長期以來，校園污水處理一直備受關(guān)注。校園污水的性質(zhì)與城市污水相似。主要來源于師生日常生活中衛(wèi)生間、廚房、衣物清洗等排放的污水，其中含有大量有機(jī)污染物和懸浮顆粒物污染物。校園污水具有較強(qiáng)的可生化性，易于好氧生化處理。根據(jù)污水進(jìn)水口水質(zhì)和污水處理排放標(biāo)準(zhǔn)的要求，校園污水處理方法要求去除污水中的碳、氮、磷和懸浮污染物。

　　MBR一體化污水處理設(shè)備是將生物法與膜分離技術(shù)相結(jié)合的工藝。MBR一體化污水處理設(shè)備在學(xué)校生活污水處理中具有以下優(yōu)勢：

　　1、適應(yīng)性強(qiáng)：操作靈活性大，懸浮物濃度范圍廣。

　　2、節(jié)約土地：支撐完整性好，占地面積小，安裝位置隨機(jī)。

　　3、自動化程度高：操作簡單，無復(fù)雜機(jī)械設(shè)備，自動化程度高，基本無需人工參與。

　　4、出水水質(zhì)優(yōu)于傳統(tǒng)工藝：不僅截留水中的微生物和不溶性污染物，而且基本無SS。

　　5、抗污染能力強(qiáng)：不易結(jié)垢，及時清洗即可恢復(fù)膜通量。

　　MBR一體化污水處理設(shè)備是膜系統(tǒng)取代傳統(tǒng)的二沉池，利用膜分離技術(shù)的截留效應(yīng)，加強(qiáng)對出水中懸浮物的去除，減少污泥排放量，完全分離泥齡和水力停留時間，便于控制操作條件。設(shè)備可埋于地下，地面部分可用于綠化處理。MBR一體化污水處理設(shè)備可以穩(wěn)定有效地去除COD和總磷，有效地發(fā)揮聚磷菌的缺氧釋磷和好氧吸收磷的作用。在氨氮去除方面，MBR一體化污水處理設(shè)備增強(qiáng)了硝化作用，提高了氨氮去除率。MBR一體化污水處理設(shè)備廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域的污水處理，處理后的學(xué)校生活污水可直接排放或回用，為校園治污提供了強(qiáng)勁的綠色動力。