怎么讓孩子喜歡學(xué)習(xí) 孩子不喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，沒有動(dòng)力，貪玩，手機(jī)不離手，懶惰，這些問題，困擾了很多家長(zhǎng)，怎么讓孩子自主學(xué)習(xí)，不用管，也有很多專家給家長(zhǎng)支招，但還是有大量的孩子厭學(xué)，甚至休學(xué)，孩子不喜歡學(xué)習(xí)的根源在哪，怎么才能解決？ 孩子不喜歡學(xué)習(xí)的第一個(gè)核心問題，是缺少責(zé)任心，意志品質(zhì)差，不能吃苦，這要從家長(zhǎng)怎么從小引導(dǎo)孩子的，關(guān)鍵是溺愛，在孩子1歲以前，怎么溺愛都不過分，但是孩子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，家長(zhǎng)還是按照一歲以下的孩子對(duì)待，不放手，什么都包辦，甚至連穿衣服，系鞋帶，包雞蛋等最簡(jiǎn)單的都要包辦到十幾歲，很多孩子沒有燒過水，做過飯，掃過地。一個(gè)孩子好的品質(zhì)，如責(zé)任心，吃苦精神，感恩心，敬畏心，好的生活習(xí)慣，都是在家庭形成的。如果家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子做家務(wù)，很多事情都放手，讓孩子嘗試孩子就會(huì)得到發(fā)展。 引導(dǎo)孩子做家務(wù)，會(huì)讓孩子體驗(yàn)豐富，寫日記，作文就有素材。 家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子觀察，引導(dǎo)讀書，讓孩子在讀書中找到愉悅的感覺，喜歡讀書，只有真正喜歡讀書的孩子，才能把知識(shí)內(nèi)化，作文的生活才有東西寫。 孩子不喜歡學(xué)習(xí)的第二個(gè)核心因素是在學(xué)習(xí)中沒有好的體驗(yàn)，比如剛上學(xué)的時(shí)候，就利用懲罰的方法，錯(cuò)了就罰，造成很多孩子從小學(xué)就厭學(xué)，還有一些孩子，從小比較好，到初中都很優(yōu)秀，但是進(jìn)到高中，難度大，在學(xué)習(xí)中遭遇失敗，形成厭學(xué)。 實(shí)際也有學(xué)校老師的因素，但是作為家長(zhǎng)，改變不了老師，只有自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，讀懂孩子，真正懂孩子的家長(zhǎng)，孩子就不會(huì)差到哪里去。