還記得小時(shí)候，老師告訴我，讀書的兩重境界：
????第1重：把書讀薄了
????第2重：把書讀厚了
首先咱們需要達(dá)到第1重境界：把書讀??！
這個(gè)念頭其實(shí)已經(jīng)盤旋很久了，很早以前我曾經(jīng)在文章中這樣評(píng)價(jià)官方教程：
官方教材近1000頁，字?jǐn)?shù)高達(dá)100多萬字，頂?shù)蒙辖?0本暢銷書?。?！同等速度看完需要52.5小時(shí)，但官方教材真不像看暢銷書那樣簡單。特別是高項(xiàng)第4版改版后，看起來字?jǐn)?shù)一樣，但是細(xì)研究琢磨發(fā)現(xiàn)，原來的考點(diǎn)不僅沒有少，新增的考點(diǎn)還一籮筐，就拿數(shù)據(jù)治理來說，第4版教材的幾頁，就涵蓋了好幾本專業(yè)書籍的范圍！
所有字都認(rèn)識(shí)，但是看完了，不留下一點(diǎn)點(diǎn)的記憶。這其實(shí)是最要命的！
所以我一直在想，如何才能夠真正幫著去繁存簡，提升讀書的效率，由此我想做一套《指尖瘋瘋傳寶典》，下面我?guī)懑倐鲗毜涞闹谱魉悸罚?/span>
官方教程百萬字的每句話、每段話、每一節(jié)、每一章，我都會(huì)在反復(fù)閱讀和思考的基礎(chǔ)上，提煉出考點(diǎn)集出來，這個(gè)提煉的過程可以借助大數(shù)據(jù)的ETL技術(shù)來說明：
????1）抽?。╡xtract）：從教程中抽取關(guān)鍵考點(diǎn)語句出來，刪掉重復(fù)、無用的語句，這是關(guān)鍵一步，也就是把書讀薄的第1重境界
????2）轉(zhuǎn)換（transform）：考點(diǎn)用富有邏輯和上下文背景的方式轉(zhuǎn)換和組合，讓你能夠在不看教程的前提下理解和掌握
????3）加載（load）：在瘋傳寶典中加載展示，給你最佳閱讀體驗(yàn)
經(jīng)過ETL這3步，就可以把瘋傳寶典做出來，就可以把書讀薄了，具體效果見圖片