“你要是個(gè)八音盒就好了！這樣我就能一直聽你唱下去了！”

“好啊～那我就做八音盒好了！小馬八音盒怎么樣？”

首場競演的錄制在第二天兩岸歌手的第一次見面中攝下了第一個(gè)鏡頭

從八零年代以前的歲月到一零年代至今，寶島音樂走過了許多個(gè)年頭，它的歷史和它封存在一代代人心中的記憶，將被這一代歌手唱響

一句句旋律，一字字歌詞伴隨著一個(gè)個(gè)歌手的演唱，不自覺地就從每個(gè)人的記憶中漸漸浮現(xiàn)……

“不明白的是為何你情愿

??讓風(fēng)塵刻畫你的樣子

??就像早已忘情的世界

??曾經(jīng)擁有你的名字我的聲音

??……”

他真的好適合這首歌啊，像是一個(gè)初經(jīng)人事的潔白少年悄然敲醒一位大師的夢(mèng)與他對(duì)話……你通過電視機(jī)轉(zhuǎn)播的畫面看著舞臺(tái)上動(dòng)情演唱的他，你想著

唱的真的是愛情嗎？好像又不是……我們似乎還都太過年輕，都還沒儲(chǔ)存太多的人生經(jīng)歷來讀懂歌中的聲音

“孤獨(dú)的孩子，你是造物的恩寵……”歌詞最后一句結(jié)束，直至尾奏的最后一個(gè)音落下，全場安靜之時(shí)，你從中慢慢醒過來，心里默念道：好想聽他一直唱下去……

你并非第一次聽馬嘉祺唱歌，無論是他的個(gè)人單曲還是之前的節(jié)目表演你都有所了解地看了一些，但無論怎樣，再聽起他唱時(shí)，哪怕再無常平靜的情緒也難免會(huì)觸及心動(dòng)

馬嘉祺唱完下場，回到休息室，之前的位置被上一輪下場的歌手坐到，環(huán)顧四周后，選擇落座在你旁邊的空位上

“終于不緊張啦！”入座后，馬嘉祺主動(dòng)搭話

“好想聽他一直唱下去……”說出這句話時(shí)的你仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)屏幕，似乎還沉浸在剛剛他的表演中，還未意識(shí)到剛剛還在臺(tái)上動(dòng)情演唱的人早已自然落座在自己旁位

“??？”馬嘉祺轉(zhuǎn)頭看向你，聽到你的話他有些疑惑，不確定這是否可以算為對(duì)他剛剛的表演的夸贊

“你在說啥？”

耳邊聽到一個(gè)特別的聲音，你猛然從思想當(dāng)中清醒！“我怎么把這句話說出來了……完了完了他肯定聽到了…這咋圓吶！”你焦急地想著該如何回復(fù)

“額…我的意思是你剛剛唱得真的太好了！我好喜歡！……你要是個(gè)八音盒就好了，這樣我就能一直聽你唱了！”你看似有些慌亂，但也算把話圓得差不多

聽完你的話，馬嘉祺笑著回答道：“好啊～那我就做八音盒好了！”

說完，馬嘉祺伸出一只手，比著大拇指的樣子，接著說：“以后只要你想聽我唱歌，你就先叫一聲`?小馬小馬我要聽歌～＇，然后我就會(huì)伸出大拇指，你按下它之后說出想聽的歌，小馬八音盒就開始唱啦！”

“真的嗎？”你驚喜地看向他

馬嘉祺認(rèn)真地說道：“當(dāng)然是真的！不信你試試！”

“我試試！”

“小馬小馬我要聽歌！”

馬嘉祺配合地把小馬八音盒的“開關(guān)”伸過來，“想聽什么？”

“《你的樣子》！”

“好！”

“我聽到傳來的誰的聲音，像那夢(mèng)里嗚咽中的小河，我看到遠(yuǎn)去的誰的步伐，遮住告別時(shí)哀傷的眼神?！?/p>

“停停停！我要聽《偷》！”

“你居然聽過？”

“我當(dāng)然聽過??！…哎呀我要聽嘛～你快給我唱啦！”

“偷著時(shí)光，換一個(gè)問候，讓故事的前奏，回到當(dāng)初溫柔，你在的快樂，有一點(diǎn)難得……”

“你倆干啥呢？”那英老師突然轉(zhuǎn)頭看向玩兒得正歡的你倆

被發(fā)現(xiàn)，馬嘉祺有些尷尬地笑了笑，說：“玩兒…玩兒游戲～”

馬嘉祺收回了手，歌聲也沒再繼續(xù)，你只是笑了笑，說出一句場面話：“我要看節(jié)目啦～花花老師要出來了！我要看花花老師！”

馬嘉祺轉(zhuǎn)過了頭，眼神卻還是不由自主地留戀于你身上，無礙……余光視線所及，是你

幾位歌手表演結(jié)束，到你上場了

上一輪的歌手正在接受采訪，你起身準(zhǔn)備去后臺(tái)候場，在場的幾位前輩歌手都在給你加油打氣，你客氣地一一回應(yīng)著

一旁的馬嘉祺注視著你，不語，只是注視著你，從你起身，到走出這個(gè)房間，眼神停留在你身上的時(shí)間，他比其他人都要長

他不語是因?yàn)樵诒娙藶槟慵佑凸膭胖?，他早早就在跟你說“加油！不緊張～我上去就不緊張的！”

第一次亮相于這個(gè)節(jié)目，你選了一首對(duì)于你來說意義非凡的一首歌——《裹著心的光》

回到演出前在備采間的時(shí)刻，你正接受著采訪，在那時(shí)，你也就說明了選擇這首歌的原因

導(dǎo)演：“為什么想要選擇這首歌作為在這個(gè)節(jié)目的第一首歌曲？”

你：“我第一次認(rèn)認(rèn)真真地聽這首歌其實(shí)還是在前不久，而且我是看著MV邊聽的。我那次聽的一個(gè)感覺就是，這首歌很像在表達(dá)我和我的歌迷之間的一種關(guān)系……”

你繼續(xù)說道：“這首歌里有一句歌詞我特別喜歡，叫‘如我面對(duì)太陽，如你追希望’，歌迷對(duì)于我來說，像是無趣生活里的一個(gè)太陽，照亮了我們共同的這片小天地，同樣，我于歌迷來說，我也許也是他們生活里的一個(gè)小希望，我也能給他們?cè)谀硞€(gè)時(shí)刻帶來一些力量，這種關(guān)系是相互的……”

你：“選擇這首歌也是很感謝他們（歌迷）陪我從默默無名到現(xiàn)在我能站上更大的舞臺(tái)，我們也都是彼此生活里的一束光！”

鏡頭切回現(xiàn)場，你從后面的昏暗處走向聚光燈下站立，全場的目光聚焦于你身上，你知道，在臺(tái)下坐著的觀眾里，總有一些人是為你來的，你也想把自己最好的表演獻(xiàn)給他們，第一個(gè)音符從五線譜上跳進(jìn)每個(gè)人的耳朵里，表演開始??

“裹著心的光 很響 說了 別慌，

它說孤單很好 信念創(chuàng)造不凡，

心里裹著光 的人 初衷 不換，

誓言讓心不老 帶那些夢(mèng)探索 遠(yuǎn)方，

一路有雨 也有霜 月落無題江南，

如我面對(duì)太陽 如你追希望，

一諾冒險(xiǎn) 就得闖 單板翻越冰川，

未來不缺翅膀 冰雨和悶雷 別管。

……”

你想這首歌里唱的，他們會(huì)懂，不用太多說明，你與歌迷之間所建立起來的默契，都始于這么多年相互陪伴的信任和了解

鞠躬，致謝，聚光燈暗，你悄然離場

表演完，你心里的那塊兒石頭落了地，緊張感也逐漸消失殆盡

回到休息室，你面無表情地走進(jìn)來，很平靜，好似又有些可惜

那英：“盆栽呢？唱成這樣沒盆栽？！”

你不語，馬嘉祺見你這般模樣有些怕了，他是怕你不開心

在眾人都有些信以為真時(shí)，只有華晨宇免不住笑：“藏背后啦！我都看到啦！”

被華晨宇這么一說，你也不好意思裝下去了，從身后拿出盆栽：“哎呀你～你怎么看到啦！”

大家瞬間懂了，緊張的心情也跟著平復(fù)下來

那英：“你這孩子！……”

魏如萱：“好壞好討厭哦！真的是！”

馬嘉祺松了一口氣：“好棒！”道了句平常的話之后，卻突然意識(shí)到，自己怎么會(huì)那么在乎她的情緒呢？

馬嘉祺呆在那兒思考了半久，你從他跟前經(jīng)過，只見他一動(dòng)不動(dòng)地凝視著一處地方，你看向他，轉(zhuǎn)眼又看向他視線所及之處，隨后你不解地尋找著他的眼神對(duì)視上……

你問他：“你干嘛呢？”

你的樣子闖入他的視線，他回過神來，慌亂地眨眨眼，搖了搖頭，回答：“啊？……”

你又問了一遍：“我說你干嘛呢？”

片刻，馬嘉祺又迅速恢復(fù)到原來的狀態(tài)，只聲說道：“沒啥……你唱得真好！…我也要八音盒！”

你開玩笑地說道：“想要八音盒那你自己去買一個(gè)好啦！”

馬嘉祺：“不行！我都是你的八音盒了！你也得做我的八音盒！”

你害羞地笑了笑，過了一會(huì)兒，你學(xué)著剛剛他的模樣，將豎起大拇指的手伸了過去：“小馬想聽什么呀？”

馬嘉祺笑了，配合地接上你的話：“emm…我想聽《裹著心的光》！”

你調(diào)皮地說：“剛才唱過了！不唱！”

馬嘉祺：“不行！我就要聽！你要給我唱！”

你慢慢起調(diào)：“裹著心的光 很響 說了 別慌，它說孤單很好，信念創(chuàng)造不凡……”

馬嘉祺看著為他唱歌的你，眼中的溫柔吞噬了周遭的一切，如果時(shí)間定格在此刻，那么他一定會(huì)取名為歡喜