寫在前頭：以下規(guī)劃時間分配為參考分配，具體根據(jù)自己的實際情況修正，畢竟有部分同學(xué)甚至是7月才開始復(fù)習(xí)的，有些同學(xué)過了六級而有些同學(xué)四級還沒過，因此建議大家：

1、基礎(chǔ)越差越應(yīng)該盡早準(zhǔn)備，并且每天規(guī)劃更多時間；

2、四六級和考研英語是不一樣的，當(dāng)然相信已經(jīng)掌握學(xué)習(xí)英語方法，并且通過四六級的你可以快速入門，但是依然不要掉以輕心；

3、語言學(xué)習(xí)是沒有捷徑可以走的，但是確實因為一些原因耽誤了，實在沒有時間，那么要選擇抓重點！抓重點！抓重點！

以下涉及到的時間階段是適合大眾的建議，但是每個人多少還是有些不同，甚至于在復(fù)習(xí)過程中是否進(jìn)入狀態(tài)都會影響，因此建議大家可以根據(jù)實際情況換算成具體時長或者總時間的百分比來進(jìn)行具體規(guī)劃和調(diào)整。

一、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（決定考研——次年6月）

這個階段是英語復(fù)習(xí)的重點階段，關(guān)鍵詞是夯實基礎(chǔ)。在這一階段需要實現(xiàn)的復(fù)習(xí)目標(biāo)有三：熟記考研單詞；融會貫通考研英語涉及的語法知識；在系統(tǒng)復(fù)習(xí)語法知識的基礎(chǔ)上，對長難句進(jìn)行基本結(jié)構(gòu)劃分及翻譯。

【記單詞】記單詞主要要求的是識記，尤其一些較難的單詞，不用太過關(guān)注拼寫，因為你寫作文的時候也一般用不到。能達(dá)到70%以上的識記程度就可以將主要任務(wù)轉(zhuǎn)向真題的學(xué)習(xí)了。通常情況下，在這一階段5500個考研單詞至少要背個兩三遍才行?；A(chǔ)較好的同學(xué)可視情況調(diào)整。

【語法】這個東西你應(yīng)該在初高中的時候?qū)W的最多，如果你覺得自己的語法知識實在是捉襟見肘，我建議你翻一翻家里珍藏的高中語法參考書，把高中語法搞清楚，應(yīng)付考研的長難句基本就沒問題了。

【長難句】在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段不僅需要背單詞、學(xué)語法，還要啃真題、攻克長難句。這一階段做真題，求精不求量。一般每天精讀一篇文章，在精讀的過程中還要記錄不認(rèn)識的單詞，全文翻譯，并分析文章內(nèi)在邏輯，達(dá)到一篇閱讀沒有單詞不認(rèn)識，沒有語句是長難句的程度。

二、鞏固復(fù)習(xí)階段（次年7——9月）

這一階段正值暑假，時間充裕，并且沒有課業(yè)負(fù)擔(dān)，可謂是復(fù)習(xí)備考的黃金時期。這一階段的英語復(fù)習(xí)需要注重鞏固，關(guān)鍵詞是專項復(fù)習(xí)。在前期夯實基礎(chǔ)的條件下，可以進(jìn)行專項訓(xùn)練。

【閱讀理解】根據(jù)閱讀文章的題材進(jìn)行版塊練習(xí)，包括經(jīng)濟(jì)類、社會生活類、文化交流類等，熟悉各類型文章的寫作特點，即分析問題-解決問題類或描述現(xiàn)象-說明意義類；根據(jù)閱讀文章的出題方式進(jìn)行分類練習(xí)，包括主旨大意類、具體信息類、例證類、作者態(tài)度類等，從中總結(jié)切題的技巧與方法；對文章中出現(xiàn)的考研核心重點詞匯及長難句，進(jìn)行強(qiáng)化翻譯訓(xùn)練。

【新題型】熟悉新題型的三種類型，即排序題、標(biāo)題選擇題與填空式閱讀；掌握各種類型的命題原理、測試要點及解題思路。

【完形填空】此版塊所占分值較小，歷年平均分較低，復(fù)習(xí)時要熟悉其命題思路，進(jìn)行專項復(fù)習(xí)。

【寫作與翻譯】翻譯能力可在閱讀精讀訓(xùn)練中得到鍛煉與提高，在這兒就不多說了。至于作文，大家可以因人而異，有條件的小伙伴可以這階段就開始準(zhǔn)備，進(jìn)度稍慢的小伙伴也可在下階段進(jìn)行。

主要是熟悉作文類型（即應(yīng)用文與圖表文）與作文話題（即4大類，社會熱點類、教育文化類、人生哲理類與環(huán)境保護(hù)類）。熟悉應(yīng)用文的模板三段論，即寫作目的、寫作主體與寫作總結(jié)（期待回復(fù)）；熟悉?？嘉捏w，即介紹信、推薦信、感謝信、祝賀信、建議信、詢問信、道歉信、投訴信、辭職信等11大作文類型。熟悉圖表作文的模板三段論，即描述圖畫、分析原因或話題意義、提出解決措施；熟悉?？荚掝}。

各專項復(fù)習(xí)完成后，尋找自己的薄弱項再次進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，回顧各類題型的解題思路及解題技巧。推薦材料：歷年考研真題！當(dāng)然小伙伴們也可以根據(jù)自己的情況選擇其他輔助性教材，但要以真題為主。

我們?yōu)榇蠹艺砹穗娮影娴娜嗄甑恼骖}及答案解析，大家可以根據(jù)自己情況看是否需要，同時還附贈一些輔助性的電子版資料，具體可以點擊查看：

三、強(qiáng)化階段（次年10月——11月）

此階段是英語復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段，關(guān)鍵詞是鞏固拔高。在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上，對于歷年真題進(jìn)行反復(fù)演練，將其中頻繁出現(xiàn)的高頻詞和長難句進(jìn)行分析，翻譯并對精華部分強(qiáng)化記憶；嚴(yán)格控制做題時間，模擬現(xiàn)場考試環(huán)境，達(dá)到考場狀態(tài)，達(dá)到每一次真題訓(xùn)練都能縮短做題時間、減少出錯率的效果。

【作文】這一階段的寫作訓(xùn)練，除了注意上文提到的幾點外，還需要記憶不同類型的范文，對通用事例、名人事例及總結(jié)性話語進(jìn)行加強(qiáng)記憶。

4.沖刺階段（次年12月初——初試）

沖刺階段的重點是熟悉技巧、穩(wěn)定心態(tài)，關(guān)鍵詞是穩(wěn)中求勝。在本階段需要按照考試時間進(jìn)行全真模擬演練，熟悉各個題型的時間分配，掌握考場技巧，查漏補(bǔ)缺，對于不熟悉意義的重要單詞強(qiáng)化記憶；回顧完形填空、閱讀理解、新題型、翻譯及寫作的各部分技巧；對于作文模板及事例進(jìn)行強(qiáng)化記憶，反復(fù)練習(xí)。

時間規(guī)劃是非常重要的，很多時候并不是考試難度太難，而是本該好好利用的時間沒有用好，時間不足時又很慌亂，甚至很多人把僅剩的時間都花在找捷徑，所謂的押題、套模板、硬背等，甚至于去拜拜，如果在做好準(zhǔn)備再去做這些事情才能夠真的神，否則就有點神經(jīng)了......