三月的獅子——笑著、哭著、戰(zhàn)斗著。
本文作者：真魚
在第一季完結(jié)后，由「SHAFT」制作，新房昭之監(jiān)督，沉寂了半年的《3月的獅子 第二季》于2017年10月14日再度開(kāi)播。
到如今，第二季都已經(jīng)完結(jié)了好幾個(gè)月，點(diǎn)開(kāi)這個(gè)專欄的讀者里，可能有已經(jīng)看過(guò)這部作品的，也可能有聽(tīng)說(shuō)過(guò)但未曾看過(guò)的。
恰好呢，在「bilibili moe 動(dòng)畫藝術(shù)大賞」舉辦期間，《3月的獅子 第2季》被提名上了，我也想趁此機(jī)會(huì)。
跟大家聊聊，《3月的獅子》這部世界觀獨(dú)特而富有魅力的作品。
01
不是為了自己，而是為了別人而戰(zhàn)斗
說(shuō)起《3月的獅子》，讓觀眾們印象最為深刻的，肯定就是一直照顧著主人公的川本家三姐妹。
成熟又熱心腸的明里姐，開(kāi)朗陽(yáng)光的二妹日向，可愛(ài)粘人的三妹桃桃。
而在第二季中，一定要提的，就是圍繞著川本家的二妹?日向所展開(kāi)的『校園欺凌』問(wèn)題。
雖然并不是日向自己成為了被直接欺凌的對(duì)象，而是日向的摯友，看著摯友被欺負(fù)，而苦惱哭泣的樣子，日向不忍心看著摯友就這樣被欺凌，因此，她竭盡了全力去對(duì)抗欺凌分子。
然而，這么做所換來(lái)的后果，就是遭到了欺凌小團(tuán)體的報(bào)復(fù)，被全班人冷落，日向撕心裂肺的哭泣、痛苦的樣子，讓我久久難以忘懷。
好在，在她最無(wú)助的時(shí)候，她的家人以及零，還有小學(xué)時(shí)期的同學(xué)高橋和零的原班主任林田，都及時(shí)的出現(xiàn)在她身旁，給予了她最大的幫助。
『校園欺凌』篇在第二季中占了很長(zhǎng)的篇幅，從表面看，是在解決針對(duì)日向以及她摯友的霸凌問(wèn)題。
其實(shí)在整個(gè)劇情中，『校園欺凌』篇同時(shí)也承載了另外一個(gè)任務(wù)，那就是將視角從第一季中『以桐山零（主角）為中心的世界』，轉(zhuǎn)向『桐山零周圍的人的世界』，讓視野極大的開(kāi)闊起來(lái)。
實(shí)際上，從『校園欺凌』篇的開(kāi)始到結(jié)束的這一過(guò)程。我們可以明顯的感受到，桐山零不再像第一季中，幾乎他的一切都是圍繞著將棋在轉(zhuǎn)，他逐漸變得也會(huì)去體貼人，在日向?yàn)閾从淹ι矶龊?，桐山零并沒(méi)有用他以往的思維去建議日向避開(kāi)欺凌分子，而是求助自己的老師、身邊的朋友，盡可能的多贏下對(duì)局，獲得更多的是金錢，在物質(zhì)和精神兩個(gè)層面去幫助日向。
盡管在第一季中，對(duì)于桐山零的塑造，就已經(jīng)是新穎且有趣，也有描述到他的成長(zhǎng)與變化。
但是『校園欺凌』篇中，前面提到的視角的轉(zhuǎn)變，就起到了很大的作用，不單純以桐山零作為中心，而是轉(zhuǎn)向他周圍的人。
從林田老師的建議，高橋的協(xié)助，姐姐的安慰，爺爺?shù)恼J(rèn)可，再到桐山零的可靠，最后到日向的蛻變。
視角的轉(zhuǎn)變讓『校園欺凌』篇的故事變得更加生動(dòng)，也更加的自然，基于現(xiàn)實(shí)，卻又不僅限于現(xiàn)實(shí)。
曾經(jīng)的桐山零，在家人不幸去世后。
認(rèn)為將棋就是他唯一的出路，他不想去依賴別人，也不期待著自己會(huì)被他人所需要，就這樣，將自己冰封在孤獨(dú)的世界中。
好在，川本家姐妹用溫暖將他身上的寒冰給融化了，所以他把日向當(dāng)成了至關(guān)重要的存在，在她受傷的時(shí)候，用自己并不擅長(zhǎng)的方式，絞盡腦汁的想為她做些什么，在這個(gè)過(guò)程中，他也將暖意傳遞給了日向，而他周圍的人們，也在互相將自己的暖意傳遞給了日向。
其實(shí)在『校園欺凌』篇結(jié)束后，我們?cè)倩仡欉@一段。
會(huì)發(fā)現(xiàn)作品中的角色們已經(jīng)在不知不覺(jué)中，互相影響著，一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)了起來(lái)。
02
故事的『節(jié)奏感』恰到好處
當(dāng)我們談?wù)撈鹨徊孔髌窌r(shí)，往往會(huì)說(shuō)這片子的『節(jié)奏感』如何如何，畢竟，對(duì)于一般的觀眾而言，去評(píng)價(jià)一部作品更多的還是基于自己的主觀感受。
或許作為一般觀眾，我們看不出作畫有多復(fù)雜，鏡頭有多講究，但『節(jié)奏感』這個(gè)我們是一定能評(píng)價(jià)出來(lái)的。
而『節(jié)奏感』又剛好是大部分作品里，最容易被忽視的東西，相信各位看過(guò)不少的作品，都有過(guò)這種感受：這個(gè)片子好像哪里都不錯(cuò)，就是『節(jié)奏感』有些差。
想要讓一部作品讓觀眾看起來(lái)覺(jué)得生動(dòng)有趣，掌握好『節(jié)奏感』是不可或缺的，這一點(diǎn)在《3月的獅子》里體現(xiàn)的就很好。
其實(shí)我們可以注意到，在本作中，出現(xiàn)過(guò)不少社會(huì)問(wèn)題，都是非常沉重的，包括核心的將棋元素，本身也是偏向于沉悶。但很神奇的是，看《3月的獅子》的時(shí)候，并不會(huì)感到很枯燥乏味，反倒是，經(jīng)常還會(huì)笑出聲。
這種反差萌在《3月的獅子》可以說(shuō)是無(wú)處不在，故事本身雖然很嚴(yán)肅，但是故事中的角色卻不會(huì)拘泥于臉譜化。
讓我印象非常深刻的是，是在第二季的40集中（這集也被提名了藝術(shù)大賞的最佳單集），監(jiān)督新房昭之通過(guò)意識(shí)流手法的表現(xiàn)，把柳原棋匠的人格魅力刻畫的淋漓盡致，也是大家公認(rèn)的最無(wú)可挑剔的一集，我看完后都是內(nèi)心都被深深的觸動(dòng)。但就是這樣既嚴(yán)肅又感人的一集，在將棋對(duì)戰(zhàn)結(jié)束后，卻快速轉(zhuǎn)換成了歡快的氛圍。
體現(xiàn)歡樂(lè)氛圍的三個(gè)點(diǎn)：
柳原棋匠的老友們像一群小孩子一樣圍了過(guò)來(lái)祝賀，
來(lái)給島田師兄助威的老頭子反而變成柳原棋匠的粉絲，
柳原棋匠喊島田師兄一起拍合照。
就是這種小到差點(diǎn)讓人忽視了的細(xì)節(jié)，卻能在短時(shí)間內(nèi)讓觀眾在感傷的氛圍中，一下子抽離出來(lái)。而這三點(diǎn)，若是沒(méi)有之前對(duì)于角色的細(xì)致刻畫，就會(huì)顯得與之前嚴(yán)肅的場(chǎng)面不協(xié)調(diào)，非常唐突和不自然。
事實(shí)上，氛圍的突然轉(zhuǎn)變?cè)谟耙曌髌分惺谴蠹?，一個(gè)不小心就會(huì)割裂觀眾的觀感，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)造好的氣氛被破壞。而《3月的獅子》卻能做到變化自如，這自然是離不開(kāi)作品對(duì)于每一個(gè)角色細(xì)致入微的塑造，合理的劇情安排，以及SHAFT特有的表現(xiàn)手法。
在《3月的獅子》中，有著許多痛苦的人生故事，突然失去親人的桐山零、川本三姐妹的人渣父親、患有重疾的二海堂、失去了聽(tīng)力的宗谷、總是離勝利差了一絲的島田師兄......等等。
但就是在如此現(xiàn)實(shí)而痛苦的日常，卻依然會(huì)有能讓人輕松開(kāi)懷一笑的場(chǎng)景。
并非是把沉重的社會(huì)問(wèn)題拋給觀眾，而是帶著觀眾和桐山零一起去窺見(jiàn)作品中的樂(lè)趣，體驗(yàn)酸甜苦辣的人生，這就是本作最大的魅力所在。
我可以自信地說(shuō)，《3月的獅子》是一部值得看完后向各種各樣的人推薦的作品。
總結(jié)
從羽海野千花老師早期的作品《蜂蜜與四葉草》再到如今的《3月的獅子》，從青春的拷問(wèn)到人生的百態(tài)，無(wú)論怎么變，她的作品中總是能給我傳遞著滿滿的暖意。
很多東西，確實(shí)是文字無(wú)法闡述的，也正如我對(duì)這部作品的解讀。
說(shuō)實(shí)話，我希望大家能親眼去看看。
人生多坎坷，但是寒冬終將會(huì)過(guò)去，愿《3月的獅子》中的這份善意能助你們前行。
