是誰殺了知更鳥感想
是誰殺了知更鳥感想 這段時(shí)間履行了一下上期承諾把是誰殺了知更鳥(以下簡稱誰殺)推完了也不能完全的說是“推完了”只能說是把文本和一部分cg看完了主游戲我并沒有去玩,一方面是因?yàn)闆]有資源另一方面是不想找到資源(steam上就有)具體原因依舊后文詳說,這里先說說大體感想。說句實(shí)在的誰殺遠(yuǎn)不及我所期待的(至少劇情和文本是這樣)套路有些老套并且劇情有些拖拉,放到神器里面我覺得只能算邊緣,同樣也算不上是一部神作只能說是一部優(yōu)作。而且h的商業(yè)性原素太多了,就跟個(gè)拔作一樣了,不過這也不是很影響最后悲慟的程度。同樣的作為一部關(guān)于女性同性戀或者說是百合的作品卻被冠以“百合獵殺”之名也可一定程度上看出來這部作品的結(jié)局一定“不怎么樣”(下文詳說)。雖然是很大的拔作成分但是對(duì)于百合這事的探討于我不能說不深刻了,對(duì)于世俗的偏見認(rèn)為對(duì)于與一切為敵,以及為人所以此要挾都是深刻的真實(shí),同樣也是游戲后面讓人悲傷的主要原因。 (以下內(nèi)容有直接性劇透) Who killed Cock Robin?是誰殺了知更鳥? I, said the Sparrow,麻雀說,是我, with my bow and arrow,用我的弓和箭, I killed Cock Robin.我殺了知更鳥。 Who saw him die?誰看見他死去? I, said the Fly,蒼蠅說,是我, with my little eye,用我的小眼睛, I saw him die.我看見他死去。 是我 為了不再害怕 為了不再恐懼 為了不再感覺到疼痛 ——所以我殺死了知更鳥 以上是一開始就會(huì)出現(xiàn)的內(nèi)容以及點(diǎn)開游戲就會(huì)出現(xiàn)一高中女孩被殺害(注定了結(jié)局小鳥的死亡)殺害男子供認(rèn)不諱。也就是說游戲一開始就告訴了你結(jié)局,這也是為什么許多人認(rèn)為誰殺并不能算是一個(gè)galgame反而更像是一本虐人的小說。因?yàn)橛螒蛞婚_始就告訴了各位結(jié)局以及全程不像正常的galgame因?yàn)椴煌x擇而導(dǎo)致不同結(jié)局,誰殺在你打開它的時(shí)候就注定了結(jié)局只有一個(gè)——小鳥死亡全員be。而我認(rèn)為誰殺它是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的galgame它的選項(xiàng)就是你要不要打開它,不打開就不會(huì)發(fā)生之后一切,打開就會(huì)全員be,以及第二選擇則存在于小鳥線之后還是否要繼續(xù),不繼續(xù)小鳥和老師依然會(huì)在一起,繼續(xù)就全員be??吹竭@里可能有人覺得我在不知所云所以我簡介一下游戲內(nèi)容。人物設(shè)定:卯木小鳥母親家暴父親出軌,家庭不幸,無口無表情封閉自己的可憐少女。老師何野瀾(蘭)淫而不蕩,會(huì)“狩獵”學(xué)生作為h的對(duì)象,有著類似想要h就要說出來的設(shè)定和座右銘是個(gè)粗枝大葉的御姐。云雀丘翔(一個(gè)不折不扣的混蛋)極度暗戀小鳥,對(duì)小鳥后面變成扭曲的“愛” 故事簡介(可能有點(diǎn)我的風(fēng)格諸位見諒的看):小鳥孤單寂寞冷遇見了她的太陽——老師,雖然一開始是半被迫半愿意的和老師h了但是小鳥逐漸發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這種生活也漸漸喜歡上了老師,而老師也發(fā)現(xiàn)自己也逐漸戀上了小鳥于是這師生間的禁忌之戀就這樣開始了。而這期間那個(gè)混蛋翔在小鳥的房間醫(yī)務(wù)室里都放置了偷窺的攝像頭發(fā)現(xiàn)了這禁忌之戀。并因此覺得失去了小鳥,對(duì)小鳥的所謂之愛也逐漸變態(tài)。以不知從何而來的照片威脅小鳥并強(qiáng)*(還暴力了小鳥)了小鳥,對(duì)老師則以和小鳥之間的關(guān)系和照片以威脅強(qiáng)*了老師并讓老師被輪*。一次在翔強(qiáng)*了老師之后被小鳥撞破(翔安排的)此時(shí)的小鳥此時(shí)已經(jīng)被翔用藥和暴力tj了處于一種幾乎精神死亡的狀態(tài)。而看到如此的老師就懂得都懂了。精神上死亡的小鳥被翔險(xiǎn)些強(qiáng)*致死時(shí),當(dāng)太陽的第一束光透過窗戶照進(jìn)房間時(shí)(可能這也是作者對(duì)小鳥唯一的手下留情了吧)說了“我愛你”而此時(shí)的小鳥想的是老師,也就是說混蛋翔到小鳥死都沒能得到小鳥的愛。于是故事于此結(jié)束。故事整體看下來就沒什么好說的大量的h的元素把這部悲傷的作品變成了拔作(在我寫的時(shí)候想盡量避免但是都無法避免),套路上是經(jīng)典的ntr作品套路要挾一方以強(qiáng)迫,對(duì)角色的降智。這里暫且先都不談就以到底是誰殺了小鳥來談。是翔嗎?毫無疑問不是因?yàn)檫@個(gè)混蛋小鳥和老師也不至于如此小鳥也不至于會(huì)死,是他在精神上殺死了小鳥。同樣的也是老師殺死了小鳥,為什么呢?老師對(duì)小鳥的愛甚至于愿意獻(xiàn)身自己,可是就是這種默默獻(xiàn)身不去溝通不表出心意跨出最后一步也間接的在精神上使小鳥失去了依托。(???:要是我我就帶著小鳥遠(yuǎn)走高飛,我:一只松鼠都能想到為什么一個(gè)成熟的老師想不到呢?太戀愛腦了吧..)真正殺死小鳥的卻也是小鳥自己,正如故事一開始小鳥就說了“是我為了不再害怕,為了不再恐懼,為了不再感覺到疼痛——所以我殺死了知更鳥”是她自己“殺”了自己如果小鳥再坦誠一些也許結(jié)局就不會(huì)如此悲傷。而真真實(shí)實(shí)的殺死小鳥的是什么?是屏幕之后的玩家,在開局就明知結(jié)局的情況下仍然推進(jìn)何嘗不是殺死知更鳥的麻雀?甚至所反映的現(xiàn)實(shí)的輿論的對(duì)小鳥的危害程度并不亞于翔對(duì)小鳥的肉體上的傷害,所以是一切殺死了知更鳥。 綜合評(píng)價(jià):誰殺這部作品的悲傷程度和沙耶之歌來比的話我個(gè)人認(rèn)為是更勝一籌的,它的悲傷不僅僅是沙耶最后帶給人們的凄美而是給人們的絕望(尤其是最后的本故事由真實(shí)事件改編最為破防)。可能也就是因?yàn)檫@份絕望才使這部作品能位列十二神器之一。不過流程稍短且故事相對(duì)有點(diǎn)老套所以本次感想也就不是很多。說下優(yōu)點(diǎn)這部作品說出來了女同性戀人的悲傷,對(duì)女同性戀的探討程度還算可以,個(gè)人認(rèn)為這點(diǎn)也是整部作品悲傷的基調(diào)之一(???:女同怎么了,招你惹你了,怎么就悲傷了???)。再者說說音樂,誰殺的音樂很值得一提,是神器中都算上游的存在但是這優(yōu)秀的悲傷的音樂只是為了突出這絕望的作品...(淦)總的來說我并不推薦這部作品除非你是牛戰(zhàn)士(我一個(gè)不算純愛戰(zhàn)士的中間人看了都覺得想殺人,普通人還是算了)或者你就喜歡sm是個(gè)喜歡施虐的bt,或者單純就是想找虐的m只是因?yàn)楹闷娴脑掃€是算了。因?yàn)槿绱伺橙醯奈也艣]有真正的去玩主游戲只敢看文本和部分cg。 最后,寫到這呢其實(shí)都已經(jīng)兩千多字了,對(duì)于galgame的感想一次比一次豐富(這次主要流程講的多了些),有人就問了你寫他干嘛,我想說因?yàn)闊釔垡约盀榱私?jīng)營我在別的地方的賬號(hào)。本來入坑galgame就是巧合但是變成了熱愛我就會(huì)堅(jiān)持下去,諸位有不想看的踩著各位雷點(diǎn)的,跟我說一聲或者直接屏蔽我刪掉我就好了。而且我也沒有團(tuán)隊(duì)全靠自己一個(gè)人肝視頻肝感想更新不定時(shí),各位圖個(gè)樂就得了也不指著這營銷。下一部更新預(yù)告:素晴日或者櫻之詩。