1 . 一年的時間，可以想成只有一年的時間了，但同樣可以認為還有一年的時間呢。 2.數學就是游戲，如果認為是學習的話就會有反感。 與其說是解答題目，不如說是追求一種成就感。 題解出來了就會有成功的感覺。 3.考數學就是和時間的斗爭。 問題卷一發(fā)下來后，首先把全部問題看一遍。找出其中看上去最容易解 答的題，然后假定步驟，思考怎么樣的順序解題才最好 4.要練聽力的話，就不要聽英語。 這里所說的不要聽，是指只要得了滿分，即使再聽英語，那就和聽 念經一樣，其實大腦的大部分都休息了。要鍛煉聽力能力的話，其實是要聽了以后馬上跟讀。換言 之，以“跟讀”為中心學習 ， 才是相對大腦構造最正確的。 5.跟著好老師正確的學習，世界上大部分人認為這是最快最好的方式。但是，只有一點，有一點不能 代替一個人學習心得的部分。那就是——密度。熱衷于學習的時間的密度。 正因為孤獨，所以更緊 密。 然后因為緊密，而變的更強。 6.在考試中 ， 周圍的人不是敵人。 考試實際是和自己作斗爭。 7.所謂的考試題目 ， 不是從天上掉下來的。 是為了解題的人由人出的。反過來說，想要什么樣的人， 這點看了題目就知道了。 8.考試就是對話，既是與對方的對話，也是和自己的對話。 9.所謂的應試就是經受更多痛苦的人最后才能贏得勝利。 10.你們一輩子都會輸下去。 輸就是被騙的意思。這個社會有規(guī)則的，不能超越這個規(guī)則生活。 再這樣 下去，就一輩子被人騙了。 所謂的規(guī)則，都是那些頭腦好的人制定的。這些規(guī)則都只是那些頭腦好的 人為了方便自己而制定的。 11. 反過來，要是不方便或是不明白的地方就會巧妙的隱瞞著。但是即使是遵守規(guī)則的人之中，也有聰 明的家伙，巧妙地利用著這些規(guī)則。 比如說稅金、 養(yǎng)老金、 醫(yī)療保險制度等福利體系，全部都是頭腦 好的人故意弄的很難明白，設下的從什么都不知道的、 頭腦不好的人那里大筆撈錢的圈套。 也就是 說，不用腦子，光是抱怨麻煩的家伙，就會一輩子被騙，被迫付出很多的錢。 12.聰明的人能不被騙，戰(zhàn)勝規(guī)則。 笨蛋就會一直被欺騙、 吃虧、 輸下去。 這就是現在社會的體系。 所 以你們要是不想被騙的話，不想吃虧輸下去的話，就去學習~！ 13.為什么這么說？是因為你們這些小鬼對社會都不知道??！與其說是不知道，還不如說是大人們故意 不讓你們知道。 與之相反，還說什么你們有未知的無限的可能性。把什么根據也沒有、 不負責任的妄 想根植于你們身上，為此而感到喜悅，以為會有自己的個性和與眾不同的人生。這種想法真是大錯特 錯了，社會才不是這樣的呢。 而等著不知道這些而被放逐的你們，只有充滿不滿和后悔的現實。 14.如果你不屑這個世界的話，那就自己來制定規(guī)則。 15.你剛才說的那些什么目標都沒有的人，他們心里反而想擁有個目標吧。 16.進入一流的大學，就能改變人生。 17.知道怎么才能讓一個人變強大嗎？首先要明白自己有多么渺小。 18.沒有受過挫折的人很容易被打倒。 碰壁、 碰壁，然后超越過它，這樣人會很堅強，可以茁壯成長。 19.要忍耐到直至碰壁。 20.這個社會，無論你多有理，先動手的一方就被視作輸了。 所以記住，不要先動手打人。 21.人生下來就無法選擇周圍的環(huán)境，周圍環(huán)境有利或不利差距就出來了。和沒有電視機，不知道有用 的情報，也無法得知有用情報，那些世界上每天過著艱苦生活的國家的人相比，你們站在多么有利的 位置，可別浪費了~！ 22.收集情報，讓它變?yōu)閷ψ约河欣?，然后再去拼?這方面做的不好，肯定會輸，考試其實就是社會的 縮影。 所以戰(zhàn)勝它，不是贏考試，而是贏社會，開辟生存的道路~！ 23.熱衷于某一樣事物的人，就是有能夠努力的資質。 這樣的學生一旦集中精力的話，就能發(fā)揮很大的 力量。 24.加油 ， 只要加油就一定能實現夢想。 25.入學考試只不過是一個考試，答案只有一個，都是很嚴格的。 人生是不同的，人生有很多答案。 不 管上不上大學，最后的結果都是不同的。 不管做什么，熱衷于什么，為了誰而愛，都是正確的解釋。 所以你們要努力生活下去。你們要做出自己的可能性。所以要努力。你們一定要做得到。 26 能變的 呢，不管是誰，只要好好學習的話，腦子一定會變好的。 27.成功的人本來就有才能， 自己本來就是個平凡的人再怎么努力也是沒用的，這些東西在多大程度上 束縛了一個人啊！這個世界沒有跨不過去的墻。所以，你們無論做什么的時候一定不要抱有我做不到 的這種觀念。 28.回憶起那些被人當作笨蛋的日子吧，然后在考試中把這些悔恨徹底地粉碎掉。 29.只有笨蛋和丑八怪才應該去東大！ ！ 30.東大也不過是一個大學而已,想去的話誰都能去得了啊。 31.跳高的時候不是要先蹲下然后再跳起來的嗎，這會成為強力的發(fā)條。孩子們的成績的提高也是一樣 的，先暫時落后一段，然后就成了強力的發(fā)條，這也會讓人成長。 32.這世界上不是所有的事情都能如你所愿，有樣東西必定會成為你成功的絆腳石，知道是什么嗎？就 是人的感情！無聊的嫉妒、 傲慢、 偏見、 迷戀都是絆腳石。 壓制住這些感情，權衡眼前的利益取舍， 這就是勝負的關鍵。 只有成功才能開創(chuàng)人生道路，不管別人怎樣把你當傻瓜，怎樣被社會無視，只要 拿出成果就會全部重新認識你。 只要通過這一場考試，就能使生活環(huán)境發(fā)生巨變，被一時感情沖昏而 損失利益的只能稱之為傻瓜。 33.輸了就要罵得徹底點， 因為人在失敗的當下容易聽進去別人的話。在這個世界上，和勝者數目相當 的是敗者，有考試合格的也有一樣數目的甚至更多的不合格者，敗者有敗者的路，就是這樣。 34.如果是一個人，沒有為他準備競爭對手，比如說運動比賽中，有對手相比一個人更能取得好的記 錄，考試也是一樣的，有一起努力的同伴，開始就注定能贏！ 35.進了東大就等于人生成功了這樣想的家伙們，知道站在你眼前的人是從東大畢業(yè)的瞬間就覺得會有 自卑感的人，都是些下見的人。這是因為全日本大半的人都不敢接受挑戰(zhàn)，把東大當作一道跨不過去 的墻。 隨便的麻痹自己，隨便的放棄，然后隨便的產生自卑感。 36. 知道讓人變強大的方法嗎？要知道自己的弱點 37. 早上比起背誦是更應該做、 更能提高你們成績的東西。 為什么這么說？因為上午本來就是人類大腦 最靈活的時間段。 那么，最能體現你們成績提高的科目是什么？那就是數學。 38. 1 00 分滿分測驗，得 1 00 分以外的都是垃圾。 39.不允許有失敗 要是失敗的話 會讓你們后悔的。 40. 數學就是游戲，是玩樂。覺得它是學習的話就會討厭。這是一種得出所謂解答的結果，品嘗達成感 的游戲，電子游戲也是這樣吧。會玩時就很高興，所以有趣。數學也是一樣的。拼命解出來以后，就 能嘗到巨大的趣味。 電子游戲打得不順時你怎么辦，當然就是拼命去打。 與此相同，學好數學，首先 是習慣。 41. 所謂數學，從某種意義上來說就是運動。 42 數學作為基礎就是公式。對此要反射性的想出來。把所謂問題的球給打回去。 43. 忘了不是因為你們是笨蛋，人的大腦本來就是容易遺忘的。所以要反反復復地記。 44 考試就是看你的分數是否上及格線，就這么簡單。 是否努力通過這種事沒有一點意義。 45.接受東大入學考試最重要的是，對自己不是讀書的料這一點不甘心的這種心情。 46. 早飯不是光吃就可以的。 聽好，富含在魚的細胞內的 DHA 有提高記憶能力和學習能力的效果。還 有蛤蜊，豆子，糙米，牛奶里富含的維生素 B1 B6 B12 被稱為是頭腦維生素。 經常咀嚼這些東西，能確保大腦發(fā)育，不斷給大腦帶來營養(yǎng)。 47 反復練習能有效地加深反復記憶。 48 以這個為拍子身體動作，你們在直到東大合格為止，要成為計算機器。 49 只有填鴨式教學才是真正的教育。 50 所謂應試，那種不甘心是很重要的。 51 所以從平時就必須充分考慮每一題的時間分配，對考試來說重要的是如何開始解題的思路。 也就是 說，解題方法在開始時就要決定。 52 讀完題目的 3 分鐘內在腦中想象開始解題。 然后在 3 分鐘內立刻考慮好答案。 若是和解題思路相 同，就當作是解出來了，進入下一題。 如果不行的話再仔細看答案。 不計算不寫也沒有關系，但是能 在短時間內接觸到很多題目。這就是這種做法的好處。 53 笨蛋總是立刻就會動手。這個社會，先動手的就輸了。不管你多有理。 54 人的注意力啊，其實只能保持一個多小時。休息確實是需要的。但是用去太多時間的話，反而會有 反作用。 55 英語的提高途徑只有兩種。 首先不要感到害羞地說英語，然后要愛上它。 56 讓身體一起動起來吸收知識更快。 57 English i s my second l anguage.Oh, you are very pretty! 58 在考試中時間分配是很重要的。 59 正是遵守規(guī)則的人才是有獨創(chuàng)性，有個性的人。 60 只有贏才能拓寬道路。 61 學習的日程是按時間帶來制成的，重要的不是學習時間的長度，而是密度。所以日程要定額完成。 62 不懂的問題要再多思考，浪費時間也好，要動手寫。如果這樣還是不懂的話，馬上就放棄。 63 盡量養(yǎng)成不查字典的習慣，不明白的單詞首先試著從前后文來判斷。 64 物理的話，首先要確認單位。 65 配合背誦年號事件，不要就這么使用參考書的內容。 自己想出來的壓韻句不容易忘記。 66 你們覺得在考試中最重要的能力是什么，適用于所有學科的能力是正確解讀的能力。 正確理解對方 所要表達的意思。 67 要是說了怎么樣都行的話，也就是就此放棄，停止了試驗。要是對四周不帶有好奇心的話，其他什 么都不能掌握。 68 所謂正確解讀就是正確推測這個背后隱藏的信息。把它推測出來，為什么是這樣，又為什么是那 樣。 通過一直保持這樣的疑問，就能養(yǎng)成正確解讀的能力。 69 大部分人都是先入為主的把機會變成那么小。 70 熱衷于某一樣事物的人，就是有了能夠努力的資質。這樣的人一但集中精力的話，就能發(fā)揮很大的 力量。 71 努力了成績卻提不上來，這不代表你頭腦不行，只是比起他人來，不得要領而已。 72 就跟龜兔賽跑一樣，雖說不得要領而出發(fā)不好，但不代表就輸了勝負啊。 73 這不僅限于英語，是針對所有學科所說的。9 月 1 0 月更進一步增強拿手的領域，總之就是確保自 己拿手領域的成功。 完成對自己來說的好印象，然后在 1 1 月 12 月克服弱點， 自己不拿手的部分，定 點定向地集中學習。 （ 日本高考一月） 74 從現在起消耗光集中注意力的人就要被淘汰，在自己家的衛(wèi)生間貼上英語單詞，世界史，古文的復 習紙。 連冰箱里外都要貼這些，手機的背后也要貼，即使只有一瞬間也好，完全不要放松大腦。 75 參加弱點學科的考試的重要之處在于，讓大腦不要從完美的狀態(tài)下落。有把握的題集中答題。要在 拿手部分好好拿分。 76 要徹底解答中心考試歷年的真題。 一天一科，一周 5 科，消化掌握過去 1 0 年來的題量。 77 中心考試數學，就是和時間的斗爭。 問題卷發(fā)下來后，首先把全部問題看一遍，找出其中看上去最 容易解答的題，然后假定步驟，思考怎么樣的順序解題才最好。 78 突破中心考試國語的關鍵是，消去法。從找出錯誤選項開始，導出正確解答。含有強烈否定，極端 的主張，感情因素的選項全部都是錯的。 79 被出題的問題全部都是完全類型化的，自己把握過去出 題的傾向分析它，減少低級錯誤。 80 數學的解答，如果只是把數學式堆積起來是不對的。對著出題者，傳達“這個問題的解法，我明白 哦”才是重要的。 因此在解答的最初，反而應以文字將接下來的解答方法說明一下就對了。 81 問題出來時，在確認單位的同時通過試著適用極端的數字確實失誤就不見了。 82 在讀古文時，在看上去像是關鍵詞的添上劃線。然后，不可以默讀。好文章一定有很好的節(jié)奏。跟 上這種節(jié)奏，通過在心中音讀，意外迅速，正確的解讀長篇文章的問題。 83 英語取決于非聽力的時間里，在這段時間中，解決能確實得分的長篇文章閱讀理解。更甚者，如果 能開始動手寫英語作文的話，就一定沒問題。 1、進入一流的大學，就能改變人生。 2、要想達成目標，就是需要付出時間和自由的。 3、不管是誰，只要努力的話，腦子一定會變聰明的。 4、所謂的'應試，經受更多痛苦的人最后才能贏得勝利。 5、知道怎能讓一個人變得強大嗎，首先要明白自己有多渺小。 6、在考試中，周圍的人不是敵人。考試實際是和自己的斗爭。 7、人類往往容易被傾訴所左右，當遇到沖突時，克服情緒才能成功。 8、這個社會，無論你多有理，先動手的一方就被視作輸了。所以記住，不要先動手打人。 9、有借有還，才能形成對等的關系，否則永遠矮人一截，人與人之間就沒有真正的交流了。 10、沒有受過挫折的人很容易被打倒。碰壁、碰壁，然后超越過它，這樣人會很堅強，可以茁壯 成長。 11、所謂的考試題目，不是從天上掉下來的。是為了解題的人由人出的。反過來說，想要什么樣 的人，這點看了題目就知道了。 12、考數學就是和時間的斗爭。問題卷一發(fā)下來后，首先把全部問題看一遍。找出其中看上去最 容易解答的題，然后假定步驟，思考怎么樣的順序解題才最好。 13、如果是一個人，沒有為他準備競爭對手，比如說運動比賽中，有對手相比一個人更能取得好 的記錄，考試也是一樣的，有一起努力的同伴，開始就注定能贏！ 14、收集情報，讓它變?yōu)閷ψ约河欣?，然后再去拼。這方面做的不好，肯定會輸，考試其實就是 社會的縮影。所以戰(zhàn)勝它，不是贏考試，而是贏社會，開辟生存的道路~ 15、成功的人本來就有才能，自己本來就是個平凡的人再怎么努力也是沒用的，這些東西到底在 多大程度上束縛了一個人啊，在這個世界上沒有跨不過去的墻啊，所以，你們無論做什么的時候 一定不要抱有我做不到的這種觀念。 16、一般人在工作或從事其他活動時總是習慣按部就班的做到完為止，但這卻不是效率最好的方 式。只留一點點，第二天再從未完處開始做。此舉可以避免累計不必要的壓力，使一整天的作業(yè) 周期更順暢。單單把握這個原則來練習，應該能夠得到更高的效果了。 17、大部份人都是先入為主的把機會變得那么小 即使看上去那么笨的人 可能性也是無限大的。