鄭佳玉
錄取院系｜清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

政治｜65英語(yǔ)｜42

專業(yè)一｜118

專業(yè)二｜136

總分｜361

本科院系｜浙江理工大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

非常開心能夠?yàn)榇蠹易鲞@次考研經(jīng)驗(yàn)分享，我的分享內(nèi)容主要是自己在備考時(shí)的階段規(guī)劃、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及心態(tài)調(diào)整方面的一些問題，希望能夠給予大家一定的參考，能夠根據(jù)自身狀況與經(jīng)驗(yàn)結(jié)合，從而避開一些不必要的雷區(qū)。

首先介紹一下我的基本情況，我本科就讀于浙江理工大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)，最初是在本科老師(佳玉的本科老師是清華美院工業(yè)設(shè)計(jì)系畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng))的鼓勵(lì)下決定準(zhǔn)備考清華美院，而一戰(zhàn)時(shí)由于各方面過于平均，缺少高分科目，總分未達(dá)到要求繼而準(zhǔn)備二戰(zhàn)，而在二戰(zhàn)的過程中著重提高自己的專業(yè)能力，最后順利達(dá)到要求。在整個(gè)考研的過程中我主要有三點(diǎn)心得。

1. 明確目標(biāo)，忌沖動(dòng)。不要因?yàn)榕匀说脑挾鴽_動(dòng)定目標(biāo)，考研是持久戰(zhàn)，如果剛開始就不明確自己的目標(biāo)，在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過程中容易產(chǎn)生迷茫心理。

2. 專注自我，忌惡性競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法都是不一樣的，如果總是盯著別人的計(jì)劃，揣測(cè)別人的進(jìn)度，想要趕超別人，則容易自亂陣腳，做好規(guī)劃，專注自己，才能走的更穩(wěn)。

3. 健康學(xué)習(xí)。這里既包含身體健康也包含心理健康。長(zhǎng)線學(xué)習(xí)容易產(chǎn)生疲乏感，因此平時(shí)如何調(diào)節(jié)自身的心理狀態(tài)，如何保持身體健康是非常重要的，臨上考場(chǎng)時(shí)若是出現(xiàn)不適，也就功虧一簣了。

如何明確目標(biāo)。主要是由大到小進(jìn)行細(xì)化，首先確定專業(yè)，并且了解一下此專業(yè)吸引自己的點(diǎn)，這就是之后漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)過程中的主要?jiǎng)恿?，每?dāng)心情不好或者產(chǎn)生退縮念頭的時(shí)候就回想一下那些吸引自己的地方，讓自己重拾動(dòng)力。其次確定自己的目標(biāo)總分，然后根據(jù)目標(biāo)總分劃分到每一個(gè)科目上，并且之后可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行一定的調(diào)整。

制定計(jì)劃也是明確目標(biāo)的一個(gè)重要的執(zhí)行環(huán)節(jié)，我的計(jì)劃制定方式同樣也是由大到小，先制定大致的階段走向，再進(jìn)行每天的細(xì)化。專業(yè)課方面的主要規(guī)劃走勢(shì)是——8月打基礎(chǔ)（專業(yè)課方面主要是史論的基礎(chǔ)知識(shí)以及簡(jiǎn)答題、名詞解釋的整理，手繪則是進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)和臨摹上色），9月-10月鞏固（手繪主攻第一張形態(tài)推演部分，史論方面則是集中精力記背重要內(nèi)容，同時(shí)整理論述思路），10月-11月深化（手繪開始畫完整的兩張，開始控制繪畫時(shí)間，史論著重整理論述），12月沖刺（手繪開始模擬考試，史論在不保證之前的內(nèi)容不忘記的同時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺）。英語(yǔ)基本處于長(zhǎng)期背單詞和刷題的狀態(tài)，但是前期注重單詞積累，后期注重刷題質(zhì)量，而政治則是跟著肖、徐的腳步進(jìn)行學(xué)習(xí)。

上述提到的是大致的階段走向，這樣能夠讓自己每個(gè)階段的目標(biāo)更為明確，而每天的細(xì)化也是非常重要的，我在考研期間（一戰(zhàn)）的時(shí)間安排大致如下：

早上7點(diǎn)起床

8：00-10：00晨讀內(nèi)容：英語(yǔ)單詞、史論名詞解釋和簡(jiǎn)答、英語(yǔ)作文（后期）、政治大題提綱（后期）

10：00-12：30學(xué)習(xí)內(nèi)容：史論簡(jiǎn)答默寫、英語(yǔ)網(wǎng)課、英語(yǔ)作文默寫（后期）吃飯

13：30-17：00學(xué)習(xí)內(nèi)容：英語(yǔ)刷題、政治刷題吃飯

18：30-21：00整理史論論述、刷題（或者提早畫手繪）

21：00-23：00畫手繪

23：00-?制定明天的大致計(jì)劃

我每天晚上睡覺前會(huì)用APP（我用的是滴答清單，還不錯(cuò)，可以一試）記錄一下第二天的大致計(jì)劃，第二天開始執(zhí)行的時(shí)候不容易遺漏。

史論近年來不斷在變革，其實(shí)也清楚的表達(dá)了學(xué)校對(duì)于思路的重視，死記硬背和模板化是不能得高分的，這一點(diǎn)在手繪上也能夠很明確的看到。雖然說不提倡死記硬背、生搬硬套，但是基礎(chǔ)知識(shí)還是需要牢牢掌握的，畢竟有了充足的基礎(chǔ)知識(shí)才能更靈活的運(yùn)用。我比較提倡的是在正式進(jìn)入史論準(zhǔn)備之前（7月之前），先把《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》、《設(shè)計(jì)的故事》、《中國(guó)工藝美術(shù)史》當(dāng)成課外書，不帶有考試壓力得先瀏覽一次，對(duì)于一些有趣的點(diǎn)和時(shí)間脈絡(luò)還有設(shè)計(jì)作品的圖片有一定的了解，這樣在之后基礎(chǔ)知識(shí)的記背中會(huì)輕松一些，也不至于陷入“盲背”的狀況當(dāng)中。在學(xué)習(xí)的過程中也注意多思考“為什么”，例如這個(gè)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)風(fēng)格為什么是這樣？是不是和他的家庭狀況、求學(xué)經(jīng)歷、生活經(jīng)歷、個(gè)人性格、時(shí)代背景、生活環(huán)境等因素有關(guān)，而不是照著材料狂背。這樣也能讓自己更快掌握知識(shí)，在脈絡(luò)梳理上也會(huì)更清晰。在我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，通過朗讀記背和通過抄寫記背是完全不同的兩種體驗(yàn)，純朗讀記背的話容易出現(xiàn)用嘴不用腦的機(jī)械行為，或者是背誦時(shí)一處卡殼接下來全部忘記的現(xiàn)象，所以加入抄寫記背和時(shí)不時(shí)的默寫還是挺有必要的，同時(shí)也可以避免一些提筆忘字的現(xiàn)象。

在學(xué)習(xí)之余也可以看一些和設(shè)計(jì)史或者工藝美術(shù)史有關(guān)的視頻或者綜藝，我在考研期間的下飯綜藝就鎖定在《國(guó)家寶藏》和B站up主oooooohmygosh、藝術(shù)與設(shè)計(jì)史以及王受之老師在B站的課程錄像等與設(shè)計(jì)相關(guān)的視頻中了。其中《國(guó)家寶藏》相對(duì)來說趣味性更高一些，但也十分推薦，因?yàn)槠渲薪榻B工藝品的詩(shī)句和臺(tái)詞都挺好的，可以參考，并且其中對(duì)于工藝品的歷史由來以及特殊性和工藝技術(shù)的講述也能夠起到查漏補(bǔ)缺的作用。

手繪最重要的當(dāng)然就是去畫，不管看多少手繪教學(xué)視頻，查閱多少本手繪資料，都不如動(dòng)手畫來的實(shí)在，手繪的時(shí)間安排在之前的階段梳理中也提到過了，首先是基礎(chǔ)，練線條和透視，讓手的機(jī)能恢復(fù)（或者，開始生成？）；然后再進(jìn)行產(chǎn)品的臨摹或?qū)懮?，注意把控產(chǎn)品比例和細(xì)節(jié)的刻畫，同時(shí)可以練習(xí)馬克筆的基礎(chǔ)上色(單體上色)；接著就是形態(tài)推演，從基本幾何體到仿生，這個(gè)時(shí)期要注重量的積累，同時(shí)注意產(chǎn)品的復(fù)雜性，避免畫太多極簡(jiǎn)產(chǎn)品；之后就是按照之前說的階段性練習(xí)去一步步更進(jìn)。同時(shí)素描也不能落下，畢竟19年和21年都涉及素描，因此一些沒有素描基礎(chǔ)的同學(xué)最好能在開始系統(tǒng)性準(zhǔn)備手繪之前（7月前）多練習(xí)素描。我認(rèn)為現(xiàn)在手繪越來越重視邏輯，也就是如何分析題目，如何將題目拆分，如何將自己的思路通過繪畫的方式表現(xiàn)出來，而這也是最能拉開差距的地方。

推薦大家找一下自己本科時(shí)期老師講課的教材，翻出產(chǎn)品形式語(yǔ)言去進(jìn)行閱讀，了解如何通過產(chǎn)品形式語(yǔ)言的變化去表達(dá)思想，手繪方面我推薦大家去看一下邱松老師的《造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》，會(huì)對(duì)形態(tài)、材料等有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，還有《設(shè)計(jì)素描：基礎(chǔ)原理》。

在了解了產(chǎn)品形式語(yǔ)言之后解題就會(huì)變得輕松許多，尤其是對(duì)于去年的“古代中國(guó)風(fēng)格&現(xiàn)代中國(guó)風(fēng)格”一類的文字題，將兩個(gè)對(duì)比項(xiàng)進(jìn)行拆解，古代中國(guó)在語(yǔ)義上更加圓潤(rùn)、內(nèi)收、包裹感強(qiáng)、紋理平直復(fù)古，色彩可以取中國(guó)傳統(tǒng)色、或者穩(wěn)重的暖色；而現(xiàn)代中國(guó)則偏向更為鋒利、尖銳、外放、結(jié)構(gòu)性強(qiáng)、色彩選取鮮艷或者科技感強(qiáng)的冷色，當(dāng)然二者的功能也需要具有差別性，現(xiàn)代的產(chǎn)品可以結(jié)合當(dāng)下問題進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)思。當(dāng)思路清晰合理、解釋明確、兩個(gè)產(chǎn)品能夠拉開差距并且感受到二者之間的“古&今”，那么快題構(gòu)架就相對(duì)完整了。

我在政治方面的主要學(xué)習(xí)過程是基礎(chǔ)知識(shí)+刷選擇題+大題結(jié)構(gòu)記背。

首先基礎(chǔ)知識(shí)我主要是肖秀榮老師的精講精練配合徐濤老師的強(qiáng)化班食用。除了跟課程之外，我認(rèn)為比較重要的是課后的整理，我一般會(huì)用到XMind這個(gè)軟件將知識(shí)內(nèi)容整理成思維導(dǎo)圖的形式，政治的各版塊的大綱其實(shí)網(wǎng)上都有很多，但是我還是建議大家在結(jié)合現(xiàn)有大綱的同時(shí)將自己梳理一遍，同時(shí)將自己的一些記憶點(diǎn)穿插進(jìn)思維導(dǎo)圖中，平時(shí)可以多拿出來瀏覽，增強(qiáng)記憶。而這一個(gè)方式在中國(guó)近代史這部分中用于整理各種事件、會(huì)議等的時(shí)間線也非常好用。

而刷題方面，在前期主要是肖秀榮老師的資料，1000題和肖4肖8，但是推薦大家要刷得更廣泛一些，腿姐、米鵬、石磊、徐濤等等各位名師的題都可以刷一刷，查漏補(bǔ)缺，將每次的錯(cuò)題歸類，以免重復(fù)犯錯(cuò)。

而大題方面，如果只背肖4還是有點(diǎn)危險(xiǎn)，大家可以從肖8開始就認(rèn)真記背一下大題的知識(shí)點(diǎn)，可以在公眾號(hào)—研木易木子里找到他們整理提煉過的答題內(nèi)容以及一些邏輯框架，更容易背誦。

我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好，對(duì)于英語(yǔ)單詞的記憶比較差，因此需要想各種辦法記憶單詞，其中對(duì)于我而言最有效的是唐遲和龐龐老師的詞匯課，主要是講英語(yǔ)一和英語(yǔ)二近10年真題中的重點(diǎn)、?？?、難點(diǎn)詞匯進(jìn)行講解，在課程結(jié)束后會(huì)有一個(gè)單詞自測(cè)來測(cè)試自己是否已掌握。將電子講義打印下來做筆記，然后每天進(jìn)行單詞自測(cè)，有錯(cuò)誤的單詞在便利貼上抄寫三次，加強(qiáng)記憶。

除此之外就是刷題和英語(yǔ)作文，刷題我比較推薦張劍老師的黃皮書，一刷時(shí)不必太在乎錯(cuò)誤率，重要的是文章內(nèi)容的理解和長(zhǎng)難句，多刷幾次有了量的積累之后自然會(huì)有質(zhì)的變化。

而作文我會(huì)跟著劉曉燕老師整理自己的作文框架，填充一些通用的句式，然后在王江濤老師的10大10小作文中節(jié)選自己認(rèn)為比較通用的且漂亮句式進(jìn)行記憶。最重要的是在考場(chǎng)中能將自己整理的模板靈活運(yùn)用，不生搬硬套。

由于疫情，這兩年的復(fù)試都改成了線上，同樣也是分為筆試和面試兩個(gè)部分。筆試部分是1小時(shí)的手繪快題，面試則是結(jié)合PPT做自我介紹，然后回答老師的面試問題。筆試主要是要注意時(shí)間調(diào)配，1小時(shí)是一個(gè)比較尷尬的時(shí)間段，因?yàn)樽詈蟪尸F(xiàn)效果圖和推導(dǎo)圖肯定是必不可少的，所以手速就變得很重要了，在考前多練習(xí)幾次，適應(yīng)繪畫環(huán)境和時(shí)間。

面試是最為直觀的自我表達(dá)，因此態(tài)度非常重要，堅(jiān)持自我的同時(shí)謙虛好學(xué)，然后通過PPT的去展示自己的本科時(shí)期的一些比賽經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷等等。而問答環(huán)節(jié)需要注意的點(diǎn)就是注意回答問題前的構(gòu)思，可以申請(qǐng)一些思考的時(shí)間，并且在手邊的白紙上寫一下關(guān)鍵詞，然后進(jìn)行回答，這樣會(huì)更有邏輯一些，回答問題的時(shí)候不要語(yǔ)速過快，畢竟線上容易出現(xiàn)一些網(wǎng)絡(luò)延遲的現(xiàn)象，能讓老師聽清你的回答才是最重要的。

對(duì)于考研，我一直認(rèn)為心態(tài)是非常重要的一環(huán)，尤其是在中后期，考試臨近帶來的緊張感和對(duì)于自己能力的質(zhì)疑交織在一起，心態(tài)很容易出現(xiàn)全面崩盤的狀況。這個(gè)時(shí)候主要就是自我開解，可以放下學(xué)習(xí)兩三個(gè)小時(shí)，去做一些自己喜歡的事情，情緒得到抒發(fā)之后效率也會(huì)提高（只是在心態(tài)崩的時(shí)候，并不是時(shí)常）。我的建議就是：在臨近情緒崩潰的情況下弱化得失心。不要總是去想萬(wàn)一沒考上會(huì)造成怎樣的后果，把注意力放在其他事情上，給自己能夠考上的心理暗示，或者出去運(yùn)動(dòng)一下，讓多巴胺幫你解決焦慮心態(tài)。在考研期間一定要相信自己的能力，并且積極的尋求幫助，找到一起努力的朋友，共同進(jìn)步，避免惡性競(jìng)爭(zhēng)，相信大家都可以取得良好的成績(jī)！

最后呢就希望大家能在清華相見~靜侯佳音~