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打開電腦 敲擊鍵盤 大致是頭一次和陌生的人分享 頭上不自覺滲出冷汗，腳趾蜷縮著勾著地 動物的本能在身上 此刻體現(xiàn)的淋漓盡致。

談到的夢想嘛，在讀生的本能讓我首先去網(wǎng)上搜了百科

1.描述未來；

2.依賴個人經(jīng)驗；

3.有的夢想還具有虛幻性，與現(xiàn)實有差距；

4.也許會有一種驅(qū)動力；

5.一種目標(biāo)，完成之后會非常有成就感。

這是百科上給予的答案，再運用理科生的思維進行分類，大致上歸為兩種吧

可以實現(xiàn)的和正在做的，

如夢類想，

大致上可以概括成現(xiàn)實與不現(xiàn)實的交雜吧...

可以實現(xiàn)的夢想，或者說 相信自己能實現(xiàn)的夢想，我大致是不認(rèn)同其為夢想的，

只能，并一直存在的我的夢想的話 應(yīng)該是能夠再滿足自身欲望的同時不被干涉的或者吧。

作為當(dāng)下社會上蕓蕓眾生中一枚，我大致是很早就清楚了世界不存在主角，同時為了活著，我需要名為金錢的載體，再者為了滿足自身血液中帶有的獨屬于人類、獨屬于男性的名為欲望的東西，我需要活得更好。。。

記得還是高中，大致是15年左右。當(dāng)時補習(xí)班盛行，作為一名嶄新的高中生，我迸發(fā)出了自己開一個教育機構(gòu)的想法，首先從自己補習(xí)的機構(gòu)下手，身邊的老師下手，我在機構(gòu)的老師和工作人員中 把自己表現(xiàn)成討巧的孩子，讓他們漸漸喜歡我，得益于小孩子的身份，他們幾乎不會把我當(dāng)回事，不會在聊工作的時候回避我，從他們的聊天中，我漸漸了解小教徒機構(gòu)的經(jīng)營模式，了解了 怎么招生輻射面最廣，怎么去和家長建立信任關(guān)系。

一切都向我自認(rèn)為正確的方向滾動，了解了經(jīng)營模式，積累了一些老師。和一些家長構(gòu)建了關(guān)系，甚至成功忽悠了一名老師以他的名義進行貸款，然后貸款當(dāng)天我偷穿了家中大人的西服，然后他成功貸到了款，然后那天下午之后他再也沒聯(lián)系過我。。。

如果有人讀到此處，大致已經(jīng)憋不住笑或脫出一句“這人有病”

呵，沒錯，也寫道此處，我也不自覺一聲輕嘆。瞥見了窗中映出自己尬的發(fā)綠的臉

我不清楚，這算不算我的夢想，我也不知道這份我扣著腳趾寫出來的東西會被多少人閱讀。

時過7年，我早已成年，也理解了世界上存在的不平衡與不合理，偶爾回望當(dāng)初的一件件蠢事，有時會生出恍惚的感覺，可能即使笨手笨腳、即使踉踉蹌蹌，也要在這個扭曲的世界活下去 才是人吧。