關(guān)于應(yīng)屆生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
你是人社部門工作人員,讓你組織一次關(guān)于應(yīng)屆生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培訓(xùn),你會怎么組織? 如果讓我組織這次應(yīng)屆生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn),我會從以下幾方面開展: 第一、做好充足的前期準(zhǔn)備工作。我會邀請高校就業(yè)指導(dǎo)老師、優(yōu)秀應(yīng)屆生就業(yè)創(chuàng)業(yè)代表、以及本地大型企業(yè)的HR等作為此次的培訓(xùn)老師,同時梳理我單位及其他政府部門在應(yīng)屆生就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的政策文件、指導(dǎo)意見等,最后形成培訓(xùn)方案。 第二、擴大宣傳,號召廣大應(yīng)屆生參與培訓(xùn)。我會通過人社局官方網(wǎng)站、聯(lián)系高校就業(yè)部門,告知此次培訓(xùn)的時間地點、方向內(nèi)容、課程安排等內(nèi)容,號召廣大應(yīng)屆畢業(yè)生積極參與。 第三、開展多種形式的培訓(xùn),通過理論授課、政策解讀等方式,由人社局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部就應(yīng)屆生就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中最關(guān)心的法律保障、勞動仲裁、減稅降費、注冊申請等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解。同時通過高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師、企業(yè)HR進(jìn)行案例分析、視頻解讀等方式,講解應(yīng)屆生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的融資難題、求職技巧、長遠(yuǎn)規(guī)劃等問題進(jìn)行教授。 最后,培訓(xùn)結(jié)束之后我會組織討論會,讓優(yōu)秀代表與應(yīng)屆生進(jìn)行交流,答疑解惑。同時,我還會選取幾個優(yōu)秀的應(yīng)屆生創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地,比如特色種植基地、網(wǎng)紅工作室等,帶領(lǐng)應(yīng)屆生進(jìn)行實地參觀,感受其優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目的運行流程、管理機制、成果展示等內(nèi)容。