??最近看到有老師吐槽，說剛上崗的年輕老師想和學(xué)生打成一片，結(jié)果被學(xué)生摸透了脾氣，然后就管不動(dòng)那些熊孩子了。哎呀，想起我剛上初中也是這個(gè)情況，老師管不動(dòng)就變成全年級(jí)最亂的班，直到第二年換了個(gè)特別嚴(yán)厲的老師。

??中國(guó)文化就是想讓大家都一樣，不像文明國(guó)家那樣鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展。在新聞中，我們經(jīng)常看到大領(lǐng)導(dǎo)和群眾打成一片，其實(shí)對(duì)于成年人而言，不會(huì)真覺得自己能和上位者平起平坐，搞不好回頭還得跪單位里的小頭頭。如果老師真和學(xué)生打成一片，豈不是比學(xué)生的家長(zhǎng)低一級(jí)？一般來說，學(xué)生對(duì)于社會(huì)地位沒那么敏感，除非你還有其他能鎮(zhèn)住他們的東西，不然可能真不把你放在眼里。所謂的打成一片，恐怕有點(diǎn)斯德哥爾摩綜合征的意思，先讓他們服氣，再提供一個(gè)友好的交流界面。

??在現(xiàn)實(shí)的環(huán)境下，打成一片只是一個(gè)教育理想，好孩子的精英班里也許能做到。然而，在一些影視作品中，就會(huì)塑造一個(gè)深受學(xué)生愛戴的教師形象，好像是用愛心感化了一個(gè)亂班，搞不好旁邊還有個(gè)嚴(yán)厲的老師做對(duì)照組，想起自己上學(xué)時(shí)就是掉進(jìn)對(duì)照組的，不能也讓我的學(xué)生繼續(xù)掉進(jìn)對(duì)照組，直到后來才發(fā)現(xiàn)為什么會(huì)有這么多對(duì)照組。不是說這個(gè)理想有問題，而是整個(gè)教育環(huán)境就不怎么樣，學(xué)校和學(xué)生是有沖突的，就是要把分?jǐn)?shù)從學(xué)生的腦子里榨出來，好的老師也只能是稍微調(diào)和一些。想和學(xué)生打成一片的，搞不好學(xué)生會(huì)覺得臥底來了，歸根結(jié)底，老師還是學(xué)校的人啊！

??有趣的是，在這個(gè)問題上，老師的實(shí)習(xí)似乎起了負(fù)面效果。實(shí)習(xí)老師倒是可以和學(xué)生打成一片，那是因?yàn)樯厦嬗姓娴睦蠋熢诳貓?chǎng)，你這里畢竟是隔著一層，因此同學(xué)們都會(huì)對(duì)你客客氣氣。其實(shí)，實(shí)習(xí)主要是練習(xí)教學(xué)技術(shù)，把整個(gè)心態(tài)帶過來就不合適了。

??一般而言，最容易出現(xiàn)這種情況的，就是非重點(diǎn)初中的女教師。這樣的年輕女老師，一般都是乖乖女，可能還有點(diǎn)多愁善感，也很難讓下面的男生服氣。在這樣的班級(jí)里，恐怕有不少學(xué)生都是混的，就相當(dāng)于你上初中時(shí)班里的某些人，等到上高中基本上都消失了，你知道他們到底在想什么嗎？

??總而言之，沒有特殊的人格魅力，就不要想著和學(xué)生打成一片，當(dāng)然也不要為了教師的業(yè)績(jī)特別嚴(yán)厲，非要把分?jǐn)?shù)從學(xué)生的腦子里榨出來，當(dāng)一個(gè)能夠控場(chǎng)和稀泥的好好老師也就可以了。