櫻子小姐的腳下埋著尸體15卷：殺了我的人偶05
第五節(jié)
開車到圖書館只需幾分鐘的距離。
可能是雪太大了吧，門口放了很多紅色和黃色的翻斗車和手搖式拉環(huán)，我們從旁邊走過，打開了拉門。
“啊!”
當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)的海報(bào)、手工制作的宣傳欄，還有冒著白色蒸汽的加濕器。
從玄關(guān)進(jìn)入門廳后，我們立刻走進(jìn)玻璃柜，那個(gè)人偶突然出現(xiàn)在我們面前。
那是一種與所謂的法國(guó)人偶那樣難以觸摸的古董人偶和少女蝴蝶完全相反，它是擁有柔軟肌膚的“玩具”。
可承受有時(shí)會(huì)變得粗魯?shù)暮⒆觽兞α康膵尚∪伺肌?/p>
看上去不怎么高級(jí)的假頭發(fā)，因時(shí)間流逝而暗淡的臉，大小也只有低年級(jí)女孩抱著才合適，實(shí)在不是為了‘裝飾’，而是為了‘玩耍’。
“洋娃娃……維多利亞·安妮?”
玻璃柜里，戴著手工編織的禮服和帽子，用圓圓的眼睛看著我們的人偶，上面裝飾著與幾年前的江戶報(bào)社不同的另一家報(bào)社的報(bào)道。
“藍(lán)眼睛的友情人偶……”
藍(lán)眼睛人偶是一九二七年，美國(guó)作為友好的證據(jù)贈(zèng)送給日本孩子們的一萬二千七百三十九尊人偶。
人偶被分發(fā)到日本各地的小學(xué)和幼兒園，深受孩子們的喜愛。
作為回禮日本的人偶也被贈(zèng)送給美國(guó)等，祈愿兩國(guó)的孩子們和平友好而結(jié)下的緣分。
但是，這一切都被開始的太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)撕裂了。
在那個(gè)必須告訴孩子們美國(guó)是邪惡的時(shí)代，美國(guó)贈(zèng)送的人偶全都被破壞了。
送給pobon的人偶維多利亞·安妮也不例外，她大概是不忍心破壞這個(gè)讓她躺下時(shí)就閉著眼，醒來就會(huì)在媽媽身旁哭泣的可愛人偶吧。
據(jù)說當(dāng)時(shí)的小學(xué)校長(zhǎng)冒著危險(xiǎn)，沒有把人偶弄壞，而是悄悄地藏在了柜子的深處。
人偶就這樣被遺忘了幾十年，學(xué)校也和附近的小學(xué)合并，過了將近五十年的某一天，被小學(xué)的老師們發(fā)現(xiàn)了。就這樣人偶再次被珍惜地迎接，作為傳達(dá)戰(zhàn)爭(zhēng)悲傷的和平人偶，回到了孩子們的身邊。
現(xiàn)在和當(dāng)時(shí)的資料一起，被保管在廢校后開放的圖書館里——報(bào)紙上的報(bào)道是這么說的。
我第一次知道有這么一個(gè)悲傷的故事。
但我在意的不只是這些。
“哦……是嗎?”
“安妮的名字來自圣安娜，也就是圣母瑪利亞的母親。這個(gè)名字并不少見，我想日本人很多都會(huì)這樣命名自己的洋娃娃，不一定有關(guān)聯(lián)性。”
櫻子小姐好像也想到了同樣的事情，說道。
“而且這個(gè)人偶和創(chuàng)作的人偶一點(diǎn)也不像——不過，你在意的是那張紙嗎……”
在追查住吉花小姐和市川杏小姐的pobon地區(qū)保管著名為維多利亞·安妮的人偶。
這是一種以人類為原型制作的名為“人偶”的玩具。
這種一致完全是偶然嗎?
“據(jù)說還保存著當(dāng)時(shí)的資料，拜托你看看能不能看一下?！?/p>
聽八鍬先生這么說，我走進(jìn)了圖書室。
安靜明亮的圖書室為了不讓訪客感到寒冷，開了暖氣，非常溫暖。
女圖書管理員注意到了突然來訪的陌生的我們，溫柔地點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意請(qǐng)進(jìn)。
圖書室里有各種各樣的書籍，其中還有收納北海道和當(dāng)?shù)貢臅?。我們先在那里搜尋藍(lán)眼睛人偶的資料，但沒找到像樣的書。
“那個(gè)，周末資料室的負(fù)責(zé)人休息……”
八鍬先生無可奈何地詢問管理員，管理員一臉困惑。
“我沒要求你幫忙，只是想看一下那份資料，麻煩你準(zhǔn)備一下?！?/strong>
櫻子小姐還是老樣子，單刀直入地說。面對(duì)這樣的櫻子小姐，八鍬稍稍皺了皺眉，胳膊肘輕輕伸了她一下。
“怎么了?”
“你就不能換個(gè)說法嗎?”
對(duì)于櫻子小姐的要求，圖書管理員特意向休息的人詢問，并幫她去資料室尋找，就在這時(shí)，記者先生終于不耐煩地壓低聲音說道。
“有什么問題嗎?”
但櫻子小姐一臉訝異和困惑地歪著臉，八鍬先生回頭看著我，似乎想說些什么。
“別見怪，她……總是這樣。”
這是好是壞另當(dāng)別論——我也覺得沒什么好事——她照常跳脫。
記者先生焦躁地嘆了口氣。
幸運(yùn)的是，圖書管理員并沒有因此生氣，過了一會(huì)兒，他將幾本文件夾、相冊(cè)和小盒子依次擺放在中央的長(zhǎng)桌上。
雖然不能詳細(xì)說明，但只要能讓我們看資料就足夠了。
我們把圖書室中央桌上攤開的資料從頭到尾看了一遍。
我們完全不知道的是，除了pobon地區(qū)以外，全日本居然還有數(shù)百個(gè)藍(lán)眼睛的人偶。
北海道也留下了二十六尊，幌波羅鐘塔上好像也裝飾著fanny pio。
裝飾現(xiàn)存人偶的活動(dòng)，再次去見美國(guó)的回禮人偶的使節(jié)團(tuán)的記錄，相關(guān)的書籍和孩子們寫的信……這些東西都被小心翼翼地保存并歸檔。
住吉小姐家的房東所說的衣服，是和各種各樣的衣服放在一個(gè)箱子里的。
至今為止和洋娃娃有過接觸的人，為洋娃娃縫制了質(zhì)地和款式各異的衣服，其中一件染成淺櫻花色，比較新的連衣裙。這大概是阿、住吉花小姐用染過的布縫制的吧。
我一件一件地看完衣服后，開始翻閱其他的文件夾，突然看到了一個(gè)信封。我從信封里拿出一封信，里面是以前的少女漫畫插圖，應(yīng)該是雜志附錄。
“小安回來了，實(shí)在太好了。”
（アンちゃんが、かえってきてくれて、よかったです）
對(duì)著被小心保管的一封信，我思索著里面的平假名。
“……呵呵?！?/p>
看到穿著可愛禮服的維多利亞·安妮的插畫，我不由得感到溫暖，不經(jīng)意地看了看附在一起的信封，看到信封上的名字，我的手不由得停住了。
——1年級(jí)1班 いちかわ ちか
?（平假名，和拼音一樣，可以表示不同的漢字，羅馬音為 ichikawa chika）
“市川（いちかわ）……”
上面確實(shí)寫著市川（いちかわ），我不知道有多少姓市川（いちかわ）的人，但現(xiàn)在沒有一個(gè)人浮現(xiàn)在我的腦海里，至少不是常見的姓。
把信封翻過來一看，上面寫著四十年前的日期。
“那個(gè)，櫻子小姐?！?/p>
我拉了拉在旁邊翻看其他文件的櫻子小姐的袖子。櫻子小姐好像也注意到了什么，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這個(gè)也是，有個(gè)叫‘市川千香’的女人，在將近三十年前，作為親善大使隨團(tuán)一起去了衣阿華。應(yīng)該是同一個(gè)人吧?！?/strong>
“衣阿華（美國(guó)的衣阿華州）?”
“作為回禮贈(zèng)送的日本娃娃‘北海道小姐’，據(jù)說是在衣阿華保管著?！?/p>
我不由自主地問道，八鍬先生（記者先生，該用姓，看樣子是產(chǎn)生了好感）回答道。
同名同姓的陌生人……或者不如說，把她們看作同一個(gè)人應(yīng)該沒有問題。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，寫滿了對(duì)人偶的思念的小女孩，長(zhǎng)大后作為使節(jié)，前往贈(zèng)送人偶的美國(guó)——這聽起來是不是很美好?
“市川這個(gè)姓，這一帶多嗎?”
“啊?啊……怎么說呢?我想應(yīng)該沒怎么聽說過?！?/p>
面對(duì)突如其來的問題，圖書管理員歪著頭。
“那么，我想知道這個(gè)叫市川的女人在哪里。”
“啊?話雖如此……”
面對(duì)困惑的圖書管理員，櫻子小姐接二連三地說道。
“快點(diǎn)，拜托你了?！?/p>
“啊，你可不能再這樣跟圖書管理員說話了?！?/p>
櫻子小姐探出身子，威嚴(yán)地問圖書管理員，八鍬先生慌忙插嘴。
“而且沒有本人的許可，怎么能說透露個(gè)人信息呢?”
八鍬先生一邊這么說一邊安撫櫻子小姐，櫻子小姐一臉失望地反駁道:“別妨礙我。”我從兩人身后看著他，感到一陣心痛。
如果是平時(shí)，那是我的任務(wù)。
而櫻子小姐卻和一個(gè)不怎么跟她親近的人把我拋在一邊，這讓我感到焦躁。
結(jié)果，熱情的圖書管理員說要找一個(gè)可能認(rèn)識(shí)市川千香的人確認(rèn)一下，之后再聯(lián)系我們，我們道謝后離開了圖書室。
“真是的，她這樣的人居然還能玩?zhèn)商接螒?”
我覺得他是個(gè)不太會(huì)感情用事的人，但記者先生好像有點(diǎn)生氣。
“只要是骨頭的事，櫻子小姐的注意力就會(huì)集中到不寒而栗的程度，但對(duì)于不感興趣的事，她總是這樣。”
焦躁不安的八鍬先生回頭看著我，為了不讓我察覺到他的不高興，我稍稍壓低聲音回答。
“而且……我以前主要是去拜訪死者家屬，所以應(yīng)該比較容易讓他們開口?！?/p>
去拜訪遺屬很悲傷。
光是聽他們說話，就有一種罪惡感。
一邊哭，有時(shí)還會(huì)因?yàn)闊o處發(fā)泄的憤怒而顫抖，被那些欲言以對(duì)的話語(yǔ)淹沒。
但是，我們走訪了各種各樣的遺屬，了解到不管最初的反應(yīng)如何，最后他們都會(huì)認(rèn)真地跟我們說話。
“大家都想說，除了在醫(yī)院的病床上平靜地迎接重要的人——對(duì)，除非是生病了，只能接受死亡以外，其他的事情我都很難接受，警察的解釋我更無法接受?！?/p>
為了維護(hù)個(gè)人名譽(yù)，為了否定傾灑而來的無心之言，為了知道連自己都看不見的答案，遺屬一般都會(huì)開口。
即便是撬開他們自己的傷口，讓鮮紅的血再次噴涌而出。
八鍬先生對(duì)我的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“說到底，比起真相，人們更希望得到‘自己能接受的答案’，或者是得到一個(gè)可以讓他們?nèi)ピ骱薜娜恕！?/strong>
“憎恨嗎?”
“有能去恨的人比較好，否則就只能恨自己了?！?/p>
“…………”
我還是第一次遇到會(huì)說“有個(gè)討厭的人比較好”這種話的人。
而且不可能從八鍬先生口中說出，因?yàn)槲矣X得他會(huì)更加飄飄然。
“啊，等一下!別開車!”
也許是對(duì)我們的對(duì)話不感興趣，櫻子小姐發(fā)動(dòng)了車子，正要開走的時(shí)候，圖書館的管理員慌忙跑了出來。
“櫻子小姐!”
我慌忙向櫻子小姐打招呼，幾乎同時(shí)，車咔嚓一聲停了下來。我打開副駕駛座的車窗。剛才的圖書管理員單手拿著手機(jī)跑到車上。
“啊，太好了。你們不是說市川小姐的事，只是說人偶的事，去年為止在這里工作的那個(gè)女孩比我更了解，我問過她，她說可以跟你們說說?！?/strong>
那是求之不得的提案。
沒有發(fā)現(xiàn)其他的線索，或許能明白些什么，我們決定去見前任圖書管理員，再次發(fā)動(dòng)車子。
