在信息時(shí)代，隨著培訓(xùn)學(xué)校管理軟件的不斷發(fā)展，已經(jīng)逐漸融入到很多教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常管理中，給這些機(jī)構(gòu)的日常管理帶來了極大的便利，簡(jiǎn)化了很多流程，提高了工作人員的工作效率。那么會(huì)給機(jī)構(gòu)帶來哪些具體的便利呢？

學(xué)生檔案:系統(tǒng)從入學(xué)開始記錄學(xué)生的信息，通過前臺(tái)注冊(cè)或連接學(xué)校的微信官方賬號(hào)手工錄入學(xué)生的信息，跳轉(zhuǎn)到注冊(cè)系統(tǒng)的頁(yè)面。學(xué)生填寫報(bào)名信息，由培訓(xùn)學(xué)校管理軟件自動(dòng)填寫，無需教務(wù)或工作人員前天重新填寫；支持學(xué)生操作的批量管理(批量放置、批量修改、批量更新等。)，方便高效。學(xué)生檔案記錄了學(xué)生的學(xué)習(xí)痕跡，報(bào)了哪些班，報(bào)了哪些課程，學(xué)費(fèi)的收取情況等。，并詳細(xì)記錄下來。

培訓(xùn)學(xué)校管理軟件

智能排課模塊的應(yīng)用，支持普通班和一對(duì)一排課，智能排課和隔日一鍵操作，自動(dòng)沖突和異常檢測(cè)，有效解決學(xué)生、教室、教師的時(shí)間和資源沖突問題，大大縮短排課周期，提高排課準(zhǔn)確率。查詢教師及其休閑功能，使培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)資源得到優(yōu)化，教師、教室、時(shí)間得到高效配置和合理利用。學(xué)校的培訓(xùn)管理軟件解決了資源緊張、多校區(qū)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的排課問題，將教務(wù)人員從費(fèi)時(shí)費(fèi)力的手工排課、考試安排中徹底解放出來。

培訓(xùn)學(xué)校管理軟件

社區(qū)引流裂變招生，快速獲取大量精準(zhǔn)線索。系統(tǒng)提供團(tuán)戰(zhàn)、抄底、秒殺、投票輔助、微傳單等多場(chǎng)景營(yíng)銷游戲。，幫你抓住微信的9億流量紅利，快速實(shí)現(xiàn)流量低成本入學(xué)。同時(shí)提供推薦有禮(學(xué)員介紹)、裂變紅包等高效實(shí)用的社交群引流方案，通過人脈的裂變傳播，快速獲取大量精準(zhǔn)線索。

培訓(xùn)學(xué)校管理軟件

學(xué)校的培訓(xùn)管理軟件控制著機(jī)構(gòu)內(nèi)的財(cái)、人、權(quán)點(diǎn)，多校區(qū)采用系統(tǒng)化的管理模式。校長(zhǎng)可以在手機(jī)上輕松遠(yuǎn)程控制各個(gè)校區(qū)的運(yùn)營(yíng)狀態(tài)，輔助學(xué)校精細(xì)化管理和高效運(yùn)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)一體化的集團(tuán)管控，節(jié)省分支機(jī)構(gòu)之間的溝通成本。

培訓(xùn)學(xué)校管理軟件的開發(fā)

認(rèn)為傳統(tǒng)管理模式下，辦公室工作需要在紙面上完成，事業(yè)單位很多數(shù)據(jù)過于繁瑣，無法詳細(xì)統(tǒng)計(jì)。培訓(xùn)學(xué)校管理軟件的開發(fā)可以很好的幫助機(jī)構(gòu)解決這個(gè)問題，讓工作人員隨時(shí)隨地提取相應(yīng)的數(shù)據(jù)，所有數(shù)據(jù)報(bào)表一目了然。

十克助教可以全面提升機(jī)構(gòu)管理效率，可以很好地幫助機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理運(yùn)營(yíng)和招生，是開辦機(jī)構(gòu)不可或缺的好幫手，十克助教官網(wǎng)： https://www.mm-jia.cn/。主要功能如下：

機(jī)構(gòu)后臺(tái)管理系統(tǒng)：智能排課/線上約課，人臉打卡簽到，多種微信通知、提醒，財(cái)務(wù)中心/結(jié)算匯總，學(xué)員管理/學(xué)員檔案、積分，合約管理/續(xù)費(fèi)預(yù)警，多校區(qū)管理/角色權(quán)限管理；
招生小程序：使用招生小程序可以快速制作、發(fā)布招生活動(dòng)，包括團(tuán)購(gòu)、砍價(jià)、秒殺等；可以發(fā)布機(jī)構(gòu)微官網(wǎng)和在線商城；是線上招生和宣傳的有力助手；
家長(zhǎng)端、教師端、校長(zhǎng)端：學(xué)員(家長(zhǎng))可以隨時(shí)查看學(xué)習(xí)情況，接收各種通知；教師可以線上處理事務(wù)，給學(xué)員簽到、布置作業(yè)；學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間安排線上約課、請(qǐng)假；學(xué)員和教師都可以通過手機(jī)隨時(shí)查看自己的上課統(tǒng)計(jì)；任課老師可以手機(jī)端給學(xué)員寫課評(píng)、上傳課堂圖片。