備考北大的過(guò)程，雖然很是辛苦，但卻能在過(guò)程中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！通過(guò)北大考研的復(fù)習(xí)，你可以更加自律，能高效的學(xué)習(xí)，更能清楚自己的未來(lái)規(guī)劃。盛世清北，專(zhuān)注清華北大考研輔導(dǎo)近10年，盛世清北-北大考研輔導(dǎo)班開(kāi)設(shè)北大憲法學(xué)與行政法學(xué)考研輔導(dǎo)系列課程。上清華北大，到盛世清北！

覆蓋院系

北京大學(xué)法學(xué)院

　適合學(xué)員（條件之一）

1.基礎(chǔ)薄弱/自律弱/效率低；2.需高效學(xué)習(xí)；3.需靈活、彈性時(shí)間；4.高分要求

1對(duì)多課程簡(jiǎn)介

本課程分為3輪3階復(fù)習(xí)，主要內(nèi)容如下（具體以實(shí)際課程安排為準(zhǔn)）：

3輪3階復(fù)習(xí)（3月/4月-12月）

考點(diǎn)梳理階段（第1輪）（3月/4月-7月）

　　以應(yīng)試為目標(biāo)，考點(diǎn)、重難點(diǎn)地毯式系統(tǒng)梳理+習(xí)題訓(xùn)練+階段測(cè)試+批改+講評(píng)，幫助學(xué)員建立知識(shí)體系，深入理解知識(shí)點(diǎn)，在廣度和深度上打下扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)課基礎(chǔ)。本階段課程為應(yīng)試課程，起點(diǎn)高，有一定強(qiáng)度，講練測(cè)評(píng)一體。要求考生要緊跟課程節(jié)奏，及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、作業(yè)及完成階段測(cè)評(píng)達(dá)標(biāo)。首次備考和二戰(zhàn)專(zhuān)業(yè)課80分以下考生均適合參加。

專(zhuān)題真題階段（第2輪）（8月-10月）

　　課程內(nèi)容根據(jù)歷年考試，采用多專(zhuān)題+真題密集練習(xí)形式開(kāi)展第2輪復(fù)習(xí)，幫助學(xué)員在第1輪扎實(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行專(zhuān)題性鞏固拔高，并進(jìn)行真題適應(yīng)性練習(xí)，掌握考試的重點(diǎn)，要點(diǎn)，強(qiáng)化自身復(fù)習(xí)薄弱項(xiàng)。含3輪真題實(shí)戰(zhàn)?？?批改+講評(píng)。本階段課程為考點(diǎn)梳理階段之上的第2輪復(fù)習(xí)，主要為應(yīng)試拔高。要求參加本階段課程前有較好的基礎(chǔ)，建議參加過(guò)考點(diǎn)梳理階段學(xué)習(xí)或往年專(zhuān)業(yè)課考試成績(jī)?cè)?0分以上。

沖刺?？茧A段（第3輪）（11月-12月）

本課程根據(jù)考試實(shí)戰(zhàn)要求，采用全真模擬考試方式，讓學(xué)員增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力，強(qiáng)化考試技巧，查找知識(shí)盲區(qū)與弱項(xiàng)，改善考試的速度和正確率。本階段課程為專(zhuān)題真題階段之上的第3輪復(fù)習(xí)，含3輪預(yù)測(cè)模考，主要為實(shí)戰(zhàn)模考及預(yù)測(cè)。

參考書(shū)

綜合卷:

王磊老師《憲法司法化》《選擇憲法》

張千帆老師《憲法學(xué)導(dǎo)論》

郭自力《中國(guó)刑法論》

陳興良《規(guī)范刑法學(xué)》

魏振瀛老師《民法》

潘劍鋒《民事訴訟法》

汪建成《刑事訴訟法學(xué)》

姜明安的《行政法學(xué)》

專(zhuān)業(yè)卷:

憲法

王磊《憲法的司法化》《選擇憲法》

周葉中《憲法》

肖蔚云《憲法學(xué)概論》

張千帆《憲法學(xué)導(dǎo)論——原理與應(yīng)用》

行政法

姜明安《行政法與行政訴訟法》

羅豪才、湛中樂(lè)《行政法學(xué)》

姜明安《行政法與行政訴訟法》（自考版）

王名揚(yáng)《美國(guó)行政法》

《中國(guó)審判案例要覽》（行政審判案例卷）

刑法

雙楊《中國(guó)刑法論》總論部分

張明楷《刑法學(xué)》

陳興良教授

1、《刑法適用總論》（上、下卷）（第二版）2、《規(guī)范刑法學(xué)》補(bǔ)充最新的司法解釋。3、《刑法學(xué)的現(xiàn)代展開(kāi)》另外犯罪學(xué)為康樹(shù)華，張小虎，《犯罪學(xué)》，北京大學(xué)出版社，藍(lán)皮

刑事訴訟法

陳光中《刑事訴訟法》

汪建成《刑事訴訟法概論》《理想與現(xiàn)實(shí)——刑事證據(jù)理論的新探索》《沖突與平衡——刑事程序理論的新視角》

陳瑞華《刑事訴訟的基本問(wèn)題》

《刑事訴訟的前沿問(wèn)題》《看得見(jiàn)的正義》《刑事審判原理》

民法

魏振瀛《民法》

梁慧星《民法總論》

劉凱湘《民法總論》

梁慧星、陳華彬《物權(quán)法》

崔建遠(yuǎn)《合同法》（第四版）

張新寶《侵權(quán)行為法

王澤鑒《侵權(quán)行為法》

郭明銳，房紹坤《繼承法》法律出版社

民事訴訟法

潘劍鋒《民事訴訟原理

劉家興、潘劍鋒《民事訴訟法學(xué)》

江偉《民事訴訟法》（第三版）

專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)誤區(qū)規(guī)避

　　考生同學(xué)們可以參考以上復(fù)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)也要規(guī)避以下主要4大誤區(qū)：

　　1. 按照備考普通院校的規(guī)劃，專(zhuān)業(yè)課較晚復(fù)習(xí)

　　專(zhuān)業(yè)課基本是清華北大自行命題，考試的深度、廣度及靈活運(yùn)用程度要求都較普通院校高，而且考點(diǎn)雖有復(fù)現(xiàn)在每年都在變化；專(zhuān)業(yè)課成績(jī)無(wú)論對(duì)初試和復(fù)試都是非常重要而且占比大，專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的晚往往導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)難處后沒(méi)有充分的時(shí)間來(lái)調(diào)整，復(fù)習(xí)中遇到的困難容易消磨信心。因此，盛世清北特別提醒同學(xué)，專(zhuān)業(yè)課早做正確準(zhǔn)備是考上清華北大的最大關(guān)鍵點(diǎn)，沒(méi)有之一。這是備考普通院校和清華北大的重大區(qū)別，要特別注意。

　　2. 重視強(qiáng)化做題階段，但不夠重視基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)

　　強(qiáng)化階段更多是以習(xí)題訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)的，如果基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的不扎實(shí)，會(huì)出現(xiàn)大量的知識(shí)漏洞和盲區(qū)，要反過(guò)來(lái)補(bǔ)基礎(chǔ)，嚴(yán)重影響強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)效果，影響復(fù)習(xí)進(jìn)度和考生信心。此外，基礎(chǔ)復(fù)習(xí)中內(nèi)容實(shí)際分布較多隱含的考點(diǎn)。一般提到基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，有考生會(huì)認(rèn)為基礎(chǔ)自己看就可以，結(jié)果往往時(shí)間花了，但9,10月份還一知半解，一到做題發(fā)現(xiàn)要么不知從哪下手，要么答不全，要么速度上不來(lái)，要么整個(gè)知識(shí)點(diǎn)就沒(méi)串起來(lái)。清華北大的考題并非絕對(duì)的難，而是要求是扎實(shí)掌握基礎(chǔ)上的靈活運(yùn)用，把真題反復(fù)做幾乎背出來(lái)了不等于基礎(chǔ)扎實(shí)，上考場(chǎng)可能還是不會(huì)。重視基礎(chǔ)階段扎實(shí)的復(fù)習(xí)，穩(wěn)打穩(wěn)扎是復(fù)習(xí)要特別注意的，因此，盛世清北的三輪三階課程體系中尤其重視考點(diǎn)梳理階段的安排，引導(dǎo)考試同學(xué)重視基礎(chǔ)，打牢基礎(chǔ)，千萬(wàn)不要認(rèn)為我自己看書(shū)看的懂而自以為懂，似懂非懂的低效學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。

　　3. 希望像普通院校備考一樣劃重點(diǎn)復(fù)習(xí)

　　同上，清華北大考題雖有復(fù)現(xiàn)，考試的深度、廣度及靈活運(yùn)用程度要求都較普通院校高，因此，期望像普通院校備考一樣劃重點(diǎn)復(fù)習(xí)是無(wú)法有效應(yīng)對(duì)清北考研的。往年不考的，今年可能考，往年考的，今年未必考或結(jié)合的考。要有重點(diǎn)，但是不能期望去劃重點(diǎn)。投機(jī)的心態(tài)，找關(guān)系搞到題，透題那更是不要想，萬(wàn)變不離其宗，越是名校越是公平的，扎實(shí)全面復(fù)習(xí)才是考上應(yīng)有的姿態(tài)。因此，盛世清北的三輪三階課程體系中規(guī)劃了專(zhuān)題真題階段，幫助考試同學(xué)通過(guò)專(zhuān)題真題的形式集中突破掌握核心考點(diǎn)，并輔以套題實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，以不變應(yīng)萬(wàn)變。

　　4. 照搬學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)

考上的學(xué)長(zhǎng)自有其長(zhǎng)處，但是要注意經(jīng)驗(yàn)的適用，學(xué)長(zhǎng)總有些不便或者自己未意識(shí)到的問(wèn)題或不夠體系化的情況都可能造成我們的失敗。為什么那么多人買(mǎi)了資料，但是我沒(méi)考上？每年情況都在變化，憑借碎片化經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法真正的指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，甚至反倒是誤導(dǎo)。免費(fèi)或便宜的代價(jià)可能是我們一年的時(shí)間，要注意開(kāi)放接納但辯證的吸納學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。盛世清北專(zhuān)注清北近10年，吸納歷年成功案例及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)提煉三輪三階課程體系，避免同學(xué)走彎路。

經(jīng)過(guò)了大半年的備考，北大考生們身心疲憊，甚至部分出現(xiàn)棄考念頭。這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，考生要保持清醒的頭腦，三思而后行，在考研沖洗疲憊期，做好查漏補(bǔ)缺，才能保持高效復(fù)習(xí)。

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