在考研復習的過程中，有兩個重點環(huán)節(jié)：發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，今天我們來詳細聊一聊！

　　一、如何發(fā)現(xiàn)問題

　　1.查漏補缺：

　　是指對自己所學的內容不足和缺陷進行整理和檢查，這個工作的主題就是查找自己學習的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。然后根據(jù)自己的情況進行針對性的補充和練習，是“防患于未然”的根本舉措。

　　2.總結歸納：

　　是指對自己所學過的內容進行階段性的回顧。就好比打掃自己的房間一樣。這個環(huán)節(jié)主要是通過看書來實現(xiàn)的，可許多學生往往只是看自己以為的重點和難點，而不能對教科書做全面仔細的閱讀。這種失誤是最容易出現(xiàn)的，而其結果往往是懂的還懂，不懂的還是不懂；疑難的懂了，但基本的簡單的概念卻說不清楚！不會看書，不知道全面閱讀課本，就不可能發(fā)現(xiàn)真正的問題！

　　二、如何解決問題

　　1.提問：

　　由于對某些概念或問題還存在疑問和不解，需要向老師或研友進行請教的過程。不恥下問，如果你愛提問題了，你就會發(fā)現(xiàn)自己進步非常的快！試想，在迷路的時候，你能找個人問問路，是不是會讓你很快擺脫困境呢？提問不僅是因為有問題，如果在沒有問題的情況下還能發(fā)現(xiàn)問題就更了不起了。

　　主要是通過與同學的交流和探討來達到對某些概念和問題有更精確、更深入的理解。與同學之間的討論和交流是非常必要的，是發(fā)現(xiàn)自己問題的一個快捷方式，更是提高自己對概念等理解的好方法啊。不要擔心同學從你那里得到學問，應該擔心的是你能不能給同學講清楚你自以為掌握的內容。要記住的一點是：同學并不是你的競爭對手。學會討論的學習方法讓你在以后的生活學習中體驗到合作的快樂。

　　3.思索：

　　其實是一種自己與自己的對話和交流，通過自我深省，來達到對問題的更好的認識和理解。怎么把自己的生活和學習安排好，就需要你先思而后行。最好每天晚上睡覺之前想想今天的事情哪些做好了，哪些又沒有做，什么時候去做，心里要有個安排。學會思索了，就可以設計你的生活，計劃你的生活，成就你的生活！

　　4.針對練習：

　　通過查漏補缺和總結歸納發(fā)現(xiàn)有些概念點掌握的不是很好，所以做一些針對性的練習和作業(yè)來達到掌握的目的。有的練習是以背誦、記憶為主，有的則需要學生自己通過參考書、習題冊來安排、組織進行的，這是自學能力的高度表現(xiàn)。