在自閉癥兒童的成長過程中，孩子的生活自理能力一定要重視起來，要知道家庭康復(fù)訓(xùn)練并非只有技巧訓(xùn)練，我們做所有訓(xùn)練的最終目的是為了讓孩子能夠融入社會生活。如果能夠?qū)⑷粘Ｉ钊谌氲轿覀兊目祻?fù)訓(xùn)練之中，孩子預(yù)后會更好。

作為父母與老師，自閉癥兒童溝通技能培養(yǎng)我們既要高度重視和滿足自閉癥兒童受保護、受照顧的需要，又要避免過度保護和包辦代替，鼓勵并指導(dǎo)孩子自我服務(wù)的嘗試。一定要認識到，給自閉癥孩子更好的保障，就是自己照顧好自己的能力。

1、系扣子

材料：不織布、扣子、針線、剪刀

做法：將不織布一端縫上扣子，一端剪開扣眼

玩法：練習(xí)系扣子，為了增加樂趣，家長們可以選擇多彩的布條和紐扣哦

2、拉拉鏈

材料：拉鏈、不織布、剪刀、針線

做法：將不織布剪成動物形狀，然后從中間剪開，縫上拉鏈

玩法：讓孩子練習(xí)拉拉鏈

3系鞋帶

材料：紙箱板、彩筆、剪刀、鞋帶

做法：將紙箱板做成鞋子的形狀，然后串上鞋帶

玩法：讓小朋友們練習(xí)系鞋帶。最好在旁邊貼上系鞋帶步驟圖，以指導(dǎo)幼兒。為了增加樂趣，還可以把紙箱板涂成彩色哦

4、襪子配對

材料：塑料箱、布條、夾子、卡紙襪子

做法：將布條綁在塑料箱上，夾上夾子

玩法：讓小朋友們成對的襪子夾在夾子上

5、晾衣服

材料：支架、線、夾子、卡紙衣物、卡紙衣架做法：把線固定在支架上，夾子夾在線上。

玩法：讓小朋友把卡紙衣物晾起來。

6?剪指甲

材料：卡紙、指甲刀、筆、剪刀

做法：在卡紙上畫上手掌和指甲形狀，然后剪下來。

玩法：讓孩子們練習(xí)剪指甲。在此之前，老師要教給孩子并示范正確方法，并在旁邊涂上剪指甲步驟圖，以確保安全哦！

7、串東西

材料：衛(wèi)生紙筒、線、毛根扭扭棒、彩帶、珠子做法：將衛(wèi)生紙筒涂色并剪成小段。

玩法：讓小朋友們用線穿過紙筒。在串東西的過程中，孩子的手眼協(xié)調(diào)能力、耐心、細心都會得到很好的發(fā)展哦。

8、打掃衛(wèi)生

材料：小掃把、毛球、彈珠、小簸箕

玩法：把毛球散落在桌子上，讓幼兒練習(xí)用小掃把把毛球掃進小簸箕中?？梢园衙驌Q成扁平珠以增加難度。

9、使用勺子

材料：毛球、勺子

玩法：讓幼兒練習(xí)使用勺子。

10、分餐具

材料：餐具、餐具紙

玩法：讓幼兒根據(jù)餐具紙上面的圖形提示，將餐具擺放在正確位置。

11、舀東西

材料：舀子、勺子、杯子、珠子、沙子、容器、漏斗、紙筒

玩法：讓幼兒用舀子、勺子、杯子等將珠子舀進漏斗中。

12、倒水

材料：容器、杯子、水

玩法：將水倒進杯子中，鍛煉幼兒的精細動作

13、夾小球

材料：鑷子、毛球、海膽球、珠子、紙片、容器

玩法：讓幼兒練習(xí)用鑷子夾物體，物體可以是毛球、海膽球、紙片、珠子、草叢中的塑料昆蟲等，依次增加難度。

14、剪東西

材料：美工剪、橡皮泥、帶圖案的卡紙

玩法：讓幼兒練習(xí)使用剪刀?？梢韵葟募粝鹌つ嚅_始，之后沿著卡紙圖案裁剪來增加難度。老師要示范美工剪使用方法，并提醒幼兒注意安全哦~

15、貼五官

材料：圓形卡紙、五官卡紙、膠水

玩法：讓幼兒把五官貼在圓形卡紙上，讓小朋友們在樂趣中認識五官哦~