【本文作者：陳汝佳歌迷，網(wǎng)名“夕陽(yáng)”】

金鑰匙9● 佳音管探索

（一）

鸚鵡一直說(shuō)是神靈夢(mèng)中傳授“安妮的律動(dòng)”，讓她打開(kāi)腔體，體驗(yàn)的頭聲，說(shuō)出來(lái)令人難于置信！可是，這上半年學(xué)期被疫情耽擱啦，到了8月中旬，學(xué)校又發(fā)了通知下半年也暫停開(kāi)學(xué)，鸚鵡盼了很久的聲樂(lè)課程沒(méi)有上過(guò)一節(jié)，我身邊也沒(méi)有可以教導(dǎo)她的能人，“咽音吧”的前輩們保守林大夫的八個(gè)步驟，堅(jiān)決反對(duì)其它旁門(mén)左道的練習(xí)，他們更不會(huì)讓鸚鵡這么練，不是神靈傳授，又可以是誰(shuí)呢？

神靈存在的空間在哪里？為什么我們卻感覺(jué)不到他的存在？鸚鵡說(shuō)的神靈，會(huì)是曾經(jīng)在我們心中走過(guò)的那一個(gè)嗎？我們活在這浮塵之中，如同蟄伏的蛹蟲(chóng)，無(wú)法想象蝴蝶的世界，蝴蝶驚訝于重生后的絢麗，卻還記得蛻變前的一切！當(dāng)我們一朝醒覺(jué)，是否也會(huì)進(jìn)入蝴蝶的世界與神靈共舞呢？

神靈為什么徘徊不去？或許輪回只是一個(gè)苦劫，不是我們想象的美好！試問(wèn)，作為食物鏈頂端的高等生物的我們，吃一頓飯就屠戮了多少生靈？何來(lái)那么多生前作惡的壞人，應(yīng)該接受懲罰，下輩子活該作為供人食用的鏈下生物？

或許在輪回的法盤(pán)里，每個(gè)靈魂都只是在機(jī)會(huì)渺茫地賭運(yùn)氣，根本就沒(méi)有什么審判裁決！那些神棍們根本沒(méi)有什么法力可以為誰(shuí)疏通，所謂超度只是滿(mǎn)足自求清靜的苦主的愿望，逼使他離開(kāi)帶上清楚的神識(shí)轉(zhuǎn)生倍受煎熬！

那晚上，他燥暴時(shí)不是哭泣著悲訴受了誰(shuí)的誆騙落入牢籠之中，終生不見(jiàn)天日，任人宰割的驚惶苦楚嗎？

真正獨(dú)一無(wú)二的歌神要脫離輪回之劫回歸尊位，就必須重獲世人的敬拜，神靈看在鸚鵡好奇心強(qiáng)大，勇于探索，樂(lè)于分享，而且毛病特別多，將她的難題解決啦，就是將所有人的難題解決啦，才會(huì)青睞于她，借以宣示他的神跡吧？鸚鵡必須將這個(gè)秘密說(shuō)出去，不要害怕被人嘲笑嘲諷！因?yàn)?，這是她的使命！

“付林音樂(lè)”抗疫公益課程音樂(lè)筆記至此完結(jié)，謝謝“付林音樂(lè)”團(tuán)隊(duì)陪伴我們渡過(guò)抗疫時(shí)期最為苦悶的日子！謝謝小伙伴們的一直關(guān)注！文中學(xué)習(xí)感想，僅為夕陽(yáng)的個(gè)人看法，不代表完全正確，每個(gè)人的領(lǐng)悟能力不一樣，小伙伴們可以自行購(gòu)買(mǎi)課程，自行理解，購(gòu)買(mǎi)課程也不會(huì)花費(fèi)多少，少在外面吃一頓就行哈哈！

我們對(duì)于三維之外的空間沒(méi)有認(rèn)識(shí)，有些事情是難以解釋的，鸚鵡得到神靈傳授“安妮的律動(dòng)”的夢(mèng)境過(guò)于蹊蹺不適合細(xì)說(shuō)，只能安排在夕陽(yáng)與鸚鵡的對(duì)話中含糊帶出。

也正因?yàn)閴?mèng)境過(guò)于蹊蹺，才激發(fā)鸚鵡持續(xù)不斷地對(duì)聲樂(lè)自行探索，沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)“付林音樂(lè)”的收費(fèi)教程和《歌手訓(xùn)練秘笈》去限制思考，只是依照公開(kāi)的課程的理論為線索，參照著觀察佳哥的狀態(tài)作出的推測(cè)。

這鳥(niǎo)兒老大不少還缺乏天賦，即使探索明白啦，演唱有進(jìn)步啦，也難于達(dá)到一個(gè)高境界，她只希望分享探索的收獲完成使命，讓有天賦的小伙伴去吸收驗(yàn)證，她自己領(lǐng)悟發(fā)現(xiàn)的才可以自由地分享出去，不犯侵害版權(quán)的過(guò)錯(cuò)！對(duì)此抱著懷疑的小伙伴們可以權(quán)當(dāng)是美文寫(xiě)作方式去理解吧，不必去刨根問(wèn)底地追問(wèn)究竟！

（未完待續(xù)）