng)計(jì)成營(yíng)連制；高堅(jiān)果一個(gè)連，堅(jiān)果一個(gè)連，南瓜頭一個(gè)連；灰燼類(lèi)植物，辣椒一個(gè)排，土豆地雷一個(gè)營(yíng)，倭瓜一個(gè)排，櫻桃炸彈一個(gè)排。其他輔助類(lèi)植物，零零總總一個(gè)排。”

“嗯，全部的植物都在這了？”老花盆一邊問(wèn)，一邊看著站在改裝的架子上的植物們?！氨任覀兡菚r(shí)候威武了不少啊——不過(guò)就是這陽(yáng)光會(huì)不會(huì)不太夠？”

“不會(huì)的，前輩?！毕蛉湛谝慌匝a(bǔ)充道，“我們的陽(yáng)光現(xiàn)在足夠讓所有植物工作兩天兩夜（當(dāng)然，蘑菇只能兩夜）。”

“豌豆，我剛剛問(wèn)你是不是全部的植物都在這了？”

“登記在冊(cè)的，除了花盆應(yīng)該是都到了——他們還在那里生產(chǎn)新的植物呢?！?/p>

“嗯，不錯(cuò)。挺嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹ｋp子向日葵，上來(lái)吧?！崩匣ㄅ栀澰S地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)著剛剛的入口。

兩個(gè)向日葵的花盤(pán)，出現(xiàn)在了入口處。

“是叫我們嗎？”一個(gè)花盤(pán)迷迷糊糊地說(shuō)，一邊用葉子揉著花盤(pán)上的眼睛。“當(dāng)然是啊，你沒(méi)看都在看咱們么？還不快點(diǎn)進(jìn)去。”另一個(gè)花盤(pán)一邊說(shuō)，一邊用葉子拍那個(gè)花盤(pán)的萼片。

其他的植物們開(kāi)始嘰嘰喳喳起來(lái)了，那群向日葵們吵的尤其激烈?！半p胞胎？我看了這么多向日葵，哪個(gè)是雙胞胎的啊，都是一個(gè)花盤(pán)一個(gè)身子，哪里有共用的？”“看這兩個(gè)頭的位置，八成是拿兩個(gè)向日葵來(lái)騙我們的吧?！?/p>

但隨著她們進(jìn)入入口，所有的嘰嘰喳喳全部變成了驚嘆聲。

這兩個(gè)花盤(pán)的莖，在最下端合成了一股。

?

“我不信，讓我看……天哪?！?/p>

“這樣長(zhǎng)在一起，難道不會(huì)因?yàn)樾袆?dòng)方向不一致而吵起來(lái)么？”

老花盆跺了跺腳，其他的聲音消失了?！半p子向日葵，接下來(lái)是你演講的時(shí)間?！?/p>

兩個(gè)花盤(pán)向老花盆點(diǎn)一點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)分別向兩側(cè)的植物鞠躬。

“大家好，我們是雙子向日葵。”她們兩個(gè)花盤(pán)一起說(shuō)。

“我們同其他向日葵最大的不同點(diǎn)，在于我們可以在更小的占地面積上，產(chǎn)生更多的陽(yáng)光。”左側(cè)的花盤(pán)講到，同時(shí)用葉子指著下面的匯合處。

“但我們要額外花費(fèi)150陽(yáng)光，產(chǎn)出的時(shí)間也比普通向日葵長(zhǎng)一些。”右側(cè)的花盤(pán)補(bǔ)充道。

“既然如此，我們直接用向日葵不就行了么？你們又需要消耗陽(yáng)光，消耗的時(shí)間也更長(zhǎng)?！睅讉€(gè)投手從驚訝逐漸變得有些不滿(mǎn)。

“就是呀，花著三個(gè)向日葵的陽(yáng)光，只出不到兩個(gè)向日葵的力。真是……”

“有這多出來(lái)的陽(yáng)光，還不如攢起來(lái)，做不時(shí)之需……”

“老花盆說(shuō)的升級(jí)，原來(lái)是這樣沒(méi)用的東西！真不知道浪費(fèi)這么多陽(yáng)光干什么……”

底下的植物們議論紛紛，老花盆使勁跺了跺腳才勉強(qiáng)鎮(zhèn)住場(chǎng)子。

“方才諸位的發(fā)言，我已經(jīng)都聽(tīng)到了。我承認(rèn)，雙子向日葵確實(shí)在目前看來(lái)是不好的升級(jí)選擇。但我也請(qǐng)你們注意一下，這個(gè)是我從上一個(gè)花園帶來(lái)的雙子向日葵種子，并沒(méi)有消耗大家的陽(yáng)光儲(chǔ)備。盡管現(xiàn)在她們的陽(yáng)光產(chǎn)出看起來(lái)并不如普通向日葵，但到了以后你們就會(huì)明白她們的重要性了。

“同時(shí)，也應(yīng)你們剛剛的要求，這次三株植物的升級(jí)里面并沒(méi)有帶上向日葵。為了打消你們對(duì)于升級(jí)的有用性的顧慮，我現(xiàn)在將之前已知的升級(jí)結(jié)果告訴大家。

“從豌豆射手講起，單株植物通過(guò)升級(jí)可以獲得一次射出兩發(fā)豌豆的能力，需要200陽(yáng)光；再次升級(jí)則會(huì)獲得一次射出四發(fā)豌豆的能力，需要450陽(yáng)光。三個(gè)豌豆射手在一起升級(jí)，可以成為像雙子向日葵這樣的一根三莖的三線(xiàn)射手，需要325陽(yáng)光。所有這些植物射出的豌豆，均可以在通過(guò)火炬樹(shù)樁的火焰后傷害增大一倍。

“再說(shuō)蘑菇類(lèi)，目前已知的只有一種，就是大噴菇（指角落里睡覺(jué)的一個(gè)粉色胖蘑菇），他升級(jí)可以變成距離變近但傷害更高的抑郁菇，傷害范圍是他周?chē)囊蝗?。投手?lèi)和其他植物目前除了堅(jiān)果升級(jí)到高堅(jiān)果（125陽(yáng)光）之外暫無(wú)已知的升級(jí)。此次選中的玉米投手就是作為一個(gè)嘗試——卷心菜投手已經(jīng)被試驗(yàn)過(guò)不行了?！?/p>

“我不信，”臺(tái)下的一個(gè)卷心菜投手喊，“憑什么我們就不能獲得更強(qiáng)大的能力？憑什么他們就能領(lǐng)到陽(yáng)光，而我們領(lǐng)不到？”

“那是因?yàn)?，沒(méi)有升級(jí)的植物在領(lǐng)到多余陽(yáng)光并嘗試升級(jí)的時(shí)候會(huì)死去?！崩匣ㄅ杓哟罅俗约旱囊袅俊！爸参矬w內(nèi)的水分和陽(yáng)光一般是在一定的位置上獲得平衡。假如你們一次使用的陽(yáng)光稍微超出需求量的一點(diǎn)，你們并不會(huì)感受到什么大問(wèn)題——最多只是口渴、失去一點(diǎn)勁罷了。而升級(jí)過(guò)程，要求植物將數(shù)以百計(jì)的多余陽(yáng)光融入自己的身體促成質(zhì)變。倘若他們中間某一個(gè)位置出現(xiàn)了問(wèn)題，導(dǎo)致最終沒(méi)有消耗完全這些陽(yáng)光，他們就會(huì)因?yàn)轶w內(nèi)水分被陽(yáng)光蒸發(fā)殆盡枯萎而死。相信有些粗心的植物已經(jīng)體會(huì)過(guò)我說(shuō)的這些事情了。

“同樣地，我也請(qǐng)諸位對(duì)于這位英勇的玉米投手致以最高的敬意。沒(méi)有他，沒(méi)有像他一樣的無(wú)數(shù)植物的犧牲，就沒(méi)有我們現(xiàn)在已知的這些升級(jí)?！崩匣ㄅ枰贿呎f(shuō)著，一邊向他鞠了一躬。

掌聲隨著老花盆的動(dòng)作響了起來(lái)，但是仍然有不少植物的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了困惑。他們對(duì)于老花盆所說(shuō)的東西了解太少，他們甚至懷疑是否真的有僵尸存在。

仿佛是為了回應(yīng)這掌聲一樣，一座墓碑悄悄地在戴夫家旁邊的樹(shù)林里長(zhǎng)了出來(lái)，碑石和地面摩擦，發(fā)出窸窸窣窣的聲音。

墓碑的后面，露出了一個(gè)黑黢黢的洞口。一個(gè)青綠色的頭顱，從里面緩緩升了上來(lái)。