老師應(yīng)該如何上網(wǎng)課?有什么標準?
網(wǎng)課是現(xiàn)在很火熱的學(xué)習(xí)方式之一,因為疫情,很多學(xué)校也開始做線上課程,那網(wǎng)課老師應(yīng)該怎么上?101教育給我們詳細介紹一下。
一堂合格網(wǎng)課的標準,平臺和設(shè)備技術(shù)支持先要到位。如果老師使用感受都不好,學(xué)生使用的程度肯定也不好,一堂網(wǎng)課的教學(xué)質(zhì)量就會大打折扣。同時,那些發(fā)展比較成熟、有多年運營和教學(xué)經(jīng)驗的直播課,從教師資源培育,到老師授課風(fēng)格規(guī)范等,都經(jīng)過了多年打磨,在教學(xué)質(zhì)量方面更勝一籌。
如果平臺穩(wěn)健、技術(shù)設(shè)備到位,直播課也只能做到合格。因為對上直播課老師來講,課堂紀律不太可控,不知道學(xué)生是不是在聽課同時又在玩。所以直播課在傳授知識的前提下,要用更多方式調(diào)動起學(xué)生積極性和興趣,讓學(xué)生真的學(xué)有所成,才是成熟直播課應(yīng)該做到的。
要引發(fā)學(xué)生興趣的授課方法,對課程內(nèi)容設(shè)計和老師講法來說,都是非常大的挑戰(zhàn)。以數(shù)學(xué)課講授為例,指出可以從日常生活入手,比如將奇函數(shù)與偶函數(shù)進行擬人化理解,從而以精妙的講解讓學(xué)生把知識真正聽進去。
除了注意課堂趣味性,還要貨真價實地講出知識點的重要意義和價值,時刻刺激學(xué)生思考,這樣才能在最大程度上調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。老師要講好一堂網(wǎng)課,教學(xué)平臺是很重要的,只有有自己的教學(xué)平臺,老師才能更好的進行線上授課,因為教學(xué)平臺擁有很多線上授課功能。101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù),基于101智慧課堂,以智慧教學(xué)為核心,為學(xué)校提供信息化教學(xué)整體應(yīng)用解決方案。