我們大多數(shù)人都希望要更大的自由，天天盼望這個自由、那個自由，然而當(dāng)真正的自由來臨的時候卻手足無措，陷入一種無助的恐慌。在孩童時代，我們會問很多為什么，大人們開始時會有興致回答一些問題，可是時間久了他們要么回答不上來，要么厭煩了回答種種看似無意義的問題。隨著受教育的深入，孩子被迫放棄自己的問題，開始接受老師的問題，這些問題還必須回之以標(biāo)準(zhǔn)答案，否則就會招至各種否定與指責(zé)，于是孩子開始封閉心靈，學(xué)會猜測問題背后的標(biāo)準(zhǔn)答案，孩子成為了教育加工流水線上的標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品，越接近標(biāo)準(zhǔn)，就被授予越高的榮譽和獎賞，非標(biāo)準(zhǔn)化的孩子則開啟游戲的地獄模式，他們開始在外界否定與自我否定之間掙扎，錯的是我還是這個世界？這是一場屬于靈魂的歷練，通關(guān)獎賞則是徹底的自由。并不是說這個世界上有個誰不給你自由，而是沒有通過歷練的人無力面對徹底的自由，當(dāng)沒有人給他問題，也沒有人給他答案時，他不知道為什么而存在了，因為他的存在意義從來都是別人給的，這種巨大的存在缺失感是他無法面對的。大多數(shù)人對自由的追求也不過是葉公好龍而已，當(dāng)自由來到你面前時，你敢接嗎？