武漢藍天醫(yī)院:孩子說話晚, 真的是“貴人語遲”嗎?
孩子說話晚, 真的是“貴人語遲”嗎?
中國有一句古話叫“貴人語遲”,這是說小孩子說話晚,孩子的父母經(jīng)常會得到這樣的安慰話。關(guān)于“貴人語遲”,是沒有科學依據(jù)的,如果發(fā)現(xiàn)孩子語言發(fā)育落后于同齡兒童,一定要有一個科學的態(tài)度,并及時就醫(yī)。今天小編就帶你們?nèi)绾握_面對“貴人語遲”。
兒童語言發(fā)育遲緩是兒童語言障礙的一種表現(xiàn),是指處于語言發(fā)展期間的兒童因為各種原因所致在預(yù)期的時期內(nèi)不能與正常兒童同樣用語言符號進行語言理解、表達和交流。所以家長不要盲目聽信""貴人語遲",錯過語言干預(yù)的"黃金"時期。
如果孩子出現(xiàn)以下情況,家長們一定要注意?。?)言語表達障礙
語言發(fā)育遲緩的孩子運用語音和表達口語的能力明顯低于同齡兒的平均水平,或伴有發(fā)音異常,同時患兒的非語言交流能力正常,可用示范、手勢、模仿作為代償,因此可見2歲小兒不會講單詞,3歲不會講2個詞的短句,3歲以后詞匯量少、講話過短,句子結(jié)構(gòu)幼稚、語法錯誤多、常忽略開頭和結(jié)尾等。與此同時,由于說的話不被理解,患兒可出現(xiàn)焦慮不安甚至哭鬧等情緒障礙、社交困難、行為問題、多動注意力缺陷等問題。
(2)交流障礙
部分語言發(fā)育遲緩的患兒可出現(xiàn)言語或非言語交流障礙,表現(xiàn)為發(fā)音含糊不清,令人難以理解或回答問題時出現(xiàn)鸚鵡學舌樣表現(xiàn);孩子經(jīng)常使用手勢或發(fā)出聲響來表達自己的欲望,以及避免與父母或其他家庭成員進行眼神接觸等。
(3)對事物或口語理解障礙
孩子在表達和交流的同時,也可表現(xiàn)對事物或他人口語的理解障礙,特別是在智力發(fā)育遲緩的孩子表現(xiàn)尤其明顯,不能及時辨別周圍人的言語,長時間不能掌握新的詞句。
早發(fā)現(xiàn),早干預(yù),讓孩子抓住語言發(fā)育的黃金時期!