十載江湖生白發(fā),年華如水不堪論 ——《長安三萬里》影評
????????在我爹的邀約下,我同父母一同去看了《長安三萬里》。我本來對于這部電影沒有期待,可是這部電影看完之后,又覺得高適和李白兩位唐朝時期的大詩人給我的感想不知所措、令人意外。這樣的條件下,我很想說一些很新的東西。動機(jī)成立后,我先談劇本。
????????主線上敘述高適與吐蕃對戰(zhàn),然后在回憶中插敘了胡適與李白的來往。這種敘事手法雖然我覺得僅是可以,但是這種敘事手法又有一種波瀾壯闊的感覺。然后劇情上,我意想不到的時我現(xiàn)在在課本中讀到的詩人基本上在電影里唐朝時期都是名聲大噪的人物,你像王昌齡、王維、賀知章等他都是在電影中數(shù)一數(shù)二的。當(dāng)僅限與歷史書上的文字浮現(xiàn)在畫面上時,我感到從未有過的親切。安史之亂爆發(fā)把長安燒了之后的場景,能切身體會到高適信念崩塌的感覺??墒悄兀矣钟X得這動畫一些浮于表面,有點(diǎn)幼稚的成分,人物的表現(xiàn)上感覺還是有些距離。不過,我今天是想說人物的,因?yàn)榭吹饺宋锟傆X得能和現(xiàn)在扯上關(guān)系。
????????李白這個人物雖然不是①號人物,不過我也要很認(rèn)真地說——不平等的世界造就了李白,心靈的自由卻成就了李白。我最初看到李白在熒幕上時,鋪面而來的是不真實(shí)的感受。李白在不同的階段說自己是一只大鵬,這只大鵬會飛向欲界之仙都,一把不服氣、鄙視世俗、恃才傲物地骨頭使他每次遇到事情總是出于自己的感性而下定對于某件事的決心。李白總是在他認(rèn)為是時機(jī)的時候,對著天空吟誦詩歌,每首詩強(qiáng)烈的不同語氣背后是他對于世界的悲憤。在觀看這部電影的時候,我的情緒也是悲憤的。我的悲憤在于——中國社會需要李白,而我們的李白很少甚至打壓“李白”??贪宓臅⑺兰诺馁Y料、絮叨的家教使得大多數(shù)人對于李白以及他的人物趨于扁平化,只是出于他作為“投機(jī)分子”的鄙視或者隨意跟風(fēng)和盲目崇拜的態(tài)度去對待李白。陳丹青說過:“我要是現(xiàn)在十五歲,我馬上弄?dú)ⅠR特”李白的豪邁與放蕩不羈正是中國年輕人需要的。學(xué)校要求每個人統(tǒng)一服裝與發(fā)型、家庭要求孩子一心思搞好學(xué)習(xí)、社會要求成員閉嘴與聽話,年輕人面對社會時滿是乏味與自卑,心里放不開。我認(rèn)為這是年輕人沒有像李白的心靈自由,喊不出李白對于世間萬物的寬容與解放心靈后的自由。這就是李敖所說的:做自由主義者很難,不僅權(quán)利要自由,心靈也要自由。在改革開放四十年后,社會下的年輕人已經(jīng)被互聯(lián)網(wǎng)上如潮水般涌來的信息搞得沒什么話可以是自己的觀點(diǎn)再給它表達(dá)出來的狀態(tài),網(wǎng)上的感覺已經(jīng)代替了他們自己的感覺。網(wǎng)上比較多的人,去拍一些搞笑視頻、游戲視頻、電影解說、VLOG是吧,我雖不反對視頻給人帶來的積極影響但是在平臺無限的引流之下的年輕人已經(jīng)被這些內(nèi)容給鎖死了思想。咱們可以這么想一想:這些年輕人進(jìn)行結(jié)婚生子,貸款買房,上班帶娃,最后退休養(yǎng)老,剩下的時間全用來上網(wǎng),用在與他日復(fù)一日、百無聊賴的枯燥生活,社會沒有一點(diǎn)積極性可言嗎?我覺得不。至少我對李白作為商人之子一步一步靠著對于詩真摯的熱愛來到了他夢寐以求長安我是持肯定態(tài)度的。
????????說完李白,我們來說高適。高適在劇中給我的印象是一位樸實(shí)、正直、骨頭硬的農(nóng)民。說他樸實(shí),是因?yàn)楦哌m在他的農(nóng)村里度過了童年與少年。他的認(rèn)知很細(xì)膩、很敏感,即使因?yàn)榈赜蛐缘脑蛴幸欢ㄋ枷肷系木窒薜匀徊辉敢夥艞墝Υ笄澜绲奶剿?,因而他對于父親傳授他的槍法與書籍很有興趣,并且將報效祖國銘記于心中。因?yàn)楦哌m知道“人外有人,天外有天”的道理,所以他規(guī)矩很多,所以高適在李白面前表現(xiàn)的很像求教的學(xué)生,并且還能說出大唐律令里的條規(guī)。這種拘謹(jǐn)謹(jǐn)慎的態(tài)度即使他步入中年、老年也沒有改變,反而在進(jìn)攻匈奴的策略中表現(xiàn)出理性色彩的一面(因?yàn)樗氲接姓T敵深入的方法嘛,所以這就體現(xiàn)了他對于軍事策略的認(rèn)真分析)。然而,現(xiàn)在又面臨著三種情況:工作上給予年輕人很大壓力、學(xué)校里全面而不是自由地發(fā)展、家庭里教育理念一定的缺失。這樣的情況,又造成個問題:年輕人沉默了。也就是網(wǎng)上稱之為“喪B”的人。沒人愿意仔仔細(xì)細(xì)琢磨具體的問題,到頭來互聯(lián)網(wǎng)語言鎖住了。如果高適放到現(xiàn)在,他可能追求做工程師、做程序員、做老師(當(dāng)然也都包括報效祖國馳騁沙場),但是同樣的目標(biāo),高適可能抱著信念去做到底,年輕人可能單純只是為了賺錢輕松一點(diǎn)。沒了信念之后,沒有對于一個目標(biāo)的執(zhí)著追求后個性在哪?多元在哪?沒了。理性的青年也就少了,不知道問題該往哪分析了。我在這部電影放到李白說自己飛不動了時,我感嘆道:長大后能改變的東西越來越少了。也就是汪中的:十載江湖生白發(fā),年華如水不堪論。
????????我談到這,然后這電影除了我談?wù)撝馐O碌臇|西我沒什么感覺了??偠灾?,我想看到這個社會能夠變好,然后就可以投入到自己想干的事情上去了。什么時候能像李白那樣心靈自由與高適那樣的理性,我的人生可以比現(xiàn)在更好。