C++語(yǔ)言基礎(chǔ)2
在學(xué)習(xí)本篇文章之前請(qǐng)先學(xué)習(xí)這篇：
C++語(yǔ)言基礎(chǔ)（一）
因?yàn)檫@門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是有連續(xù)性的，所以必須先學(xué)習(xí)上一篇文章。
Contents 目錄
Part 0：復(fù)習(xí)與引入
Part 1：變量初步
Part 2：基本輸入
Part 3：綜合運(yùn)用
Part 4：回家作業(yè)
Part 0：復(fù)習(xí)與引入
上一講我們學(xué)習(xí)了基本的程序框架，輸出流，運(yùn)算等內(nèi)容。我們先來(lái)看一下上一講的回家作業(yè)。
本講我們會(huì)先介紹一個(gè)東西：變量。
這里要注意編程中的變量和數(shù)學(xué)中的變量是有很大區(qū)別的。開始接下來(lái)的學(xué)習(xí)吧！
Part 1：變量初步
變量，我們可以把它比作一個(gè)“盒子”。我們可以輸入數(shù)據(jù)進(jìn)去，也可以更改其中的數(shù)據(jù)。本講我們講解int整型變量。
定義這個(gè)變量：
這里規(guī)范一下變量名的命名：
只能含有26個(gè)字母（大小寫均可）、0~9十個(gè)數(shù)字以及_（underline下劃線）。盡管Dev C++部分版本可用其他的，但是最好還是不要使用。
不能以數(shù)字開頭。
不能只有下劃線
還有2種變量命名方法：
駝峰命名法：例如AnApple。
蛇形命名法：例如an_apple。
怎么給這個(gè)變量一個(gè)值（賦值）呢？有兩種方法：
（1） 合并賦值
（2） 分開賦值
注意：“=”是用來(lái)賦值的，絕不是表示相等?。?！
完成一道課堂練習(xí)。
標(biāo)準(zhǔn)程序：
變量的自增
我們看到上面的課堂練習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)程序中有這么一段代碼：
有些小伙伴可能會(huì)感覺(jué)不理解。
這里程序執(zhí)行順序是：
先計(jì)算a + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10，其中a為0，則結(jié)果為55，再將其賦值到a中。
如果我們只想要a增加1（自增1），就可以這樣寫：
但是，眾所周知，程序員是世界上最懶的人（劃掉），為了方便又發(fā)明了這種寫法：
還有一種更為簡(jiǎn)潔：
其他
還有一些要點(diǎn)：
（1） 變量的特性：喜新厭舊
如下代碼執(zhí)行結(jié)果是什么？
執(zhí)行結(jié)果是3。
計(jì)算機(jī)的執(zhí)行過(guò)程：
于是a的最終值就是3。
（2） int整型變量的數(shù)值范圍：-2147483648~2147483647中的所有整數(shù)，占用4個(gè)字節(jié)（-2的31次方到2的31次方-1），實(shí)際上只要記住是大約-21億~21億即可。
Part 2：基本輸入
上講我們學(xué)習(xí)了基本的輸入，今天我們學(xué)習(xí)輸出。
現(xiàn)在只需記?。狠斎牒蟾兞俊?/p>
例如我們輸入a的值，可以這樣寫：
注意輸入的格式，這里是>>，而不是<<！這個(gè)代碼應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的。
Part 3：綜合運(yùn)用
例題1 A+B Problem
請(qǐng)去洛谷上完成：P1001 A+B Problem。
答案：
解析：
先定義2個(gè)變量：a與b，然后再分別輸入。最后輸出兩數(shù)相加的結(jié)果即可。
例題2 A*B問(wèn)題
請(qǐng)去洛谷上完成：B2033 A*B問(wèn)題。
答案：
解析：
這題比較簡(jiǎn)單，只需把上一題中的加號(hào)換為乘號(hào)即可。
Part 4：回家作業(yè)
可以將答案發(fā)在評(píng)論區(qū)，下期揭曉。
謝謝您的閱讀！在最后請(qǐng)留下您的三連和關(guān)注，以及對(duì)這個(gè)系列的支持，謝謝！
