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千古雄文耀史冊(cè)，調(diào)查故事記民心

——緬懷毛澤東《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》偉大實(shí)踐

田承堂

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?????巍巍紫金山，滔滔汀江水，才溪人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：1933年11月中旬，時(shí)任中華蘇維埃中央政府主席的毛澤東從當(dāng)時(shí)的中華蘇維埃中央政府所在地江西瑞金跋山涉水來(lái)到中央蘇區(qū)第一模范區(qū)——上杭縣才溪區(qū)，對(duì)才溪區(qū)進(jìn)行十多天的調(diào)研。毛澤東運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法對(duì)才溪區(qū)人民的革命斗爭(zhēng)實(shí)踐進(jìn)行了全面、系統(tǒng)、細(xì)致的調(diào)查和科學(xué)的總結(jié)，為中央蘇區(qū)建設(shè)以及后來(lái)的革命根據(jù)地建設(shè)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

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毛澤東來(lái)到才溪的翌日，就找到了區(qū)、鄉(xiāng)蘇維埃干部，在才溪區(qū)蘇維埃政府召開(kāi)座談會(huì)，會(huì)上聽(tīng)取了區(qū)蘇維埃政府干部關(guān)于擴(kuò)紅工作，政權(quán)、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)的工作情況匯報(bào)，然后毛澤東根據(jù)自己列出的調(diào)查提綱與干部們開(kāi)展討論。毛澤東一邊提問(wèn)一邊記錄，真正置身于實(shí)地調(diào)查，親身調(diào)查。之后毛澤東深入才溪區(qū)各個(gè)村莊與群眾促膝談話(huà)，了解各村的蘇區(qū)各項(xiàng)建設(shè)，毛澤東的足跡遍才溪。毛澤東在才溪大興調(diào)查研究之風(fēng)，開(kāi)創(chuàng)了我黨調(diào)查研究、實(shí)事求是的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)之路。但是毛澤東這一深入基層認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究的創(chuàng)舉，卻遭到了當(dāng)時(shí)把持黨中央領(lǐng)導(dǎo)核心崗位的王明、博古等左傾錯(cuò)誤路線(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人的反對(duì)。毛澤東受到當(dāng)時(shí)共產(chǎn)國(guó)際派遣到中國(guó)的軍事顧問(wèn)李德、當(dāng)時(shí)中共中央總負(fù)責(zé)人博古的排擠、打擊。面對(duì)解除黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和紅軍指揮權(quán)的極大壓力，身處極端困難境地的毛澤東為了中央蘇區(qū)建設(shè)，以大海般的胸懷將個(gè)人的權(quán)力、地位置之度外，仍然扎實(shí)開(kāi)展根據(jù)地建設(shè)，深入才溪區(qū)、長(zhǎng)崗鄉(xiāng)等中央蘇區(qū)先進(jìn)區(qū)、鄉(xiāng)開(kāi)展調(diào)研，總結(jié)才溪區(qū)等先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，加以推廣，為中央蘇區(qū)建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)。毛澤東深入基層、深入群眾開(kāi)展調(diào)查研究的科學(xué)工作方法與王明、博古等人唯共產(chǎn)國(guó)際某些人馬首是瞻，照搬俄國(guó)革命經(jīng)驗(yàn)，大談馬列理論而不能與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合的左傾教條主義方法對(duì)比，鮮明地顯示紙上談兵，理論脫離實(shí)際，以共產(chǎn)國(guó)際的欽差大臣自居，聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)，排擠打擊提正確意見(jiàn)的同志的教條主義者是多么幼稚可惡；調(diào)查研究，實(shí)事求是，獨(dú)立自主是革命成功的法寶。李德和博古生搬硬套蘇聯(lián)的條條框框，在第五次反圍剿斗爭(zhēng)中不顧實(shí)際情況瞎指揮葬送了數(shù)萬(wàn)紅軍戰(zhàn)士的生命，丟掉了毛澤東、朱德等領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)紅軍和人民群眾用切合實(shí)際的靈活機(jī)動(dòng)的斗爭(zhēng)方式建立、擴(kuò)大和鞏固的中央蘇區(qū)，這是我黨我軍歷史上慘痛的教訓(xùn)。

毛澤東在才溪通過(guò)十幾天的詳細(xì)調(diào)查，寫(xiě)出了《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》這篇千古雄文。這篇光輝著作雖然寫(xiě)于89年前的1933年11月，但至今仍然具有極大現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前，我們黨和國(guó)家正在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)和推進(jìn)強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍工作之際，面對(duì)俄烏沖突以來(lái)更加錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、外貿(mào)、軍事、外交形勢(shì)，面對(duì)愈演愈烈的危害全人類(lèi)健康的新冠肺炎疫情，我們?nèi)绾巫龊脟?guó)防、外交、外貿(mào)、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作？我們要重溫毛澤東巜才溪鄉(xiāng)調(diào)查》，緬懷偉人才溪鄉(xiāng)調(diào)查偉大實(shí)踐，從毛澤東調(diào)查研究、實(shí)事求是的工作方法中得到啟示，對(duì)新形勢(shì)、新情況開(kāi)展認(rèn)真的調(diào)查研究，實(shí)事求是地找出應(yīng)對(duì)形勢(shì)和情況變化之策。我們黨和國(guó)家所從事的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)前無(wú)古人，無(wú)歷史經(jīng)驗(yàn)可借鑒，要摸著石頭過(guò)河。如果我們把要過(guò)的“河”的寬度、深度、水流等情況都摸清楚了，比貿(mào)然過(guò)河不是更安全嗎？

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????歷史的經(jīng)驗(yàn)值得注意，如果我們黨和紅軍在1934年的第五次反圍剿斗爭(zhēng)中，當(dāng)時(shí)的黨中央主要負(fù)責(zé)人能實(shí)事求是，采用毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人在前幾次反圍剿斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的切合實(shí)際、行之有效的靈話(huà)機(jī)動(dòng)的游擊戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，就一定能打破蔣介石的第五次圍剿?？上俏煌趺髀肪€(xiàn)的忠實(shí)執(zhí)行者博古自己不懂軍事，不了解斗爭(zhēng)情況，卻不調(diào)查研究，不聽(tīng)取和采納其它同志的正確意見(jiàn)建議，只憑主觀(guān)教條，聽(tīng)信那個(gè)洋顧問(wèn)的話(huà)，任憑李德瞎指揮，命令紅軍跟兵力、武器裝備、后勤供給均優(yōu)于我軍幾倍的國(guó)民黨正規(guī)軍打陣地戰(zhàn)，御敵于國(guó)門(mén)之外，死守陣地。結(jié)果僅幾個(gè)月就把十幾萬(wàn)紅軍拼得只剩幾萬(wàn)人，根據(jù)地丟光了。結(jié)果又采取搬家式、逃跑式的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。經(jīng)過(guò)湘江戰(zhàn)役八萬(wàn)多紅軍僅剩下三萬(wàn)余人。如果不是廣大紅軍官兵的強(qiáng)烈要求和中央領(lǐng)導(dǎo)層中毛澤東、王稼祥、張聞天等同志的努力，在遵義會(huì)議上批判了李德、博古的左傾盲動(dòng)主義路線(xiàn)，解除了李德、博古的軍事指揮權(quán)，采納了毛澤東的正確軍事路線(xiàn)，確立了毛澤東在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，那么中央紅軍有可能像當(dāng)年太平天國(guó)大將石達(dá)開(kāi)率領(lǐng)的軍隊(duì)一樣被圍追堵絕全軍覆沒(méi)。

????建國(guó)后的一九五八年、一九五九年出現(xiàn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大搞浮夸風(fēng)，大煉鋼鐵等極左現(xiàn)象，也與一些領(lǐng)導(dǎo)缺乏深入基層調(diào)查研究，僅僅坐在辦公室聽(tīng)取下級(jí)匯報(bào)，頭腦發(fā)熱亂拍板有關(guān)，結(jié)果導(dǎo)致六十年代初我國(guó)發(fā)生嚴(yán)重自然災(zāi)害和人為原因造成的短期嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難，許多地區(qū)群眾吃不飽飯，外出逃荒，甚至餓死了一部分百姓。

????以銅為鑒可以正衣冠，以史為鑒可以知興替。以黨史資政，可以減少或避免決策的失誤，少交昂貴的“學(xué)費(fèi)”，使革命事業(yè)發(fā)展少走彎路。改革開(kāi)放以來(lái)，我們黨注重對(duì)黨的歷史上錯(cuò)誤路線(xiàn)產(chǎn)生的原因分析經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，使今后的工作有借鑒，避免和少走彎路，少交“學(xué)費(fèi)”。以習(xí)近平同志為核心的黨中央倡導(dǎo)和帶頭深入基層、深入群眾開(kāi)展調(diào)查研究，實(shí)事求是，正確決策，使有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)快速推進(jìn)。今天我們緬懷偉人毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查光輝事跡，重溫毛澤東《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》這篇光輝著作，學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì)，可以堅(jiān)定共產(chǎn)黨人和人民群眾的意志，使我們不忘初心，實(shí)事求是、戒驕戒躁，加快推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的進(jìn)程。

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?2022年7月1日于廈門(mén)

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? ? 作者簡(jiǎn)介：田承堂，筆名田野，福建上杭人。大專(zhuān)畢業(yè)。小教高級(jí)職稱(chēng)，從教三十余載。后在政府機(jī)關(guān)從事文秘、新聞報(bào)道工作十余年，先后在《中國(guó)交通報(bào)》、《福建交通》、《閩西日?qǐng)?bào)》等主流媒體發(fā)表新聞報(bào)道數(shù)百篇。近年來(lái)開(kāi)始詩(shī)歌、散文創(chuàng)作，作品散見(jiàn)于諸網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

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‘田氏文化’網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)田緒科編輯