《教育傳媒研究》是什么級(jí)別的期刊?是核心期刊嗎?版面費(fèi)多少?
蔣編輯只推薦正規(guī)學(xué)術(shù)期刊
《教育傳媒研究》是正規(guī)期刊嗎?
是的,國(guó)家新聞出版總署備案的正規(guī)期刊
《教育傳媒研究》評(píng)職稱能用嗎?
適用于全國(guó)各高等院校、宣傳部、相關(guān)企事業(yè)單位及個(gè)人,具有原創(chuàng)性的學(xué)術(shù)理論、工作實(shí)踐、科研成果和科研課題及相關(guān)領(lǐng)域等人員評(píng)高級(jí)職稱時(shí)的論文發(fā)表(單位有特殊要求除外)
《教育傳媒研究》知網(wǎng)收錄嗎?
知網(wǎng)萬(wàn)方維普同時(shí)收錄
《教育傳媒研究》收稿方向?
主要收與媒體結(jié)合的,思政,教育,新聞,設(shè)計(jì)等,紀(jì)錄片、影視相關(guān)稿件
媒介教育
新媒體研究
影視文化
往期收稿方向及文章題目參考
《全媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育網(wǎng)絡(luò)傳播原則及路徑優(yōu)化探究》
《大學(xué)生健康網(wǎng)絡(luò)道德觀的協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制》
《藝術(shù)院校開(kāi)好思政課初探》
《新聞人格化發(fā)展及與客觀性的平衡:基于新聞vlog的觀察》
《主流媒體抖音短視頻的情感傳播策略研究-以《人民日?qǐng)?bào)》抖音號(hào)為例》
《媒介即人:作為“媒介”的網(wǎng)絡(luò)帶貨主播研究》
《教育傳媒研究》投稿方式?
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