陌生，新奇 “21號，閨生，歡迎!”發(fā)言的是一位年輕的老師。 “大家好，我叫閨生.，來自四川.........” 難以適應(yīng) “初一你們就說難，初二你們更加學(xué)不會” “一二！一二三四！”“一二！一二三四！” “中考體育占60分，有時間要記得好好鍛煉一下” “下周一有開卷考” ”一二！一二三四！”“一二！一二三四！” 。。。。。。。 “我感覺我快死了”文鵲攙扶著爬手，氣喘吁吁說著 在她身旁的閨生沒有回應(yīng)，只是看著樓層的標(biāo)識：4樓 。這是他們這一年都要到達的高度。 身體不是他們唯一會累的地方。語文，生物，政治，歷史，英語，如此的背誦任務(wù)，早上只能選擇一個。若沒有按時，后面的表格就會出現(xiàn)其大名。 而數(shù)學(xué)總是能意外的給人驚喜： 今天數(shù)學(xué)課講了什么?怎么一惚就下課。閏生這般想著，眼神迷離在車窗，似要尋找一種不可名狀的答案。和她一同看看窗外的還有他旁座的男生，閨生似曾在哪見過他。 “我們有見過嗎？”如此禮貌一問，男生也陷入到一種茫然當(dāng)中 “你不是坐在我前面的嗎?” 30號，曾唐德。明早閨生來到登記處記住了這個名字。這也讓她發(fā)現(xiàn)了另外一個問題，除了文鵲，到目前為止，她好像跟班里任何一個都不熟。 匆匆忙忙中，考試就來了，匆匆忙忙中，考試就結(jié)束了。 兩個人初次的成績說不上差勁。可文鵲并不滿意。 “回去要挨罵了，父母又要說我不如你了” 面對這個話題，閨生向來不會出聲。只是默默看著對她來說如黑洞般的數(shù)學(xué)試卷，它吸走了時間，吸走了老師的普光，可依舊是黑暗。 今次閨生再看向車窗，繁綢的景象一節(jié)又一節(jié)，唯有天空充當(dāng)不變的帷幕，點綴上的昏云似遠似近，像一幅畫，還是畫像它，正當(dāng)生活煩惱時，人們才能發(fā)現(xiàn)它的寧靜。 不變的還有另一個身影，唐德的身影，自坐車以來，他幾乎時時都看著窗外，不說話，平時在班上也感覺不到他的存在。。。嗎？ 潤生想起今天好像聽過他的名字，而且還有一個很厲害前綴：數(shù)學(xué)班前5名。是的，沒錯。 她拿出卷子，試探著開了口。 “曾唐德?”“??？”他轉(zhuǎn)過身，在聽完閨生的請求后接過它。問出了第1個問題： “老師講的你哪里不會？” “不知道” 接著他將解題思路分成很多步，一個個問。接著就查到了閨生不會的地方。在這地方閨生一邊想，唐德一邊暗示，不一會兒就解開了。 “謝謝“ 沒多做回應(yīng)，唐德又變回之前的樣子。 開心的代價 某天早上，天還是蒙蒙亮，等車點的寥寥幾人更突現(xiàn)出一份清冷。與往常不同，閨生找到文鵲時，她正手捧著書，正襟危坐在一處角落。 “據(jù)我所知，現(xiàn)在就把精力用完，早讀就撲街了” 閨生一走去，文鵲注意力就不在書上了 “沒有這么邪門吧”“你要是精力無窮無盡，那就更邪門了，學(xué)校的環(huán)境也比這里好吧”。 “唉〞文鵲合上書，閨生坐在一旁。能聊什么呢，兩個相識許久的人一起，為何在此時沉默呢。 “文鵲，你以后想干什么呢” “。。。我都沒想過這個問題” “我也沒想過” “哈哈，或許會進廠擰螺絲” “那不是想干的吧” “想干的。。那我想再吃一份早餐，每天開心” 。。。。。。。。。 午休。閨生在桌下?lián)v鼓著什么，傳著紙條叫文鵲過來，按平常這絕不可能辦到，可是今天班主任不在。 “你在整什么飛機”（小聲） “你說對了，是飛行棋，還差一個人”（小聲），說著，指了指后座的唐德。 “你不要命辣，還要帶壞好學(xué)生”。雖是這般說著，但她還是問了他。 自從那天以后，兩人遇到不會的問題都會去找他，雖然看起來冷漠，卻從未拒絕，一方面他總會因細枝末節(jié)的問題而找她們，筆丟了，或忘記作業(yè)是什么，當(dāng)看著平時高冷的他羞澀的求助，閨生就有一種別樣的感覺。 像在考量著什么后，唐德放下書同意了。 “唔。。先進有獎勵，落后有懲罰...... 這不像是一般的飛行棋，一輪過后，第1名可以問最后1名一個問題，甚至還能采拳博弈換取步數(shù)。 游戲開始后一段時間 閨生，文鵲彼此間都心知肚明，所以問題的焦點自然在唐德身上。越到后面，問題就越?jīng)]有界線， “你家住哪?”“喜歡吃什么”“喜歡玩什么”“家里有誰” “手機號碼?”“你怎么看待班主任？” ..... “是不是有點太過了....好，那接下來贏了就問這個吧”。 看著面前兩人竊竊私語著什么，唐德有點后悔了。 只不過三輪過后，兩人都沒得到機會 “那么接下來。。?！毕袷强匆娛裁春芸膳碌臇|西，文鵲的聲音消失，手中動作也停了下來 “你們在玩什么呀？” （吸氣） 班主任像災(zāi)難沒有征兆的來臨了。