師傅你是做什么工作的啊——扒皮名史匯(三)
聲明一下,我無意證明apollo登月的真?zhèn)巍N覀€人沒有能力從技術角度證明這件事,也沒有時間去做這件事。整個互聯(lián)網(wǎng)有這種能力的人屈指可數(shù),有能力又有時間還有足夠的耐心給某些人講解的人我認為沒有。
然后,總共三件事。

第一件事,這個老劉Mang已經(jīng)承認履歷是假的了。另外意外發(fā)現(xiàn)他以前透露過自己是初中老師(不知道真假)
真是太遺憾了,這種集“降智光環(huán)”、“消費民族情緒”兩大神技于一身的“高端人才”要是能送到America去make America great again那可太妙了,可惜可惜。
衷心希望名師匯認真考慮一下,以后去America那邊釋放一下技能,真正為我國做一些正面貢獻。不過考慮到讓他學外語會比較困難,這個設想幾乎是不可能實現(xiàn)了,遺憾遺憾。



要是能讓大洋彼岸的孩子感受一下東方冥尸的神秘力量就好了,留在國內(nèi)終究是不利于祖國的花朵健康成長。

第二件事,回應一下網(wǎng)友的要求。

這次的逆天言論來自【【五眼聯(lián)盟謊言錄】,阿波羅11,嫦娥打水漂(二),僅靠多蓋被子不行,熱學與數(shù)學?!?/a>?
視頻2:26左右

(1)簡單總結一下名師匯的觀點,單位質(zhì)量的燒蝕材料本身的質(zhì)量帶來的動能遠遠超過同質(zhì)量的材料能升華吸收的熱量。所以燒蝕材料的應用并不能保護返回艙。只有一些低速航天器能夠使用這種材料作為保護手段。
我的評價是非常完美的邏輯,鐵一般的數(shù)據(jù)做支撐,無懈可擊,不愧是初中老師,在下甘拜下風~
(2)好了,不鬧了,這個觀點到底錯在哪里呢?
假設返回艙質(zhì)量去除燒蝕材料后的質(zhì)量為M,燒蝕材料的質(zhì)量為m,M>>m在減速過程中,重力勢能轉化為動能和熱能,動能轉化為熱能,總之機械能會向熱能轉化。
在下落過程中任意取一段過程來看,設該過程中速度由V1減小至V2

也就是說,熱量來源的占比是靠質(zhì)量的相對大小決定的,返回艙質(zhì)量遠大于燒蝕涂層的質(zhì)量,因此燒蝕材料吸收的熱量大部分來自返回艙。燒蝕材料自身質(zhì)量導致的能量只占很小一部分,而且隨著燒蝕材料質(zhì)量減少這個比例會越來越少。因此是可以起到作用的。
名師匯能得出他的荒誕結論是因為完全無視了中間過程只考慮初末狀態(tài)。說白了就是高中物理沒學好,畢竟高中已經(jīng)不屬于九年義務教育的范圍了,可以理解可以理解,大家不要太苛刻。
不過名師匯的學生碰上這么個不靠譜的老師真是倒了大霉了,他們學不好數(shù)理很大可能是名師匯的責任,而不是教材編得太散太亂,祝他們好運吧。
(3)現(xiàn)在我們按照名師匯的觀點做一些推導,看看在名師匯的世界觀里,速度多低的航天器才能讓燒蝕材料起作用。


答案顯而易見,在名師匯的世界觀里,對于速度低于1414m/s的“航天器”,這種燒蝕材料才是起作用的。如果速度高于1414m/s,燒蝕材料本身質(zhì)量帶來的能量會超過單位質(zhì)量材料能夠吸收的熱量,起不到保護作用。
這意味著什么呢?提示一下,第一宇宙速度是7.9Km/s
不行了,受不了了,我先笑為敬,各位請隨意

第三件事,我知道會有老劉mang的舔dog不完整看完專欄,就在評論區(qū)指點江山激揚文字,所以打算設一個篩選機制。名師匯的篩選機制是靠它的主觀意愿,他判定你是二狗子你就是二狗子。作為堅定的馬克思主義者,我依靠數(shù)理基礎進行篩選。
如果你打算在評論區(qū)發(fā)表你的高見,幫我改國籍,或者給名師匯洗地的話,請遵守如下格式

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舉例,但前評論區(qū)評論數(shù)為零時
“n=0,
m=2
我想說,sxmsh是不學無術的老流m。
”
非常歡迎大家正常評論。但是如果想發(fā)表下面這類評論請務必遵守上述規(guī)則,不守規(guī)矩的一律刪評。

考慮到這類網(wǎng)友的知識儲備和受教育水平,我給的題目很簡單,最多最多也就非數(shù)學專業(yè)大一高等數(shù)學剛入門的程度,對部分高中生來說也可以做。

最后,道德不允許我們把知識學歷當做傲慢的資本,但是如果有人把愚昧無知當做自己傲慢的資本那對他而言道德還適用嗎。