沒事整點(diǎn)碧藍(lán)檔案寫寫~如果熱度尚可會繼續(xù)寫滴?？次闹跋惹蚯蚋魑粊睃c(diǎn)點(diǎn)贊評論轉(zhuǎn)發(fā)和投幣，這對我來說非常重要！? ??

走廊的地板上流淌著月光，重復(fù)的腳步一次次地進(jìn)入她的耳朵當(dāng)中?？粗矍暗哪行裕鬃拥男闹屑聞硬灰?。就算不再去想那些離著自己略微遙遠(yuǎn)的事件，將目光放置于此。血紅色的心臟便會在里面動個(gè)不停。光滑的指尖滴著水珠，沿裙而下的腿間汗涔涔的。白子并未在運(yùn)動結(jié)束的中途去更換衣物，而是與老師來到了幾天前在裝修的教室。

“老師，這會被其他人看見嗎？”

“別人看見的話……那就叫他過來?！?/span>

“我記得老師昨天也去鍛煉了?！?/span>

“是啊，身體天天坐在一個(gè)地方，身體總會受不了的?！崩蠋熥咴诎鬃拥那懊妫┲患?biāo)準(zhǔn)的襯衫，最頂端的扣子被解開了，藏青色的領(lǐng)帶也松松垮垮的樣子。襯衫吸著他的汗液，在微光的撫摸下似乎能看見部分皮膚的狀態(tài)。

略顯結(jié)實(shí)的身體，黑白交織光影之下仿佛可以觀察到肌肉的棱角。

“就是這里了……”

走進(jìn)一間灰塵鋪滿的教室之中，里面大多數(shù)裝飾都被翻新了。中央的多出了一張似乎可以與黑板融為一體的屏幕。白子主動地坐到工人休息的椅子上，因?yàn)橹挥羞@些是干凈的。身體微微下壓，彎曲的脊椎令雙腿向下移動著，她交叉的雙手搭在椅背上。白子整個(gè)人反坐在這個(gè)椅子之上。“老師是要看什么電影嗎？”

“嗯……我看看這個(gè)東西好不好用，當(dāng)時(shí)買的時(shí)候，感覺自己有點(diǎn)被忽悠的意思……”一邊調(diào)侃著自己的經(jīng)歷，一邊將屏幕亮起的電腦打開。而白子卻在那里認(rèn)真地看著老師的樣貌，濕潤的發(fā)梢，還未剃掉的些微胡須，雖然身體狀態(tài)還有所保持著，但眼看估計(jì)是要流落到中年人的隊(duì)伍之中了。

不過作為學(xué)生的白子，對于面前的老師還要相當(dāng)多的濾鏡，無論對方年齡怎樣似乎都帶著一股令人著迷的感覺。索性在觀察對方的時(shí)候，她排除了相當(dāng)多的想法，與其說是一種觀察，不如形容成一種愛慕……或是一種更加復(fù)雜的感覺。

她微微歪著腦袋，汗?jié)n干旱的臉頰上出現(xiàn)了一股溫度。一種奇怪的情緒纏繞在白子心中，令她無法思考。

自一個(gè)月前，這種隱隱約約的預(yù)兆便出現(xiàn)了，她在街上有時(shí)會撿到飄散的干燥報(bào)紙。它們一般帶著一股沙子的土塵味道。隨著干澀的風(fēng)吹到臉上，沒有任何雜質(zhì)，就像是隨手拋在天空的氣球。預(yù)定時(shí)刻炸響在遠(yuǎn)方，預(yù)定時(shí)候落在她手上。有著好奇，白子便上手翻閱，各式各樣的新奇信息流入她的意識當(dāng)中，筆意從未有過乏味，煩躁的感覺。

‘有些事單憑好感是無濟(jì)于事的……’

似乎是在此得到了什么認(rèn)識后，白子在看到末尾的發(fā)行日期與一些平常見識過的廣告欄目便將它放回了路邊無人回收的垃圾箱里。

之后，騎行在無木無草的郊外時(shí)，這樣的報(bào)紙一張紙地飄在她的眼前，只不過比起之前，它們的身上有著燃燒的痕跡，缺一塊少一塊，碎掉的黑色粉塵伴燒焦味道飄入白子的鼻腔中。她微微將圍脖向上纏去，避開了這些。同時(shí)白子也發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)方處理雜料的一隊(duì)人員。遠(yuǎn)方刮起了大風(fēng)，隨著沙與塵，并與一種意識一并帶入了她的大腦。

雖說是偶然，但這也深深地影響了白子她自己。

騎行結(jié)束，她回到了自己的家里。脫下衣服，穿上白色背心，還未清理滿身汗?jié)n的軀體便坐在了床上。順著脖頸與后頸流下，她維持著一種習(xí)慣，同時(shí)也想著其他事。在印象里找到之前所看的欄目名字，輸入文字，一排排雜亂的介紹與廣告中間，將她剛剛所看到的報(bào)紙欄目放在了中間。

?生澀的文字裹挾著陌生的情感，她的手指在屏幕上來回滑動著，她似乎掉入了一種他人創(chuàng)造的生活。充滿特別情緒，夾雜著一些粗野的原始感覺。像是得到了啟示一般，在閱讀一部分類似的欄目之后，白子開始主動遐想著自己可能接觸到的事件?；孟胫恍┟篮玫氖虑?，在之后的生活中除了最基本的校園生活與日常鍛煉，白子的生活又增添了另一種樂趣……

?“白子之前看過什么電影雜志嗎？”老師一邊翻閱著電影網(wǎng)站，一邊說。

“雜志……？”

“平時(shí)街邊都可以見到的。”

“我沒有印象……這里平時(shí)很安靜的。”

“找個(gè)喜劇嗎，還是說什么……”老師低下頭，認(rèn)真地盯著屏幕上出現(xiàn)的影片，似乎是想通過影片來得知里面的內(nèi)容。但這樣想去，他從未覺得靠譜。想照顧對方，又怕電影過于無聊，而同時(shí)又在思量里面的內(nèi)容到底合不合對方的年齡。作為白子的老師，越想越不對勁，對方的年齡按照他印象里的文件，現(xiàn)今對方估計(jì)都快成年了……兩人沒有說話，平時(shí)對于電影基本沒有了解的她無法給出一個(gè)可靠的答復(fù)。

受之前所看的欄目影響，白子忽然感到了自己雖作為一名女性，卻無法達(dá)到對方所要求的結(jié)果，在于她自己，沒有接觸太多東西，更沒有認(rèn)識過她們所認(rèn)識的東西。假若強(qiáng)行去做她們所做的，創(chuàng)造出理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果……一種詭異感在她的意識中浮現(xiàn)，就像是感覺自己被人欺騙了一樣，仿佛剛剛是在看著別人在與老師進(jìn)行對話，進(jìn)行陪伴。

看向?qū)Ψ?，白子不再沉默，不管自己之前看過什么，受什么影響，她已經(jīng)決定按照自己的直覺與老師進(jìn)行交流，或是做些其他事情。她走到講臺，雙手放在老師的肩膀上，溫?zé)岬母星榫拖袷请s亂的頭發(fā)纏在兩人指尖，老師與白子共同感受到了對方的緊張。

忽然打破“距離”之后的不確定，讓兩人的體溫再次升高。想著剛剛來這里的緣由僅是“消消汗?！倍选?/span>

?貼近對方的耳畔，聲音悄悄地傳出，如同她心中不斷增生的感情，隨著與對方陪伴的歲月，一同復(fù)雜，繁多起來。

“左上角，這個(gè)……”將胸口靠在對方后背，用手指操控著對方的胳膊。直至指向白子所說的地方。“白子之前在哪里看見的？”對方稍微沉默了一下，胸口更加接近，似乎明確了許多態(tài)度?！昂孟袷窃诶蠋煹霓k公室里……里面有好多東西我都沒見過，所以隨便看了看?！?/span>

“老師應(yīng)該不會介意的吧?！闭f完這些話，與這樣的肢體接觸之后。白子臉上的血管開始膨脹。感受著身體上的變化，臉頰開始發(fā)熱發(fā)燙，整個(gè)人動作還有些不自然，可就算這樣，她也想著與老師在一起。沒有理由，只有感覺在告訴她應(yīng)該這樣做。白子拿住老師的手掌，拖動著一旁的鼠標(biāo)，咔嚓一下，點(diǎn)擊了她所說的地方。

拉起窗簾，關(guān)上門窗。白子抓住對方的手掌。她的情感似乎是頭一次這樣充沛，多次地想著對方，因?yàn)槎鄶?shù)的回憶都是因他變得完整。見過悲傷，哀愁，包括那位與自己有部分相同經(jīng)歷的女性。自那次墜落之后不再出現(xiàn)，再后愚鈍的時(shí)間對她上下其手，直至讓白子漸漸對她開始模糊。

就像是電影的片頭，現(xiàn)在的白子根本不在意電影的內(nèi)容，她只在意身旁的男人。當(dāng)她還是個(gè)女生，面對著前輩所給予的一切，漸漸融入她這個(gè)年齡的生活時(shí)。她怎會想過在自己的人生里會遇見一位讓自己變得糊涂的異性，讓自己暴露出自己內(nèi)心的男人。屏幕上不斷閃著光點(diǎn)，電影越發(fā)讓人感到無聊與昏沉，而這時(shí)白子伸出了一只手，放在老師面前……“玩游戲嗎，老師？”

“現(xiàn)在？”

“現(xiàn)在?！卑鬃踊卮鸬??！巴媸^剪刀布，誰輸了，讓對方做一件事情?！卑鬃拥脑挍]有表示出任何感情，但這樣突兀的行為讓老師的心中有了猜疑。“3、2、1”白子說道，她伸出手掌，老師出了剪刀。

“老師贏了?！?/span>

“是要提要求嗎？”

“當(dāng)然。”

“那，白子幫我擦一擦額頭的汗吧?！彼乱庾R地說出了腦中似乎略微靠譜的想法。

“擦汗嗎……？”白子看向老師的身體，盯著解開了頂端的襯衫，和松松垮垮的領(lǐng)帶。裸露的皮膚上連著上方的喉結(jié)，凸起凹陷，骨骼繁多的地帶似乎引起了白子的部分好奇。在幾秒后，她將脖子探了過去，像是野外的動物一般用鼻子查看著眼前的獵物。汗?jié)竦念^發(fā)貼近著他的脖子上面，“老師別亂動，這是你提出來的要求?！?/span>

“是不是太過了……”

“沒有……之前老師不也是這樣對我的嗎……”軟軟的東西觸碰起他豎起的汗毛，看著對方慢悠悠地行動與行為，俯下身子，低下腦袋。因處于幽閉的空間，在這與白子接觸的時(shí)間之中，他越發(fā)覺得對方仿佛擁有了一股過去從未有過的感覺，普通的對話，簡單直接的行為，并非沒有理由，而是出于一種本能。“你能接受這樣的我嗎……老師……”白子一邊感受著對方身體上的味道，一邊用她自己的手抓住了對方的手指，幾秒后，她將其放在了自己的胸口。

電影放映了一晚，第二天兩人依舊出現(xiàn)在了這個(gè)門窗緊鎖的房間。

沒有帶鑰匙，有后悔的感覺，卻也有另一種感覺。

“老師我馬上成年了……”

“你后悔嗎？”

“不會后悔?！?/span>

她身上留了一件白色襯衫，是學(xué)生服。她看著窗戶外流露出的光影，對于自己的人生，她頭一次感受到了意義。同時(shí)以生澀的方式，確定了某些事情。

“我以后可以直接稱呼老師的姓名了吧?！?/span>

“隨時(shí)可以……”

（完？

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