專欄參考書籍：《故事》《劇本》《對(duì)白》《人物》《救貓咪》《故事策略》

《編劇的藝術(shù)》《四十五種人物原型》《沖突與懸念》

????我們?cè)?jiǎn)單地探討過人物維度及人物弧光——這兩個(gè)元素支撐起了矛盾，真實(shí)，而且令我們又愛又恨的人物。在一個(gè)人物的人物維度趨近豐滿后，我們便可以在維度之上開始尋求發(fā)展人物弧光了。正如我們之前所說，人物弧光為人物內(nèi)在本性的變化。人物弧光體現(xiàn)了一個(gè)人行為，思想的變化，也能代表你故事的主控思想。常見的作品里人物弧光通常都是由惡趨善，但人物千千萬萬，主控思想各不相同，人物弧光的走向自然也不相同。

????人物弧光的籠統(tǒng)走向大體可以分為三大情節(jié)，六小情節(jié)；分別為道德，心智，人性，救贖、墮落、教育、幻滅、進(jìn)化和退化。
????在這里淺談一下各種情節(jié)與戀愛元素結(jié)合的可能性以及在gal中的運(yùn)用。

????道德情節(jié)

????每一個(gè)故事，每一個(gè)世界觀都能有一套自己的道德標(biāo)準(zhǔn)，這反射的是作者的世界觀。置身其中的主人公自然無可厚非地沿著作者設(shè)定好的善惡觀念展現(xiàn)自己的人性弧光，盡管略有不同，但大體可分為以如下之類的價(jià)值表征作為指南：“倫理/非倫理”“有價(jià)值/無價(jià)值”“是/非”“仁慈/殘忍”“真實(shí)/撒謊”“同情/冷漠”“愛/恨”“樂善好施/自私自利”“善/惡”?！熬融H類型”和“墮落類型”的故事便是戲劇性地表現(xiàn)其主人公沿著從負(fù)到正或從正到負(fù)的路徑所經(jīng)歷的道德弧光。
????例子：《我和她的世界末日》
????例子： 《淑女同萌》——成天真理與桂木空子。
（因防止劇透，以后例子均會(huì)以這種方式呈現(xiàn)，萬望見諒）

????1.救贖情節(jié)
????核心價(jià)值：道德vs非道德
????核心事件：道德救贖行為
????核心情感：希望改變
????事在人為?！熬融H情節(jié)”表現(xiàn)的是主人公從負(fù)到正的道德弧光。
????當(dāng)主人公對(duì)待其他人類個(gè)體的行為從殘忍轉(zhuǎn)變?yōu)槿蚀?，從欺騙轉(zhuǎn)變?yōu)檎\(chéng)實(shí)，從非倫理轉(zhuǎn)變?yōu)閭惱?，他在高潮處的道德行?dòng)便救贖了他此前的不道德劣跡。
????救贖情節(jié)可以說得上是gal中最廣泛的人性弧光變化了。主人公通過戀愛感受到關(guān)愛，滿足，幸福，進(jìn)而得到自我或是多人的救贖。不過“弧光”“弧光”，正因?yàn)橛兄暗牧盂E斑斑才會(huì)有到最后向正的自我救贖。
劣跡斑斑——救贖，打破桎梏——正向行動(dòng)；這便是大概的流程。

????2.墮落情節(jié)
????核心價(jià)值：非道德vs道德
????核心事件：不可逆轉(zhuǎn)的非道德行為
????核心情感：對(duì)失落的恐懼
????當(dāng)一個(gè)人物對(duì)待其他人類個(gè)體的行為從倫理轉(zhuǎn)變?yōu)榉莻惱恚瑥纳妻D(zhuǎn)變?yōu)閻?，從道德轉(zhuǎn)變?yōu)榉堑赖拢銓⑺暮诵淖晕腋瘮×?。這一從正道德到負(fù)道德的位移便是“墮落情節(jié)”的變化弧光。
????墮落情節(jié)正相反，主人公因?yàn)橛坏玫膼矍槎鴫櫬?，并做出過激而不軌的行為?？上У氖牵@種轉(zhuǎn)變似乎最常見于拔作中。不過在拔作中，這種行為是否能算作為不道德的行為也不好說。當(dāng)然，如果你愿意再次反轉(zhuǎn)的話，這也可能是喚醒主人公的良心和拯救他的唯一方法。

?????????????????????????????????????????????????????????????????? 心智情節(jié)
????在一些電波作里，對(duì)于自我內(nèi)心的拷問矛盾大于外部的各種壓力?！疤摕o主義”就成為了外部迫力不夠充實(shí)的有效替代選擇。轉(zhuǎn)變便是由“沒發(fā)現(xiàn)生活的意義”繼而到“發(fā)現(xiàn)生活的意義?！?br>????在“教育情節(jié)”和“幻滅情節(jié)”中，作家對(duì)影響著一個(gè)人物的生活態(tài)度的現(xiàn)實(shí)觀進(jìn)行炮制，以如下之類的價(jià)值表征進(jìn)行表達(dá)：“有意義/無意義”“驕傲/謙恭”“知書達(dá)理/愚昧無知”“有神論/無神論”“樂觀/悲觀”“信任/不信任”“滿足/壓抑”“自尊/自棄”。
????例子：

????《Atri》——夏生與Arti。

????《Dreamin Her -我夢(mèng)見了她》
????《蒼之彼方四重奏》——蒼

? ??3.教育情節(jié)
? ??核心價(jià)值：意義vs虛無
? ??核心事件：發(fā)現(xiàn)意義
? ??核心情感：渴望意義
????當(dāng)今的無意義危機(jī)驅(qū)動(dòng)著自殺率和癖嗜率的與日俱增。人類個(gè)體追求生活的分量，需要活出生存之外的重大意義。當(dāng)意義蒸發(fā)時(shí)，他們就會(huì)絕望；當(dāng)他們找到了意義，就能活出目的。
“教育情節(jié)”表達(dá)的就是這種從負(fù)到正的變化：將主人公從一個(gè)發(fā)現(xiàn)生活毫無意義的人推移到一個(gè)學(xué)會(huì)了生活價(jià)值的人?！敖逃楣?jié)”得名于對(duì)這種導(dǎo)向至內(nèi)在發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的強(qiáng)調(diào)。
????教育情節(jié)通常是主角通過另一個(gè)人包含愛意的教導(dǎo)和引導(dǎo)而成長(zhǎng)和改變。既然是“教育”，由一個(gè)真正的老師來教育也未嘗不可。不過兩者之間的年齡差和爭(zhēng)議仍然是個(gè)值得斟酌的事情。

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????4.幻滅情節(jié)

????核心價(jià)值：意義vs虛無
????核心事件：?jiǎn)适叛?br>????核心情感：對(duì)無意義的恐懼
????“幻滅情節(jié)”的各種故事是將主人公從樂觀主義推移到宿命主義，將其從一個(gè)發(fā)現(xiàn)生活很有意義的人改變?yōu)橐粋€(gè)不再想象未來的人。
????幻滅情節(jié)描繪了主人公失去自我和信仰的過程：女友的死亡，離去拋棄皆能達(dá)到這種效果。
????

??? ??????????????????????????????????????????????????????????????人性情節(jié)

????如果說“道德情節(jié)”是從一個(gè)點(diǎn)改變，那么“人性情節(jié)”便是從一個(gè)面來改變。 “人性情節(jié)”是對(duì)其整個(gè)生存狀態(tài)賦予一道變化的弧光，一個(gè)人物的人性不僅包括其道德原則和心智態(tài)度，還包括了其成熟度、性取向、靈性、勇氣、創(chuàng)造力、意志力、判斷力、智慧，外加對(duì)美好的感悟、對(duì)他人的洞察、對(duì)自身以及其他一切的審視。
????“人性情節(jié)”的改變是完整的：主人公是會(huì)變成一個(gè)人格更加完美的人類個(gè)體還是會(huì)墮落為一個(gè)具有人性缺失的人類個(gè)體？他的核心自我是會(huì)被豐富還是被衰減？他的人性是會(huì)進(jìn)化還是會(huì)退化？
在“進(jìn)化情節(jié)”和“退化情節(jié)”中，作家會(huì)呼喚諸如此類的價(jià)值：孩子/成人、依賴/獨(dú)立、癖嗜/清醒、沖動(dòng)/謹(jǐn)慎、脆弱/強(qiáng)壯、涉世未深/老于世故、自我放縱/自我控制、心智正常/神經(jīng)過敏、神志清醒/精神失常。
????例子：
????《野良貓與皇女與流浪貓之心》——夕莉

????5.進(jìn)化情節(jié)
????核心價(jià)值：完滿人性vs空虛人性
????核心事件：核心自我的勝利
????核心情感：對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的渴慕
????“進(jìn)化情節(jié)”的作品是將人物的人性賦予一道從負(fù)到正的弧光，給他一次充分享受完滿人生的機(jī)會(huì)。這些講述中的最流行品類之一便是成長(zhǎng)故事，一次從不成熟到成熟的革命，將主角從孩子提升為成人。
????在這個(gè)情節(jié)中，愛情可以是使主角自我升華的一個(gè)重要因素——主角在道德情節(jié)和心智情節(jié)的雙重加持下可以升華為更完整的人。其中，因其覆蓋范圍大的特性，戀愛元素不僅可以被用作主角成長(zhǎng)的推動(dòng)力，也可以作為獎(jiǎng)勵(lì)或收獲的象征，更可以是改變和成長(zhǎng)的因素。

????6.退化情節(jié)
????核心價(jià)值：完滿人性vs失落人性
????核心事件：核心自我的投降
????核心情感：對(duì)空虛的恐懼
????“退化情節(jié)”的作品是賦予人物一道從正到負(fù)的弧光，以其所做出的每一個(gè)選擇和所采取的每一個(gè)行動(dòng)對(duì)其人性進(jìn)行漸次剝離。其中最常見的講述之一，是癖嗜使主人公退化變質(zhì)。
????一個(gè)人物所經(jīng)歷的突變，通常的表現(xiàn)僅僅是臨時(shí)的，表面的，很容易逆轉(zhuǎn)。但是，如果因果關(guān)系隨著時(shí)間的推移而產(chǎn)生了固化的關(guān)聯(lián)，其改變則似乎是永恒而不可避免的。
????退化情節(jié)則相反，主角的人格和價(jià)值觀在故事中逐漸下滑，直到最終遭受失敗和破滅。戀愛元素在這種情節(jié)中通常被用作主角墮落的象征，即對(duì)包括戀愛在內(nèi)的生活徹底失望和放棄。
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????感謝Galgame批評(píng)編輯部同學(xué)的討論支持
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