HUGE口語營里每天有大量同學在提問，大家練習過程中遇到的問題也是千奇百怪。

好在，你的問題，都會有答案。

我們搜集了30個有代表性的問題，看看你是不是也有類似的困惑。

本文回答為精簡改編版，詳細解答，口語營見。

問：錄音的時候總是各種嘴瓢，每天口語練習時長要6個小時，怎么樣提高效率，并且有效解決嘴瓢問題？

答：告訴自己，我要在5（依個人基礎決定這個數字）遍內說到最好。否則你“最好的一次”永遠是沒邊兒的下一次。

問：語法的準確性如何保證？筆記信息沒記或補全，說的時候就有很多語法錯誤。

答：說簡單句，說短句。

問：綜合口語能聽懂，也知道應該在哪里記筆記，但是一記筆記就很難記住此時正在播放的聽力內容，如何練習既能聽懂同時又可以清晰地記筆記的能力？

答：如果真能聽懂，那就不記筆記。誰說口語一定要記筆記？（我說的）

問：聽力部分很多信息點記不下來或者沒聽到怎么辦？

答：如果是考試，把你記下來的說順，剩下的憑感覺編；如果是平時練習，記住主干信息，細節(jié)部分能多少就先記多少。聽得多了，就記得多了。

問：T3的定義句具體應該怎么找呢？找得不準會影響評分嗎？

答：標題出現的前后句。不影響。

問：有沒有什么辦法可以集中練習一下元音在單詞中的發(fā)音呢？感覺是基礎不好亂發(fā)音養(yǎng)成了不好的習慣。

答：進口語營。

問：請問task2和3閱讀部分在自己答題的時候需要paraphrase嗎 還是按照原文的表達方式回答即可？ 哪一種得分會更好呢？

答：直接抄。沒差別。

問：口語說偏題了怎么辦？如何保證不偏題？

答：口語不存在偏題，只存在“扯得自然”。

問：獨立口語答題時到底是說一個論點還是兩個，還是論點+例子？

答：都行。

問：獨立口語的人稱問題-在說從題干到段子的過渡段時，這部分的主語用we還是they？到了段子部分是不是就直接可以take me as an example，把主語直接換成I就可以了？

答：過渡時人稱和題干一致，轉到你自己時，I（愛）怎么樣就怎么樣。

問：口語中的時態(tài)問題該怎么解決呀？說話的時候一直在想內容，注意不到時態(tài)。。就容易亂來。。所以要寫一遍說話內容么？

答：準備答題的時候，在一個動詞后面寫個-ed，告訴自己，過去式?？荚嚹挠袝r間寫一遍說話內容？？？？

問：如果T2里主講人是男生，但是在沒聽清他說的是什么的情況下，答案里可以說女生講的附和的內容嗎？或者可以把女生說的話當成是男生說的話來復述嗎？

答：還有這樣的腦洞......達咩?

問：如果考試的時候說的過程中出錯了，比如語法錯誤或者句子沒有組織好，應該繼續(xù)說下去還是停下來糾正錯誤？

答：繼續(xù)說。平時出錯，也不要停下來糾錯，重來一遍再說的時候糾錯。

問：如果是短期備考需要出分的話，流暢性、語法、語音語調方面在練習冊重點上可以有傾斜嗎？總是想著連讀、弱讀、語法問題，導致流暢性就不好了，這個該怎么辦？

答：短期出分且基礎不好的話，你就背點口語素材，說順就夠了。

問：想問下老師，綜合口語練了大半天都沒法組織好流暢地在60s內說完，是應該跟著sample一句句模仿復述嗎感覺記錄的信息自己轉述串的時候會反應很慢不流暢。

答：模仿sample沒必要，性質和抄答案一樣，抄的再好也不是你的。先自己能說出個答案來，說到最順。再和sample對比，看看不一樣在哪里。

問：T4有些難。記筆記手忙腳亂記不過來，聽力內容動詞多的時候又不知道該記什么，有什么方法能做到既能快速記錄信息、又能知道該提取哪些信息嗎？

答：記主干，模板在口語營。

問：托?？谡Z打分他會不會更側重于聽力那部分？因為我看他題目大部分都是說要闡述聽力那部分嘛，我自認為我聽力還可以都能記下來就是得慢慢說。

答：肯定是側重聽力的。但是說點閱讀的內容也不影響，這是相對取巧的幫你說好口語的方式。

問：有些單詞英式發(fā)音、有些美式發(fā)音有影響嗎？

答：沒影響，最好是美音。

問：T2轉述時只需要轉述材料部分的標題嗎？

答：還有材料部分的兩個點，怎么快速定位，見口語營。

問：T3的名詞定義，時間不夠的話可以不解釋嗎？

答：不可。

問：綜合口語structure和細節(jié)比哪個更重要？原先比較顧著講完整，但是兩次都只有24。

答：都重要。如果是考試時，時間不夠了寧可把第二個論點說出來，也不要揪著論點1的細節(jié)不放。

問：請問如何提升自己組織語言的能力呀？經常感覺我筆記記得挺全的但是總是磕磕絆絆地說出來。

答：要不先試試把這一個題說30遍？

問：我每次卡在22分一般是什么原因呢？我覺得我都不知道自己該補救。

答：語法問題明顯。

問：老師考試卡在19分一般是因為什么原因呢？task1每次都能套上模版，后續(xù)筆記也能記得差不多。

答：肯定說的很卡。

問：第一次練習獨立寫作時，沒有思路。是不是可以先寫個草稿，然后再根據草稿讀出來。后面再慢慢的脫離草稿。

答：可以。如果你每天24小時都能準備口語的話。

問：我發(fā)現自己記完筆記之后總是不能在第一時間就順利地將它說出來。我試著像您說的那樣主記動詞，確實有一些改善，但還是經常出現邊說邊想然后就卡殼說不完的情況。

答：只差一步，多說。

問：老師，我不做筆記的時候，聽力聽的比較多；但是邊聽邊做筆記就會漏聽很多，導致聽不懂，有什么辦法可以練習這個筆記嗎？因為我純聽的話，沒有筆記在說起來的時候就很磕巴，連不起來。

答：能磕巴說出來的內容，都是你本來就能腦記的內容，無需“筆跡”。第二遍答題，試試不記你剛才能說出來的內容，你還能記出啥來。

問：讀材料很慢有什么方法破解嗎？ 每次讀文章材料都超時一分鐘兩分鐘才能找到重點。

答：不用全讀，不用都讀懂，方法口語營。問：請問一下 首先是怎么將筆記記得更有條理一些。在補充信息的時候筆記都會擠在一起，然后就是有什么方法可以防止不超時嘛，第一遍錄音總是會超時半分鐘，后面流暢了才能不超時。但不知道怎么樣提升 練了好多遍感覺就是熟練度上去了，但換個題目還是一樣……

問：老師想和您問一下，我現在task1極其卡頓 ，一個題說順靠運氣 ，這次錄音運氣好沒有卡頓了 再說一次還是卡，確實反復多了越來越順，但我感覺不是自己對語言反應快了 而是反復說太多了對這段背下來了 ，如果換一個題就算是用的同樣的段子依舊卡頓。腦子和嘴對接不上[Hurt] 這種情況有救嗎 ？

答：首先，你能把一個題說到非常順了（哪怕是背下來的）也是有用的，這就是在進步的表現。

至于其他題，看獨立口語串講，用段子答題，怎么用，見口語營。

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作者：HUGEedu

編輯 & 排版：亮亮 小蔡

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